# Lekce esperanta 9: předložky, místa a směr

Source: https://esperantopedia.org/cs/uceni/kurz/lekce-9/
Language: cs
Updated: 2026-10-22

> En la parko je „v parku“, en la parkon „do parku“. Naučte se esperantské předložky, směr s -n, místa ve městě a jak se zeptat na cestu.

V této lekci se naučíte říct, kde věci jsou a kam lidé jdou. Poznáte asi dvacet předložek – *en* „v“, *sur* „na“, *apud* „vedle“, *inter* „mezi“ – a jedno chytré pravidlo: po *en*, *sur* a podobných slovech ukazuje *-n* pohyb směrem k místu. *Mi promenas en la parko* je „Procházím se v parku“; *Mi iras en la parkon* je „Jdu do parku“. Zeptáte se také na cestu a porozumíte odpovědi.

## Dialog

Den kongresových výletů. Ana a Tomo si na vlastní pěst prohlížejí staré město.

| Esperanto | Česky |
|---|---|
| **Tomo:** Kien ni iras nun? Al la muzeo aŭ en la parkon? | Kam teď půjdeme? Do muzea, nebo do parku? |
| **Ana:** Unue al la muzeo, poste en la parkon. | Nejdřív do muzea, potom do parku. |
| **Tomo:** Bone. Sed kie estas la muzeo? | Dobře. Ale kde je to muzeum? |
| **Ana:** Mi ne scias. Mi demandos tiun sinjorinon. | Nevím. Zeptám se té paní. |
| **Ana:** Pardonu, sinjorino, kie estas la urba muzeo? | Promiňte, paní, kde je městské muzeum? |
| **Sinjorino:** Ĝi estas apud la katedralo, sur la granda placo. | Je vedle katedrály, na velkém náměstí. |
| **Tomo:** Kaj kiel ni iras tien? | A jak se tam dostaneme? |
| **Sinjorino:** Vi iras rekte ĝis la ponto, poste dekstren. Post la ponto vi vidos la placon. | Jdete rovně až k mostu, potom doprava. Za mostem uvidíte náměstí. |
| **Ana:** Ĉu ĝi estas malproksime? | Je to daleko? |
| **Sinjorino:** Ne. Piede vi bezonos nur dek minutojn. | Ne. Pěšky budete potřebovat jen deset minut. |
| **Ana:** Koran dankon! | Mockrát děkuji! |
| **Tomo:** Jen la placo! Kaj la muzeo estas inter la katedralo kaj la kafejo. | Tady je náměstí! A muzeum je mezi katedrálou a kavárnou. |
| **Ana:** Kafejo! Unue mi iras en la kafejon, poste en la muzeon! | Kavárna! Nejdřív jdu do kavárny, potom do muzea! |
| **Tomo:** Ana kaj kafo – ĉiam kune! | Ana a káva – vždycky spolu! |

## Nová slova

| Esperanto | Česky | Poznámka |
|---|---|---|
| *muzeo* | muzeum | |
| *parko* | park | |
| *katedralo* | katedrála | *preĝejo* „kostel“ |
| *placo* | náměstí | srov. hovorové „plac“ |
| *ponto* | most | |
| *strato* | ulice | |
| *stacidomo* | nádraží | *stacio* „stanice“ + *domo* „budova“ |
| *kafejo* | kavárna | *kafo* + *-ej-* „místo“ |
| *hotelo* | hotel | |
| *butiko* | obchod | jakýkoli obchod, ne jen „butik“ |
| *scii* | vědět | *Mi ne scias.* „Nevím.“ „Znát (někoho)“ je *koni*. |
| *demandi* | zeptat se, ptát se | *demandi tiun sinjorinon* „zeptat se té paní“ – bez „se“ a s *-n* |
| *bezoni* | potřebovat | |
| *urba* | městský | od *urbo* |
| *rekte* | rovně | |
| *dekstre* | vpravo | *dekstren* „doprava“ |
| *maldekstre* | vlevo | *maldekstren* „doleva“ |
| *proksime* | blízko | *malproksime* „daleko“ |
| *piede* | pěšky | od *piedo* „chodidlo, noha“ |
| *unue* | nejdřív, zaprvé | od *unu* „jeden“ |
| *kune* | spolu, společně | |
| *tiu* | ten, tamten | *tiu sinjorino* „ta paní“ |
| *kien* | kam | *kie* + směrové *-n* |
| *tien* | tam (kam?) | *tie* + směrové *-n* |
| *koran dankon* | srdečné díky | doslova „srdečný dík“ |
| *promeni* | procházet se | *Mi promenas en la parko.* |
| *salti* | skákat, skočit | |
| *tablo* | stůl | pozor: „tabule“ je *tabulo* |
| *sidi* | sedět | |
| *eniri* | vejít, vstoupit | *en* „v“ + *iri* „jít“ |
| *turniĝi* | otočit se, zahnout | *Turniĝu dekstren!* „Zahněte doprava!“ (*-iĝ-*: lekce 10; rozkazy: lekce 11) |

## Gramatika

### Běžné předložky

Předložka ukazuje, kde něco je nebo jak spolu věci souvisejí. Esperanto jich má 33; tyto potřebujete nejdřív. Všechny najdete na stránce o [předložkách](https://esperantopedia.org/cs/gramatika/predlozky/).

| Esperanto | Česky | Příklad |
|---|---|---|
| *en* | v, ve | *en la parko* – v parku |
| *sur* | na | *sur la placo* – na náměstí |
| *sub* | pod | *sub la ponto* – pod mostem |
| *apud* | vedle | *apud la katedralo* – vedle katedrály |
| *inter* | mezi | *inter la muzeo kaj la kafejo* – mezi muzeem a kavárnou |
| *antaŭ* | před | *antaŭ la hotelo* – před hotelem |
| *malantaŭ* | za (vzadu) | *malantaŭ la muzeo* – za muzeem |
| *post* | po; za | *post la ponto* – za mostem |
| *ĉe* | u | *ĉe Tomo* – u Toma |
| *al* | k, ke; do | *al la muzeo* – k muzeu, do muzea |
| *de* | od; (2. pád) | *de la stacidomo* – od nádraží |
| *el* | z (ven) | *el la kafejo* – z kavárny |
| *ĝis* | až k, až do | *ĝis la ponto* – až k mostu |
| *tra* | skrz, přes | *tra la parko* – přes park |
| *ĉirkaŭ* | kolem | *ĉirkaŭ la placo* – kolem náměstí |
| *kun* | s, se | *kun Ana* – s Anou |
| *sen* | bez | *sen kafo* – bez kávy |
| *por* | pro | *por Tomo* – pro Toma |
| *pri* | o | *pri la urbo* – o městě |

Po předložce podstatné jméno obvykle *-n* nemá: *kun pano*, *en la parko*.

Pro Čecha je to osvobození: české předložky vyžadují různé pády („s chlebem“, „bez chleba“, „do parku“, „v parku“), esperantské podstatné jméno po předložce zůstává beze změny. Pozor na falešné přátele: *por* je „pro“, ale *pro* znamená „kvůli“; *pri* je „o“, ne „při“; *post* je „po, za“, kdežto esperantské *po* znamená „po“ jen ve smyslu „po kusech“ (*po tri* „po třech“). A *al* „k, do“ vyjadřuje směr už samo, takže za ním *-n* nepřidávejte: *al la parko*, ne *al la parkon* (ale „do parku“ ve smyslu „dovnitř“ je *en la parkon*).

:::match Předložky
en = v
sur = na
sub = pod
apud = vedle
inter = mezi
malantaŭ = za
:::

### Směr: předložka + *-n*

U předložek místa, jako jsou *en*, *sur*, *sub* a *antaŭ*, ukazuje koncovka *-n* pohyb *k* nějakému místu. Bez *-n* se děj odehrává *na* tom místě. Je to jediná výjimka z pravidla „po předložce žádné *-n*“; podrobně ji vysvětluje stránka o [akuzativu](https://esperantopedia.org/cs/gramatika/akuzativ/).

| Místo (bez *-n*) | Směr (s *-n*) |
|---|---|
| *Mi promenas en la parko.* – Procházím se v parku. | *Mi iras en la parkon.* – Jdu do parku. |
| *La kato saltas sur la tablo.* – Kočka skáče po stole. | *La kato saltas sur la tablon.* – Kočka skočí na stůl. |
| *Ana sidas en la kafejo.* – Ana sedí v kavárně. | *Ana eniras en la kafejon.* – Ana vchází do kavárny. |

Mi promenas en la parko. | Procházím se v parku.
Mi iras en la parkon. | Jdu do parku.
La kato saltas sur la tablo. | Kočka skáče po stole.
La kato saltas sur la tablon. | Kočka skočí na stůl.

Tenhle rozdíl zná i čeština! „Kočka sedí na stole“ (kde? – 6. pád), ale „kočka skočila na stůl“ (kam? – 4. pád); „leží pod stolem“ (7. pád), ale „vlezl pod stůl“ (4. pád). Česky se mění pádová koncovka, esperanto jen přidá *-n* – a je to právě akuzativ, stejně jako české „na stůl“.

### *Al*, *ĝis* a *el* žádné *-n* nepotřebují

Některé předložky už samy vyjadřují pohyb, a proto *-n* nikdy nemají: *al la muzeo* „k muzeu, do muzea“, *ĝis la ponto* „až k mostu“, *el la kafejo* „z kavárny“. *Al* říká, kam míříte; *en …-n* říká, že vejdete dovnitř.

| Esperanto | Česky |
|---|---|
| *Ni iras al la muzeo.* | Jdeme k muzeu (do muzea jako k cíli). |
| *Ni iras en la muzeon.* | Jdeme dovnitř muzea. |
| *Ni venas el la muzeo.* | Vycházíme z muzea. |

Česky obojí obvykle přeložíme „do muzea“; esperanto rozlišuje, zda jen míříte k cíli (*al*), nebo vcházíte dovnitř (*en …-n*).

:::ending Místo, nebo směr?
- o on
? Procházím se v parku.
= Mi promenas en la park[o].
? Jdu do parku.
= Mi iras en la park[on].
? Kočka skočí na stůl.
= La kato saltas sur la tabl[on].
? Kniha leží na stole.
= La libro estas sur la tabl[o].
? Jdeme do muzea.
= Ni iras al la muze[o].
! muzeon → *Al* už vyjadřuje směr, takže podstatné jméno za ním -n nedostává.
:::

### Příslovce směru: *-en*

I příslovce místa dostávají pro směr *-n*: *hejme* „doma“ → *hejmen* „domů“, *dekstre* „vpravo“ → *dekstren* „doprava“, *kie* „kde“ → *kien* „kam“, *tie* „tam“ → *tien* „tam (kam?)“. Čeština má pro to celé dvojice slov – „kde × kam“, „doma × domů“, „vpravo × doprava“; esperanto jen přidá *-n*.

| Esperanto | Česky |
|---|---|
| *Kie vi estas? – Hejme.* | Kde jsi? – Doma. |
| *Kien vi iras? – Hejmen.* | Kam jdeš? – Domů. |
| *Turniĝu dekstren.* | Zahni doprava. |

:::write Kde, nebo kam?
? *Ana estas ___.* „Ana je doma.“
= hejme
? *Ana iras ___.* „Ana jde domů.“
= hejmen
? *La hotelo estas ___.* „Hotel je vlevo.“
= maldekstre
? *Turniĝu ___!* „Zahněte doprava!“
= dekstren
? *Ni iras ___.* „Jdeme tam.“
= tien
:::

## Procvičování

:::quiz Procvičování k lekci 9
? Co znamená *Mi iras en la parkon*?
- „Procházím se v parku.“
- „Jdu do parku.“ *
- „Odcházím z parku.“
? Vyberte: *La kato saltas ___* („na stůl“).
- *sur la tablo*
- *sur la tablon* *
- *al la tablon*
? Vyberte: *Ni iras ___* („k muzeu“).
- *al la muzeo* *
- *al la muzeon*
- *en la muzeo*
? Přeložte do esperanta: „Muzeum je vedle katedrály.“ (obě podstatná jména se členem *la*)
= La muzeo estas apud la katedralo
? Která předložka znamená „mezi“?
- *inter* *
- *sub*
- *tra*
? Přeložte s jedním tázacím slovem pro „kam“: „Kam jdeš?“
= Kien vi iras
? Přeložte do esperanta: „Jdu domů.“
= Mi iras hejmen
? Vyberte: *La libro estas ___* („na stole“).
- *sur la tablo* *
- *sur la tablon*
- *al la tablo*
? Přeložte do esperanta: „za mostem“ (jako v dialogu: až most přejdete)
= post la ponto
:::

## Kulturní okénko

Po tvůrci esperanta, Zamenhofovi, jsou na světě pojmenovány stovky ulic, parků a mostů – od Polska a Litvy po Izrael a Brazílii. Ve Vídni můžete navštívit Muzeum esperanta Rakouské národní knihovny, které roku 1927 založil Hugo Steiner a které od roku 2005 sídlí v paláci Mollard. Blíž domovu, ve Svitavách, provozuje Český esperantský svaz od roku 2008 Muzeum esperanta v Ottendorferově domě. Více o [L. L. Zamenhofovi](https://esperantopedia.org/cs/o-esperantu/zamenhof/).

## Časté otázky

### Jaký je rozdíl mezi *al la parko* a *en la parkon*?

*Al la parko* znamená „k parku“ – směrem k němu, třeba jen k bráně. *En la parkon* znamená „do parku“ – skončíte uvnitř. Obojí popisuje pohyb, i když česky obojí často přeložíme „do parku“.

### Znamená *en* vždycky „v“?

Ano, u místa: *en la urbo* „ve městě“. S *-n* znamená „do“. Esperanto používá *en* i pro čas: *en Julio* „v červenci“ a *en 1887* „v roce 1887“.

### Proč je v dialogu *dek minutojn* s *-n*?

Protože *dek minutojn* je předmětem slovesa *bezonos* „budete potřebovat“. Je to stejný akuzativ, jaký znáte z [lekce 5](https://esperantopedia.org/cs/uceni/kurz/lekce-5/).

## Zdroje

- [Fundamento de Esperanto – gramatika anglicky (pravidla 8, 13, 14)](https://www.akademio-de-esperanto.org/fundamento/gramatiko_angla.html)
- [PMEG: Rolvortetoj (předložky)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/rolmontriloj/rolvortetoj/index.html)
- [PMEG: N-finaĵo por direkto (směr)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/rolmontriloj/n/direkto.html)
- [Wikipedia: L. L. Zamenhof (místa pojmenovaná po něm, anglicky)](https://en.wikipedia.org/wiki/L._L._Zamenhof)
- [Wikipedia (de): Esperantomuseum](https://de.wikipedia.org/wiki/Esperantomuseum)
- [Rakouská národní knihovna: Muzeum esperanta (anglicky)](https://www.onb.ac.at/en/museums/esperanto-museum)
- [Wikipedie: Muzeum esperanta ve Svitavách](https://cs.wikipedia.org/wiki/Muzeum_esperanta_ve_Svitav%C3%A1ch)