# Stupňování v esperantu: pli, plej, ol a další pravidla

Source: https://esperantopedia.org/cs/gramatika/stupnovani/
Language: cs
Updated: 2026-10-28

> Esperanto stupňuje slůvky, ne koncovkami: pli … ol „více než“, la plej „nejvíce“, tiel … kiel „stejně jako“. Pravidla, příklady a časté chyby.

Esperanto stupňuje samostatnými slovy, ne koncovkami. *Pli* znamená „více“, *plej* „nejvíce“, *malpli* „méně“, *malplej* „nejméně“, *ol* „než“ a *kiel* „jako“. „Větší než“ je tedy *pli granda ol* a „největší“ je *la plej granda*. Uvnitř přídavného jména se nic nemění a žádný tvar není nepravidelný: „lepší“ je *pli bona* a „nejlepší“ *la plej bona*.

V češtině se přídavná jména stupňují příponami („-ější, -ší“; „nej-“ pro třetí stupeň) a řada tvarů je nepravidelná: „dobrý – lepší – nejlepší“, „zlý – horší – nejhorší“, „velký – větší – největší“. Esperanto tohle všechno nahrazuje jedním postupem.

## Přehled vzorců

| Význam | Vzorec | Příklad | Překlad |
|---|---|---|---|
| více … než | *pli … ol* | *La elefanto estas pli granda ol la muso.* | „Slon je větší než myš.“ |
| méně … než | *malpli … ol* | *Tiu libro estas malpli malfacila ol ĉi tiu.* | „Ta kniha je méně obtížná než tahle.“ |
| nejvíce | *la plej … el* | *Ŝi estas la plej saĝa el miaj amikoj.* | „Je nejmoudřejší z mých přátel.“ |
| stejně … jako | *tiel … kiel* | *Mi estas tiel alta kiel mia patro.* | „Jsem stejně vysoký/á jako můj otec.“ |
| čím …, tím … | *ju pli …, des pli …* | *Ju pli frue, des pli bone.* | „Čím dřív, tím lépe.“ |

## Druhý stupeň: pli … ol

Postavte *pli* těsně před přídavné jméno nebo příslovce a *ol* před to, s čím porovnáváte. *Pli* se nikdy nemění, ale přídavné jméno si ponechává obvyklé *-j* a *-n* ([podstatná a přídavná jména](https://esperantopedia.org/cs/gramatika/podstatna-a-pridavna-jmena/)). Čeština mění tvar slovo od slova („větší, krásnější“); esperanto používá *pli* pokaždé, ať je slovo jakkoli dlouhé.

| Základní slovo | Druhý stupeň | Třetí stupeň |
|---|---|---|
| *bona* „dobrý“ | *pli bona* „lepší“ | *la plej bona* „nejlepší“ |
| *malbona* „špatný“ | *pli malbona* „horší“ | *la plej malbona* „nejhorší“ |
| *granda* „velký“ | *pli granda* „větší“ | *la plej granda* „největší“ |
| *bone* „dobře“ | *pli bone* „lépe“ | *plej bone* „nejlépe“ |
| *rapide* „rychle“ | *pli rapide* „rychleji“ | *plej rapide* „nejrychleji“ |

- *Mia frato estas pli juna ol mi.* – „Můj bratr je mladší než já.“
- *Mi vidis pli grandajn domojn.* – „Viděl/a jsem větší domy.“
- *Ŝi kantas pli bone ol mi.* – „Zpívá lépe než já.“ Příslovce se stupňují stejně ([příslovce](https://esperantopedia.org/cs/gramatika/prislovce/)).

### Co následuje po ol

Po *ol* má slovo ten tvar, který by mělo v úplné větě (PMEG). Podmět nemá koncovku, předmět bere *-n* ([akuzativ](https://esperantopedia.org/cs/gramatika/akuzativ/)). Zkouška: větu si v duchu dokončete. V češtině to platí také: „víc než on“ × „víc než jeho“ se liší pádem podle role slova.

| Věta | Význam |
|---|---|
| *Mi amas vin pli ol li.* | „Miluji tě víc než on.“ (*ol li amas vin*) |
| *Mi amas vin pli ol lin.* | „Miluji tě víc než jeho.“ (*ol mi amas lin*) |
| *Mi ŝatas kafon pli ol teon.* | „Mám raději kávu než čaj.“ |

Před číslem znamenají *pli ol* a *malpli ol* „více než“ a „méně než“ a podstatné jméno má koncovku, kterou celá fráze potřebuje: *Mi havas pli ol dek librojn.* – „Mám víc než deset knih.“

## Třetí stupeň: la plej … el

*Plej* stojí před přídavným jménem, obvykle s *la*, protože třetí stupeň zpravidla ukazuje na jednu jedinečnou věc. Skupina, do které patří, následuje po *el* – „z“. Funguje i slovo místa jako *en*.

- *Ŝi estas la plej saĝa el miaj amikoj.* – „Je nejmoudřejší z mých přátel.“
- *Ŝi kuras plej rapide.* – „Běží nejrychleji.“ (u příslovce bez *la*)
- *Tio estas la dua plej alta turo en la urbo.* – „To je druhá nejvyšší věž ve městě.“

Pro přesně dvě věci je přirozená volba *la pli* a *el la du* lze vynechat: *Li estas la pli juna el la du fratoj.* – „Je mladší ze dvou bratrů.“

## Méně a nejméně: malpli, malplej

*Malpli* a *malplej* jsou *pli* a *plej* obrácené předponou [mal-](https://esperantopedia.org/cs/gramatika/predpony/): *Teo estas malpli forta ol kafo.* – „Čaj je méně silný než káva.“ *Malpli* a *pli mal-* ale nejsou vždy zaměnitelné. Dvojice z PMEG: *Li estas malpli bela ol vi* – „Je méně pohledný než ty“ – je kompliment pro vás, kdežto *Li estas pli malbela ol vi* – „Je ošklivější než ty“ – je urážka jeho.

## Rovnost: tiel … kiel, same … kiel

| Vzorec | Příklad | Překlad |
|---|---|---|
| *tiel … kiel* – tak … jako | *Mia fratino estas tiel forta kiel mi.* | „Moje sestra je stejně silná jako já.“ |
| *ne tiel … kiel* – ne tak … jako | *Teo ne estas tiel forta kiel kafo.* | „Čaj není tak silný jako káva.“ |
| *same … kiel* – stejně … jako | *Ŝi parolas same bone kiel mi.* | „Mluví stejně dobře jako já.“ |
| *sama … kiel* – stejný … jako | *Mi aĉetis la saman libron kiel vi.* | „Koupil/a jsem stejnou knihu jako ty.“ |
| *tiom da … kiom* – tolik … kolik | *Ni havas tiom da tempo, kiom ni bezonas.* | „Máme tolik času, kolik potřebujeme.“ |

*Tiel* se před *kiel* často vynechává: *Ŝi kantas kiel birdo.* – „Zpívá jako pták.“ Zamenhof psal *tiel same kiel*; dnes je normální kratší *same kiel* a *samkiel* je přijatá zkrácená podoba (PMEG). *Tiel* a *kiel* označují stupeň, *tiom* a *kiom* množství. Slovo po *kiel* se řídí stejným pravidlem o roli jako po *ol*.

## Porovnávání množství: pli da, malpli da

Pro „více čeho“ spojte počítanou věc pomocí *da* ([předložky](https://esperantopedia.org/cs/gramatika/predlozky/)). Podstatné jméno po *da* nebere *-n*, ani když je předmětem; množné číslo si ponechává *-j*. Česky tu stojí 2. pád: „víc kávy“, „míň času“.

- *Mi volas pli da kafo.* – „Chci víc kávy.“
- *Mi havas pli da libroj ol vi.* – „Mám víc knih než ty.“
- *Ŝi havas malpli da tempo ol mi.* – „Má míň času než já.“

*Pli da libroj* porovnává množství. *Pli ol dek libroj* porovnává s číslem.

## Silnější a slabší

| Slovo | Význam | Příklad | Překlad |
|---|---|---|---|
| *multe pli* | mnohem víc | *Ŝi estas multe pli alta ol mi.* | „Je mnohem vyšší než já.“ |
| *ankoraŭ pli, eĉ pli* | ještě víc | *Hodiaŭ estas ankoraŭ pli varme.* | „Dnes je ještě tepleji.“ |
| *tre* | velmi | *tre granda* | „velmi velký“ |
| *tro* | příliš | *tro granda* | „příliš velký“ |

*Pli* zesilujte slovem *multe*, ne *tre*: *multe pli granda* (PMEG). *Plej* nikdy neznamená „velmi“; to je *tre*.

Přípona [-eg-](https://esperantopedia.org/cs/gramatika/pripony/) zvětšuje význam uvnitř slova: *varma* – „teplý“ → *varmega* – „horký, velmi teplý“, *bona* → *bonega* – „skvělý“, *bone* → *bonege*. Není to druhý stupeň: *bonega* neznamená „lepší“.

## O kolik víc: rozdíly a násobky

Údaj o rozdílu bere *-n*: *Mia fratino estas tri jarojn pli aĝa ol mi.* – „Moje sestra je o tři roky starší než já.“ Pro násobky použijte *fojojn*: *Ĝi estas dek fojojn pli rapida ol la malnova.* – „Je desetkrát rychlejší než ten starý.“

## Čím víc, tím víc: ju … des

*Ju* uvozuje první část a *des* druhou, každé s *pli* nebo *malpli* ([spojky](https://esperantopedia.org/cs/gramatika/spojky/)). Česky je to „čím … tím“.

- *Ju pli mi lernas, des pli mi ŝatas la lingvon.* – „Čím víc se učím, tím víc mám tento jazyk rád.“
- *Ju pli mi pensas pri tio, des malpli mi komprenas.* – „Čím víc o tom přemýšlím, tím méně chápu.“

## Co nejvíc: kiel eble plej

*Kiel eble plej* žádá nejvyšší možný stupeň: *Venu kiel eble plej baldaŭ.* – „Přijď co nejdřív.“ Česká konstrukce „co nej-“ je jí velmi podobná. Existuje i jednoslovný tvar *plejeble*. Mírnější *kiom eble* znamená „pokud možno“: *Mi kiom eble evitas sukeron.* – „Pokud možno se vyhýbám cukru.“

## Časté chyby

| Špatně | Správně | Proč |
|---|---|---|
| *bonpli*, *bona pli* | *pli bona* | *Pli* je samostatné slovo před přídavným jménem. |
| *pli bona kiel mi*, *pli bona ke mi* | *pli bona ol mi* | „Než“ je *ol*; *kiel* slouží k rovnosti. |
| *Petro estas pli alta ol min.* | *Petro estas pli alta ol mi.* | Po *ol* má slovo roli z úplné věty: je to podmět, tedy bez *-n*. |
| *Mi ŝatas kafon pli ol teo.* | *Mi ŝatas kafon pli ol teon.* | Porovnávaný předmět si ponechává *-n*. |
| *tre pli granda* | *multe pli granda* | *Tre* *pli* nezesiluje. |
| *Mi havas pli da librojn.* | *Mi havas pli da libroj.* | Po *da* žádné *-n*. |

## Příklady ve větách

- *Mia nova telefono estas pli malpeza ol la malnova.* – „Můj nový telefon je lehčí než ten starý.“
- *Ĉi tiu estas la plej bona kafo en la urbo.* – „Tohle je nejlepší káva ve městě.“
- *Julio estas la plej varma monato de la jaro.* – „Červenec je nejteplejší měsíc v roce.“
- *Mia filino legas pli multe ol mi.* – „Moje dcera čte víc než já.“
- *Hodiaŭ estas malpli varme ol hieraŭ.* – „Dnes je méně teplo než včera.“
- *Ŝia aŭto estas same rapida kiel la mia.* – „Její auto je stejně rychlé jako moje.“
- *Ju pli longe mi atendas, des pli nervoza mi iĝas.* – „Čím déle čekám, tím jsem nervóznější.“
- *En la klaso estas pli da knabinoj ol da knaboj.* – „Ve třídě je víc děvčat než chlapců.“

## Časté otázky

### Jak se v esperantu řekne „lepší“ a „nejlepší“?
*Pli bona* je „lepší“ a *la plej bona* „nejlepší“. U příslovcí: *pli bone*, *plej bone*. „Horší“ a „nejhorší“ je *pli malbona* a *la plej malbona*. Nepravidelné tvary neexistují.

### Je to pli … ol, nebo pli … kiel?
*Pli … ol*. *Ol* znamená po *pli* a *malpli* „než“. *Kiel* se používá pro rovnost: *tiel … kiel*, *same … kiel*.

### Jak se v esperantu řekne „čím víc, tím víc“?
Použijte *ju pli … des pli …*: *Ju pli frue, des pli bone.* – „Čím dřív, tím lépe.“ *Ju … ju* není správně.

### Jaký je rozdíl mezi pli a plu?
*Pli* vyjadřuje stupeň nebo množství: *Li laboras pli ol mi.* – „Pracuje víc než já.“ *Plu* vyjadřuje pokračování: *Li ne laboras plu.* – „Už nepracuje.“ Zamenhof dvojici vysvětlil takto (ReVo).

## Zdroje

- PMEG: [Pli, plej](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/e-vortecaj_vortetoj/ceteraj/pli_plej.html), [Tre](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/e-vortecaj_vortetoj/ceteraj/tre.html), [Ju kaj des](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/kombinitaj_vortetoj/ju_des.html)
- PMEG, kapitola 20 o srovnávání: [Kiel kaj ol](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/komparoj/kiel_ol/index.html), [s rolmontriloj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/komparoj/kiel_ol/kun_rolmontriloj.html), [Tiel same kiel, same kiel, samkiel](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/komparoj/kiel_ol/tiel_same_kiel.html)
- PMEG: [Grado kaj kvanto](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/kvantaj_vortoj/grado_kvanto.html), [N por mezuro](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/rolmontriloj/n/mezuro.html), [Nuanciloj de nombro](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/nombroj/nuanciloj.html), [EG](https://bertilow.com/pmeg/vortfarado/afiksoj/sufiksoj/eg.html)
- Reta Vortaro (ReVo): [pli](https://reta-vortaro.de/revo/art/pli.html), [plej](https://reta-vortaro.de/revo/art/plej.html), [ol](https://reta-vortaro.de/revo/art/ol.html), [plu](https://reta-vortaro.de/revo/art/plu.html)
- [Fundamento de Esperanto](https://www.akademio-de-esperanto.org/fundamento/) – Akademio de Esperanto