# Die 100 häufigsten Esperanto-Substantive mit Wortfamilien

Source: https://esperantopedia.org/de/lernen/100-haeufigste-substantive/
Language: de
Updated: 2026-10-08

> Die 100 häufigsten Esperanto-Substantive aus 822.296 Tatoeba-Sätzen, je mit Bedeutung, Wortfamilie und Beispiel. Substantive sind 8,7 % aller Wörter.

Die häufigsten Esperanto-Substantive sind *homo* „Mensch“, *tempo* „Zeit“, *libro* „Buch“, *infano* „Kind“, *jaro* „Jahr“ und *lingvo* „Sprache“. Die 100 häufigsten Substantive unserer [Liste der 1000 häufigsten Wörter](https://esperantopedia.org/de/lernen/1000-haeufigste-woerter/) machen **5,2 % aller Wörter** in einem Korpus aus 5,8 Millionen Wörtern Alltagssätzen aus, die zehn häufigsten allein 1,3 %. Jedes Substantiv endet auf *-o*, du erkennst es also auf einen Blick, und die Tabelle unten zeigt zwei oder drei weitere Wörter, die aus derselben Wurzel gebildet sind.

## Jedes Substantiv endet auf -o, mit -j im Plural und -n beim Objekt

Für mehr als eines kommt *-j* dazu, für das direkte Objekt *-n*. Braucht ein Substantiv beides, steht immer erst *-j* und dann *-n*. Es gibt keine Ausnahmen; siehe [Substantive und Adjektive](https://esperantopedia.org/de/grammatik/substantive-adjektive/) und [den Akkusativ](https://esperantopedia.org/de/grammatik/akkusativ/).

| Form | Endung | Beispiel | Deutsch |
|---|---|---|---|
| eines | *-o* | *La libro estas sur la tablo.* | „Das Buch liegt auf dem Tisch.“ |
| mehrere | *-oj* | *La libroj estas sur la tablo.* | „Die Bücher liegen auf dem Tisch.“ |
| eines, als Objekt | *-on* | *Mi legas la libron.* | „Ich lese das Buch.“ |
| mehrere, als Objekt | *-ojn* | *Mi legas la librojn.* | „Ich lese die Bücher.“ |

Das Esperanto hat nur den [Artikel *la*](https://esperantopedia.org/de/grammatik/artikel/), „der, die, das“, und er ändert sich nie: *la libro*, *la libroj*, *la librojn*. Ein Wort für „ein“ gibt es nicht: *libro* heißt „ein Buch“ oder einfach „Buch“.

## Substantive für Personen: -in- bildet die weibliche Form

Das Esperanto hat kein grammatisches Geschlecht. Die meisten Wörter für Menschen, etwa *homo*, *infano*, *amiko*, *persono*, *instruisto*, *kuracisto* und *studento*, sagen nichts über das Geschlecht aus. Einige Wurzeln sind von der Bedeutung her männlich, und das Suffix *-in-* bildet die weibliche Form. Sechs solche Paare gehören zu den 100 häufigsten Substantiven; die Zahlen sind Ränge in der Liste.

| Von der Bedeutung her männlich | Weiblich mit *-in-* |
|---|---|
| *patro* „Vater“ (133) | *patrino* „Mutter“ (173) |
| *frato* „Bruder“ (221) | *fratino* „Schwester“ (261) |
| *filo* „Sohn“ (237) | *filino* „Tochter“ (342) |
| *knabo* „Junge“ (218) | *knabino* „Mädchen“ (228) |
| *edzo* „Ehemann“ (402) | *edzino* „Ehefrau“ (230) |
| *viro* „Mann“ (156) | *virino* „Frau“ (174) |

Das Präfix *ge-* nennt beide Geschlechter zusammen: *gepatroj* „Eltern“, *gefratoj* „Geschwister“, *gefiloj* „Söhne und Töchter“, *geedzoj* „Ehepaar“. Siehe [Suffixe](https://esperantopedia.org/de/grammatik/suffixe/) und [Präfixe](https://esperantopedia.org/de/grammatik/praefixe/).

## Die 10 Substantive, die du zuerst lernen solltest

Das ist unsere eigene Auswahl, keine offizielle Liste. Sechs der zehn gehören zu den 20 häufigsten Substantiven der Tabelle. *Nomo*, *akvo*, *demando* und *familio* stehen weiter unten, doch ein Anfänger braucht sie schon im ersten Gespräch.

| Substantiv | Deutsch | Warum zuerst | Beispiel |
|---|---|---|---|
| *nomo* | Name | Sich vorstellen | *Mia nomo estas Anna.* – „Mein Name ist Anna.“ |
| *amiko* | Freund, Freundin | Über die Menschen sprechen, die du kennst | *Mi havas bonan amikon.* – „Ich habe einen guten Freund.“ |
| *familio* | Familie | Über das Zuhause sprechen | *Ĉu vi havas grandan familion?* – „Hast du eine große Familie?“ |
| *lingvo* | Sprache | Sagen, was du sprichst und lernst | *Kiun lingvon vi parolas?* – „Welche Sprache sprichst du?“ |
| *tago* | Tag | Grüße, Daten und Pläne | *Kiu tago estas hodiaŭ?* – „Welcher Tag ist heute?“ |
| *tempo* | Zeit | Pläne, Einladungen und höfliche Fragen | *Ĉu vi havas tempon?* – „Hast du Zeit?“ |
| *akvo* | Wasser | Essen, Trinken und das Erste, worum man bittet | *Unu glason da akvo, bonvolu.* – „Ein Glas Wasser, bitte.“ |
| *mono* | Geld | Einkaufen und Preise | *Kiom da mono vi bezonas?* – „Wie viel Geld brauchst du?“ |
| *demando* | Frage | Fragen und nachfragen | *Ĉu vi komprenas la demandon?* – „Verstehst du die Frage?“ |
| *vorto* | Wort | Neue Wörter lernen | *Kion signifas tiu vorto?* – „Was bedeutet dieses Wort?“ |

## Die 100 häufigsten Esperanto-Substantive

*Rang* ist die Position des Substantivs unter allen 1000 Wörtern der Liste, *homo* mit Rang 55 ist also das erste Substantiv: Die 54 Wörter davor sind 38 Funktionswörter, 12 Verben und 4 Adverbien. Die Spalte *Familie* zeigt zwei oder drei Wörter, die aus derselben Wurzel gebildet sind (weniger, wo ReVo, das Reta Vortaro, weniger führt); die Bedeutungen sind aus ReVo gekürzt. Die Beispiele stammen von uns. *Esperanto* und *Dio* schreibt man herkömmlich mit großem Anfangsbuchstaben. Jedes Substantiv kannst du im [Wörterbuch](https://esperantopedia.org/de/woerterbuch/) nachschlagen.

| Rang | Substantiv | Deutsch | Familie | Beispiel |
|---|---|---|---|---|
| 55 | *homo* | Mensch | *homa* „menschlich“, *homaro* „Menschheit“, *homeco* „Menschlichkeit“ | *Ĉiu homo bezonas amikojn.* – „Jeder Mensch braucht Freunde.“ |
| 78 | *tempo* | Zeit | *libertempo* „Freizeit“, *nuntempo* „Gegenwart“, *longtempe* „lange“ | *Mi ne havas tempon hodiaŭ.* – „Ich habe heute keine Zeit.“ |
| 88 | *libro* | Buch | *librejo* „Buchhandlung“, *libreto* „Büchlein“, *taglibro* „Tagebuch“ | *Ŝi legas interesan libron.* – „Sie liest ein interessantes Buch.“ |
| 89 | *infano* | Kind | *infana* „kindlich“, *infaneco* „Kindheit“, *infaneto* „kleines Kind“ | *La infanoj ludas en la parko.* – „Die Kinder spielen im Park.“ |
| 90 | *jaro* | Jahr | *jardeko* „Jahrzehnt“, *jarcento* „Jahrhundert“, *Novjaro* „Neujahr“ | *La jaro havas dek du monatojn.* – „Ein Jahr hat zwölf Monate.“ |
| 91 | *lingvo* | Sprache | *lingva* „sprachlich“, *lingvisto* „Sprachwissenschaftler“, *gestolingvo* „Gebärdensprache“ | *Esperanto estas facila lingvo.* – „Esperanto ist eine leichte Sprache.“ |
| 95 | *vivo* | Leben | *vivi* „leben“, *viva* „lebendig“, *viveco* „Lebendigkeit“ | *La vivo estas bela.* – „Das Leben ist schön.“ |
| 96 | *tago* | Tag | *tage* „tagsüber“, *ĉiutaga* „täglich“, *naskiĝtago* „Geburtstag“ | *Hodiaŭ estas bela tago.* – „Heute ist ein schöner Tag.“ |
| 103 | *domo* | Haus | *dometo* „Häuschen“, *domego* „großes Haus“, *stacidomo* „Bahnhof“ | *Nia domo havas ruĝan pordon.* – „Unser Haus hat eine rote Tür.“ |
| 113 | *mono* | Geld | *monujo* „Geldbeutel“, *monero* „Münze“, *poŝmono* „Taschengeld“ | *Mi ne havas sufiĉe da mono.* – „Ich habe nicht genug Geld.“ |
| 114 | *afero* | Sache, Angelegenheit | *aferisto* „Geschäftsmann, Geschäftsfrau“, *amafero* „Liebesaffäre“, *afereca* „geschäftsmäßig“ | *Tio ne estas mia afero.* – „Das ist nicht meine Sache.“ |
| 116 | *amiko* | Freund, Freundin | *amika* „freundlich“, *amikino* „Freundin“, *amikeco* „Freundschaft“ | *Mia amiko loĝas en Berlino.* – „Mein Freund wohnt in Berlin.“ |
| 125 | *laboro* | Arbeit, Job | *labori* „arbeiten“, *laboristo* „Arbeiter“, *kunlabori* „zusammenarbeiten“ | *Mi serĉas novan laboron.* – „Ich suche eine neue Arbeit.“ |
| 133 | *patro* | Vater | *patrino* „Mutter“, *bopatro* „Schwiegervater“, *prapatro* „Vorfahr“ | *Mia patro laboras en banko.* – „Mein Vater arbeitet in einer Bank.“ |
| 138 | *aŭto* | Auto | *aŭtejo* „Garage“, *aŭtisto* „Fahrer“, *ŝarĝaŭto* „Lastwagen“ | *Ni veturas per aŭto.* – „Wir fahren mit dem Auto.“ |
| 141 | *vorto* | Wort | *vortaro* „Wörterbuch“, *pasvorto* „Passwort“, *vorta* „Wort-“ | *Kiel oni diras tiun vorton en Esperanto?* – „Wie sagt man dieses Wort auf Esperanto?“ |
| 147 | *horo* | Stunde | *horaro* „Fahrplan“, *duonhoro* „halbe Stunde“, *kvaronhoro* „Viertelstunde“ | *La filmo daŭras du horojn.* – „Der Film dauert zwei Stunden.“ |
| 154 | *mondo* | Welt | *tutmonda* „weltweit“, *mondoparto* „Erdteil“, *mondmilito* „Weltkrieg“ | *Esperanto estas parolata en la tuta mondo.* – „Esperanto wird auf der ganzen Welt gesprochen.“ |
| 155 | *problemo* | Problem | *problema* „problematisch“ | *Ne estas problemo!* – „Kein Problem!“ |
| 156 | *viro* | Mann | *vira* „männlich“, *vireco* „Männlichkeit“, *virkato* „Kater“ | *Tiu viro estas kuracisto.* – „Dieser Mann ist Arzt.“ |
| 157 | *hundo* | Hund | *hundino* „Hündin“, *hundido* „Welpe“, *hundejo* „Hundehütte“ | *La hundo dormas sub la tablo.* – „Der Hund schläft unter dem Tisch.“ |
| 165 | *lando* | Land | *eksterlando* „Ausland“, *tutlanda* „landesweit“, *landnomo* „Ländername“ | *Kiu estas la plej granda lando en la mondo?* – „Welches ist das größte Land der Welt?“ |
| 173 | *patrino* | Mutter | *bopatrino* „Schwiegermutter“, *prapatrino* „Vorfahrin“, *duonpatrino* „Stiefmutter“ | *Mia patrino kuiras vespermanĝon.* – „Meine Mutter kocht das Abendessen.“ |
| 174 | *virino* | Frau | *virina* „weiblich“, *virineco* „Weiblichkeit“, *virinismo* „Feminismus“ | *Tiu virino parolas kvar lingvojn.* – „Diese Frau spricht vier Sprachen.“ |
| 175 | *ĉambro* | Zimmer | *dormoĉambro* „Schlafzimmer“, *banĉambro* „Badezimmer“, *klasĉambro* „Klassenzimmer“ | *Mia ĉambro estas malgranda, sed bela.* – „Mein Zimmer ist klein, aber schön.“ |
| 181 | *akvo* | Wasser | *akva* „wässrig“, *akvumi* „gießen“, *marakvo* „Meerwasser“ | *Mi trinkas glason da akvo.* – „Ich trinke ein Glas Wasser.“ |
| 184 | *lernejo* | Schule | *lerni* „lernen“, *lernanto* „Schüler“, *mezlernejo* „weiterführende Schule“ | *Mia filino iras al la lernejo.* – „Meine Tochter geht zur Schule.“ |
| 189 | *urbo* | Stadt | *urbano* „Stadtbewohner“, *urbestro* „Bürgermeister“, *ĉefurbo* „Hauptstadt“ | *Parizo estas bela urbo.* – „Paris ist eine schöne Stadt.“ |
| 196 | *frazo* | Satz | *frazaro* „Satzsammlung“, *frapfrazo* „Schlagwort“, *frazlibro* „Sprachführer“ | *Ĉi tiu frazo estas tro longa.* – „Dieser Satz ist zu lang.“ |
| 199 | *nomo* | Name | *nomi* „nennen“, *nomiĝi* „heißen“, *familinomo* „Familienname“ | *Kio estas via nomo?* – „Wie lautet dein Name?“ |
| 201 | *demando* | Frage | *demandi* „fragen“, *demandaro* „Fragebogen“, *demandosigno* „Fragezeichen“ | *Mi havas demandon pri la leciono.* – „Ich habe eine Frage zur Lektion.“ |
| 202 | *kato* | Katze | *katino* „weibliche Katze“, *katido* „Kätzchen“, *virkato* „Kater“ | *Nia kato ŝatas dormi sur la lito.* – „Unsere Katze schläft gern auf dem Bett.“ |
| 208 | *Dio* | Gott | *dia* „göttlich“, *diino* „Göttin“, *sendia* „gottlos“ | *Ŝi preĝas al Dio.* – „Sie betet zu Gott.“ |
| 217 | *pordo* | Tür, Tor | *pordego* „Tor“, *pordisto* „Pförtner“, *dompordo* „Haustür“ | *Bonvolu fermi la pordon.* – „Bitte schließe die Tür.“ |
| 218 | *knabo* | Junge | *knabino* „Mädchen“, *ŝipknabo* „Schiffsjunge“ | *La knabo havas ruĝan pilkon.* – „Der Junge hat einen roten Ball.“ |
| 221 | *frato* | Bruder | *fratino* „Schwester“, *gefratoj* „Geschwister“, *frateco* „Brüderlichkeit“ | *Mia frato estas pli aĝa ol mi.* – „Mein Bruder ist älter als ich.“ |
| 223 | *okulo* | Auge | *okula* „Augen-“, *okulisto* „Augenarzt“, *okulvitroj* „Brille“ | *Ŝi havas bluajn okulojn.* – „Sie hat blaue Augen.“ |
| 225 | *mano* | Hand | *dekstramana* „rechtshändig“, *maldekstramana* „linkshändig“, *manpleno* „Handvoll“ | *Li tenas libron en la mano.* – „Er hält ein Buch in der Hand.“ |
| 226 | *vero* | Wahrheit | *vera* „wahr“, *vere* „wirklich“, *malvera* „falsch“ | *Ĉu tio estas la vero?* – „Ist das die Wahrheit?“ |
| 228 | *knabino* | Mädchen | *knabo* „Junge“ | *La knabino legas fabelon.* – „Das Mädchen liest ein Märchen.“ |
| 230 | *edzino* | Ehefrau, Frau | *edzo* „Ehemann“, *geedzoj* „Ehepaar“, *edziniĝi* „heiraten (von einer Frau)“ | *Lia edzino laboras en hospitalo.* – „Seine Frau arbeitet in einem Krankenhaus.“ |
| 232 | *ideo* | Idee | *idearo* „Gedankengut“, *samideano* „Gleichgesinnter“ | *Tio estas bona ideo!* – „Das ist eine gute Idee!“ |
| 233 | *instruisto* | Lehrer, Lehrerin | *instrui* „unterrichten“, *instruado* „Unterricht“, *instruejo* „Lehranstalt“ | *Nia instruisto parolas tre klare.* – „Unser Lehrer spricht sehr deutlich.“ |
| 234 | *loko* | Ort, Platz, Stelle | *loka* „örtlich“, *loki* „platzieren“, *translokiĝi* „umziehen“ | *Ĉi tiu loko estas tre trankvila.* – „Dieser Ort ist sehr ruhig.“ |
| 237 | *filo* | Sohn | *bofilo* „Schwiegersohn“, *gefiloj* „Söhne und Töchter“, *duonfilo* „Stiefsohn“ | *Mia filo studas en la universitato.* – „Mein Sohn studiert an der Universität.“ |
| 238 | *persono* | Person | *persona* „persönlich“, *personaro* „Personal“, *personeco* „Persönlichkeit“ | *En la ĉambro estas dek personoj.* – „Im Zimmer sind zehn Personen.“ |
| 241 | *gepatro* | Elternteil | *patro* „Vater“, *patrino* „Mutter“, *bogepatroj* „Schwiegereltern“ | *Miaj gepatroj loĝas en vilaĝo.* – „Meine Eltern wohnen in einem Dorf.“ |
| 242 | *vojo* | Weg | *vojeto* „Pfad“, *fervojo* „Eisenbahn“, *aŭtovojo* „Autobahn“ | *Ĉu vi konas la vojon al la stacidomo?* – „Kennst du den Weg zum Bahnhof?“ |
| 254 | *eraro* | Fehler, Irrtum | *erari* „sich irren“, *erara* „irrig“, *senerara* „fehlerfrei“ | *En ĉi tiu frazo estas eraro.* – „In diesem Satz ist ein Fehler.“ |
| 255 | *amo* | Liebe | *ami* „lieben“, *amanto* „Liebender“, *malamo* „Hass“ | *Amo estas pli forta ol timo.* – „Liebe ist stärker als Angst.“ |
| 257 | *letero* | Brief | *retletero* „E-Mail“, *novaĵletero* „Newsletter“, *leteri* „einen Brief schreiben an“ | *Mi skribas leteron al mia avino.* – „Ich schreibe einen Brief an meine Großmutter.“ |
| 261 | *fratino* | Schwester | *frato* „Bruder“, *fratina* „schwesterlich“, *fratineco* „Schwesterlichkeit“ | *Mia fratino ludas pianon.* – „Meine Schwester spielt Klavier.“ |
| 262 | *arbo* | Baum | *arba* „Baum-“, *arbeto* „Strauch“, *arbaro* „Wald“ | *Sur la arbo sidas birdo.* – „Auf dem Baum sitzt ein Vogel.“ |
| 269 | *nokto* | Nacht | *nokte* „nachts“, *noktiĝi* „Nacht werden“, *tranokti* „übernachten“ | *Dum la nokto la urbo estas silenta.* – „Nachts ist die Stadt still.“ |
| 273 | *semajno* | Woche | *semajna* „wöchentlich“, *semajnfino* „Wochenende“ | *La semajno havas sep tagojn.* – „Die Woche hat sieben Tage.“ |
| 276 | *fojo* | Mal | *foje* „manchmal“, *unuafoje* „zum ersten Mal“, *ĉiufoje* „jedes Mal“ | *Mi vidis tiun filmon du fojojn.* – „Ich habe diesen Film zweimal gesehen.“ |
| 281 | *familio* | Familie | *familia* „Familien-“, *familiano* „Familienmitglied“, *familiestro* „Familienoberhaupt“ | *Nia familio estas malgranda.* – „Unsere Familie ist klein.“ |
| 284 | *Esperanto* | Esperanto (die Sprache) | *esperanta* „Esperanto-“, *esperantisto* „Esperantist“, *esperante* „auf Esperanto“ | *Mi parolas Esperanton ĉiutage.* – „Ich spreche jeden Tag Esperanto.“ |
| 292 | *kafo* | Kaffee | *kafejo* „Café“, *kafumi* „gemeinsam Kaffee trinken“, *kafkruĉo* „Kaffeekanne“ | *Ĉu vi volas kafon aŭ teon?* – „Möchtest du Kaffee oder Tee?“ |
| 294 | *kuracisto* | Arzt, Ärztin | *kuraci* „einen Patienten behandeln“, *bestkuracisto* „Tierarzt“, *infankuracisto* „Kinderarzt“ | *Li iris al la kuracisto, ĉar li estis malsana.* – „Er ging zum Arzt, weil er krank war.“ |
| 298 | *helpo* | Hilfe | *helpi* „helfen“, *helpanto* „Helfer“, *malhelpi* „behindern“ | *Mi bezonas vian helpon.* – „Ich brauche deine Hilfe.“ |
| 299 | *tablo* | Tisch | *tableto* „Tischchen“, *skribtablo* „Schreibtisch“, *labortablo* „Arbeitstisch“ | *La libro estas sur la tablo.* – „Das Buch liegt auf dem Tisch.“ |
| 301 | *fenestro* | Fenster | *fenestreto* „kleines Fenster“, *montrofenestro* „Schaufenster“ | *El mia fenestro mi vidas la maron.* – „Aus meinem Fenster sehe ich das Meer.“ |
| 305 | *filmo* | Film | *filmi* „filmen“, *filmeto* „kurzer Filmclip“, *desegnofilmo* „Zeichentrickfilm“ | *Ni rigardas interesan filmon.* – „Wir sehen uns einen interessanten Film an.“ |
| 307 | *trajno* | Zug | *trajni* „mit dem Zug fahren“, *rapidtrajno* „Schnellzug“, *eltrajniĝi* „aus dem Zug aussteigen“ | *La trajno al Varsovio foriras je la kvina.* – „Der Zug nach Warschau fährt um fünf Uhr ab.“ |
| 310 | *koro* | Herz | *kora* „herzlich“, *bonkora* „gutherzig“, *senkora* „herzlos“ | *Mia koro batas rapide.* – „Mein Herz schlägt schnell.“ |
| 312 | *tero* | Erde, Boden | *tera* „irdisch“, *terpomo* „Kartoffel“, *alteriĝi* „landen“ | *La infanoj sidas sur la tero.* – „Die Kinder sitzen auf dem Boden.“ |
| 317 | *sinjoro* | Herr | *sinjorino* „Dame“, *gesinjoroj* „Damen und Herren“ | *Pardonu, sinjoro, kie estas la stacidomo?* – „Entschuldigen Sie, mein Herr, wo ist der Bahnhof?“ |
| 323 | *opinio* | Meinung | *opinii* „meinen, eine Meinung haben“, *miaopinie* „meiner Meinung nach“, *samopinii* „derselben Meinung sein“ | *Kia estas via opinio pri tiu libro?* – „Was ist deine Meinung zu diesem Buch?“ |
| 328 | *morto* | Tod | *morti* „sterben“, *morta* „tödlich“, *mortinto* „Toter“ | *Li ne timas la morton.* – „Er fürchtet den Tod nicht.“ |
| 331 | *minuto* | Minute | *minute* „eine Minute lang“, *ĉiuminute* „jede Minute“, *lumminuto* „Lichtminute“ | *Atendu minuton, bonvolu.* – „Warten Sie bitte eine Minute.“ |
| 332 | *strato* | Straße | *ĉefstrato* „Hauptstraße“, *sakstrato* „Sackgasse“, *stratangulo* „Straßenecke“ | *Mi loĝas en trankvila strato.* – „Ich wohne in einer ruhigen Straße.“ |
| 335 | *floro* | Blume | *flori* „blühen“, *florejo* „Blumenbeet“, *sunfloro* „Sonnenblume“ | *Ŝi donis al mi ruĝan floron.* – „Sie hat mir eine rote Blume gegeben.“ |
| 342 | *filino* | Tochter | *filo* „Sohn“, *bofilino* „Schwiegertochter“, *duonfilino* „Stieftochter“ | *Nia filino lernas naĝi.* – „Unsere Tochter lernt schwimmen.“ |
| 344 | *monato* | Monat | *monata* „monatlich“, *mielmonato* „Flitterwochen“ | *Septembro estas la naŭa monato.* – „Der September ist der neunte Monat.“ |
| 345 | *kapo* | Kopf | *kapdoloro* „Kopfschmerzen“, *kapkuseno* „Kopfkissen“, *kapjesi* „nicken“ | *Mi havas doloron en la kapo.* – „Ich habe Schmerzen im Kopf.“ |
| 351 | *muziko* | Musik | *muzika* „musikalisch“, *muzikisto* „Musiker“, *muzikilo* „Musikinstrument“ | *Ŝi aŭskultas muzikon ĉiuvespere.* – „Sie hört jeden Abend Musik.“ |
| 352 | *ĝardeno* | Garten | *ĝardenisto* „Gärtner“, *infanĝardeno* „Kindergarten“, *bestoĝardeno* „Zoo“ | *En nia ĝardeno kreskas pomarbo.* – „In unserem Garten wächst ein Apfelbaum.“ |
| 354 | *besto* | Tier | *bestaro* „Tierwelt“, *dombesto* „Haustier“, *rabobesto* „Raubtier“ | *Kiun beston vi plej ŝatas?* – „Welches Tier magst du am liebsten?“ |
| 355 | *festo* | Fest, Feier | *festi* „feiern“, *festa* „festlich“ | *Ĉiuj amikoj venis al la festo.* – „Alle Freunde sind zur Feier gekommen.“ |
| 357 | *historio* | Geschichte | *historia* „historisch“, *historiisto* „Historiker“, *prahistorio* „Vorgeschichte“ | *Mi ŝatas legi pri la historio de Eŭropo.* – „Ich lese gern über die Geschichte Europas.“ |
| 358 | *ĉielo* | Himmel | *ĉielarko* „Regenbogen“, *ĉielblua* „himmelblau“, *ĉielskrapanto* „Wolkenkratzer“ | *La ĉielo estas hodiaŭ tre blua.* – „Der Himmel ist heute sehr blau.“ |
| 363 | *manĝaĵo* | Essen, Speise | *manĝi* „essen“, *manĝo* „Mahlzeit“, *matenmanĝo* „Frühstück“ | *Ĉi tiu manĝaĵo estas tre bongusta.* – „Dieses Essen ist sehr lecker.“ |
| 367 | *rivero* | Fluss | *rivereto* „Bach“, *riverego* „Strom“ | *La rivero fluas tra la urbo.* – „Der Fluss fließt durch die Stadt.“ |
| 368 | *respondo* | Antwort | *respondi* „antworten“, *respondeci* „verantwortlich sein“, *respondeco* „Verantwortung“ | *Via respondo estas ĝusta.* – „Deine Antwort ist richtig.“ |
| 371 | *maniero* | Art, Weise | *sammaniere* „auf dieselbe Weise“, *alimaniere* „auf andere Weise“, *vivmaniero* „Lebensweise“ | *Ĉiu havas sian manieron lerni.* – „Jeder hat seine eigene Art zu lernen.“ |
| 374 | *studento* | Student, Studentin (Hochschule) | *studi* „studieren“, *studado* „das Studieren“, *kunstudento* „Kommilitone“ | *Mi estas studento en Vieno.* – „Ich bin Student in Wien.“ |
| 376 | *milito* | Krieg | *militi* „Krieg führen“, *milita* „Kriegs-“, *militisto* „Soldat“ | *Nenio estas pli malbona ol milito.* – „Nichts ist schlimmer als Krieg.“ |
| 378 | *birdo* | Vogel | *birdido* „Küken“, *birdaro* „Vogelschwarm“, *kortobirdo* „Geflügel“ | *La birdoj kantas en la arbo.* – „Die Vögel singen im Baum.“ |
| 380 | *situacio* | Lage, Situation | *situacia* „Situations-“ | *La situacio estas tre malfacila.* – „Die Lage ist sehr schwierig.“ |
| 381 | *vetero* | Wetter | *misvetero* „schlechtes Wetter“, *veterprognozo* „Wettervorhersage“ | *Kia estas la vetero hodiaŭ?* – „Wie ist das Wetter heute?“ |
| 383 | *suno* | Sonne | *sunsubiro* „Sonnenuntergang“, *sunleviĝo* „Sonnenaufgang“, *sunumi* „sich sonnen“ | *La suno brilas, kaj ni iras al la maro.* – „Die Sonne scheint, und wir gehen ans Meer.“ |
| 389 | *arbaro* | Wald | *arbo* „Baum“, *pluvarbaro* „Regenwald“, *praarbaro* „Urwald“ | *Ni promenas tra la arbaro.* – „Wir spazieren durch den Wald.“ |
| 391 | *momento* | Moment, Augenblick | *momenta* „momentan“, *momente* „im Augenblick“, *lastmomente* „im letzten Moment“ | *Atendu momenton, mi tuj revenos.* – „Warte einen Moment, ich komme gleich zurück.“ |
| 392 | *danko* | Dank | *danki* „danken“, *dankema* „dankbar“, *sendanka* „undankbar“ | *Mil dankojn por via helpo!* – „Tausend Dank für deine Hilfe!“ |
| 396 | *parto* | Teil | *parte* „teilweise“, *partopreni* „teilnehmen“, *plejparte* „größtenteils“ | *Ĉi tiu parto de la urbo estas tre malnova.* – „Dieser Teil der Stadt ist sehr alt.“ |
| 398 | *plano* | Plan | *plani* „planen“, *laborplano* „Arbeitsplan“ | *Kio estas via plano por morgaŭ?* – „Was ist dein Plan für morgen?“ |
| 402 | *edzo* | Ehemann, Mann | *edzino* „Ehefrau“, *geedzoj* „Ehepaar“, *edziĝi* „heiraten (von einem Mann)“ | *Ŝia edzo estas inĝeniero.* – „Ihr Ehemann ist Ingenieur.“ |
| 405 | *celo* | Ziel, Zweck | *celi* „zielen“, *sencela* „sinnlos“, *vivcelo* „Lebensziel“ | *Mia celo estas lerni Esperanton.* – „Mein Ziel ist es, Esperanto zu lernen.“ |
| 411 | *vizaĝo* | Gesicht | *vizaĝesprimo* „Gesichtsausdruck“, *vizaĝalvizaĝe* „von Angesicht zu Angesicht“ | *Li lavis sian vizaĝon.* – „Er hat sein Gesicht gewaschen.“ |

Die meisten Familien setzen ein Suffix oder Präfix an die Wurzel: *dom·et·o* „Häuschen“ ist „Haus + klein“, und *bo·patr·o* „Schwiegervater“ ist „angeheiratet + Vater“. Andere verbinden zwei Wurzeln: *dormo·ĉambro* „Schlafzimmer“. Dieselbe Wurzel liefert auch Wörter anderer Wortarten, etwa das Verb *vivi* und das Adjektiv *viva* neben *vivo*. Die Regeln stehen unter [Wortbildung](https://esperantopedia.org/de/grammatik/wortbildung/).

## Substantive im Deutschen und im Esperanto

Das Esperanto nimmt dir bei den Substantiven vieles ab, was du im Deutschen mit jedem Wort mitlernen musst.

- **Kein „der, die, das“.** Im Deutschen hat jedes Substantiv ein Geschlecht, das Artikel, Adjektive und Pronomen bestimmt: der Hund, die Katze, das Haus. Im Esperanto steht vor allen derselbe Artikel: *la hundo*, *la kato*, *la domo*. Auch „ein, eine, einen“ entfällt.
- **Das Geschlecht steckt nur in der Bedeutung.** Im Deutschen ist „das Mädchen“ sächlich und „die Person“ weiblich, auch wenn es um einen Jungen oder einen Mann geht. Im Esperanto heißt ein Mädchen *knabino*, und *persono* oder *homo* sagen nichts über das Geschlecht. Wo das Deutsche „Lehrer – Lehrerin“ oder „Arzt – Ärztin“ unterscheidet, bildet das Esperanto bei Bedarf *instruisto – instruistino* und *kuracisto – kuracistino*.
- **Ein Plural statt vieler.** Das Deutsche bildet den Plural auf viele Arten („Hund – Hunde“, „Buch – Bücher“, „Auto – Autos“, „Kind – Kinder“). Im Esperanto immer mit *-j*: *hundoj*, *libroj*, *aŭtoj*, *infanoj*.
- **Keine Fälle.** Das Deutsche verändert Artikel und Endungen („des Hundes“, „dem Kind“). Im Esperanto bleibt das Substantiv gleich, und kleine Wörter übernehmen die Arbeit: *la libro de la instruisto* – „das Buch des Lehrers“, *Mi donas la libron al la infano.* – „Ich gebe dem Kind das Buch.“ Nur das direkte Objekt bekommt *-n*.
- **Kleinschreibung.** Anders als im Deutschen schreibt man Substantive klein. Groß geschrieben werden Eigennamen und, herkömmlich, *Esperanto* und *Dio*.
- **Zusammensetzungen wie im Deutschen.** Das Esperanto setzt Wörter genauso zusammen wie das Deutsche, und viele Familienwörter der Tabelle lassen sich Glied für Glied übersetzen: *kapkuseno* „Kopfkissen“, *kapdoloro* „Kopfschmerzen“, *taglibro* „Tagebuch“, *montrofenestro* „Schaufenster“, *sunfloro* „Sonnenblume“, *ĉielarko* „Regenbogen“ (wörtlich „Himmelsbogen“), *terpomo* „Kartoffel“ (wörtlich „Erdapfel“).
- **Falsche Freunde.** Einige häufige Substantive sehen deutschen Wörtern ähnlich und bedeuten etwas anderes: *mano* ist die „Hand“, nicht der „Mann“ (das ist *viro*); *domo* ist ein „Haus“, kein „Dom“; *koro* ist das „Herz“, nicht der „Chor“; *kapo* ist der „Kopf“, nicht die „Kappe“; *tempo* heißt „Zeit“, und für „Tempo“ im Sinn von Geschwindigkeit sagt man *rapido*. Mehr dazu auf der Seite [Falsche Freunde](https://esperantopedia.org/de/redewendungen/falsche-freunde/).

## Substantive aus Verben und Adjektiven

Eine Wurzel hat keine eigene Wortart; die Endung entscheidet. Deshalb teilen acht der 100 Substantive ihre Wurzel mit einem der [100 häufigsten Verben](https://esperantopedia.org/de/lernen/100-haeufigste-verben/):

| Substantiv | Verb mit derselben Wurzel |
|---|---|
| *vivo* „Leben“ (95) | *vivi* „leben“ (129) |
| *laboro* „Arbeit“ (125) | *labori* „arbeiten“ (126) |
| *demando* „Frage“ (201) | *demandi* „fragen“ (188) |
| *amo* „Liebe“ (255) | *ami* „lieben“ (145) |
| *helpo* „Hilfe“ (298) | *helpi* „helfen“ (110) |
| *opinio* „Meinung“ (323) | *opinii* „meinen, eine Meinung haben“ (170) |
| *morto* „Tod“ (328) | *morti* „sterben“ (182) |
| *respondo* „Antwort“ (368) | *respondi* „antworten“ (271) |

Einige weitere Paare stehen weiter unten in der Liste: *nomo* und *nomi* „nennen“ (372), *eraro* und *erari* „sich irren“ (633), *danko* und *danki* „danken“ (635), *celo* und *celi* „zielen“ (706), *plano* und *plani* „planen“ (721).

Diese Endungen bilden aus Verben und Adjektiven neue Substantive:

| Endung | Was sie nennt | Beispiele | Deutsch |
|---|---|---|---|
| *-o* an einer Verbwurzel | die Handlung selbst | *labori* → *laboro* | „arbeiten“ → „Arbeit“ |
| *-ado* | eine Handlung, die andauert oder sich wiederholt | *skribi* → *skribado* | „schreiben“ → „das Schreiben (als Vorgang)“ |
| *-aĵo* | ein konkretes Ding, das mit einer Handlung oder Eigenschaft zusammenhängt | *skribi* → *skribaĵo*; *manĝi* → *manĝaĵo*; *nova* → *novaĵo* | „ein Schriftstück“; „Essen“; „Neuigkeit“ |
| *-eco* | die Eigenschaft oder der Zustand, den ein Adjektiv beschreibt | *bela* → *beleco*; *libera* → *libereco* | „schön“ → „Schönheit“; „frei“ → „Freiheit“ |
| *-ulo* | ein Mensch mit dieser Eigenschaft | *riĉa* → *riĉulo*; *blinda* → *blindulo* | „reich“ → „reicher Mensch“; „blind“ → „blinder Mensch“ |

Das PMEG gibt eine Faustregel: *-eco* nennt immer eine Eigenschaft oder einen Zustand, *-aĵo* meist ein konkretes Ding. *Beleco* ist also „das Schönsein“ und *belaĵo* „etwas Schönes“. Alle Suffixe stehen unter [Suffixe](https://esperantopedia.org/de/grammatik/suffixe/).

## So haben wir gezählt

Wir haben am 8. Oktober 2026 in unserer Datei [esperanto-1000-common-words-de.csv](/downloads/esperanto-1000-common-words-de.csv) gezählt. Sie stammt aus 822.296 Tatoeba-Sätzen mit 5.831.657 Wörtern. Plural-*j* und Akkusativ-*n* werden entfernt, *libro*, *libroj* und *libron* zählen also zusammen unter *libro*; die Methode steht auf der Seite [1000 häufigste Wörter](https://esperantopedia.org/de/lernen/1000-haeufigste-woerter/).

- **359 der 1000 Einträge sind Substantive** (35,9 %). Ihre `per_million`-Werte ergeben zusammen 86.593 pro Million, Substantive machen also **8,7 % aller Wörter** im Korpus aus. Verben machen 17,6 % aus.
- **8 der 100 häufigsten Wörter sind Substantive**, und 62 der ersten 300.
- **Die 100 häufigsten Substantive** stehen auf den Rängen 55 bis 411 der Liste. Ihre `per_million`-Werte ergeben 52.217, das sind **5,2 % aller Wörter** und 60,3 % aller Substantivvorkommen, die die Liste abdeckt.
- **Die ersten 10, 20 und 50 Substantive** machen 1,3 %, 2,2 % und 3,8 % aller Wörter aus. *Homo* allein macht 0,2 % aus.

Die Wortarten ergeben sich aus den Endungen: Ein Eintrag auf *-o* gilt als Substantiv, außer Funktionswörtern wie *kio* und *tio*, die als Tabellwörter zählen. Ein abgeleitetes Substantiv wird gesondert gezählt, *patro* und *patrino* sind also zwei Substantive. Namen mit großem Anfangsbuchstaben (*Maria*, *Parizo*) blieben unberücksichtigt, außer *Esperanto* und *Dio*. Tatoeba enthält kurze, geschriebene, oft übersetzte Sätze; Romane oder gesprochene Sprache würden eine andere Reihenfolge ergeben, wie die Liste unter [Wortschatz](https://esperantopedia.org/de/lernen/100-woerter/) zeigt.

## Häufige Fragen

### Was sind die häufigsten Substantive im Esperanto?

In unserer Liste sind die zehn häufigsten Substantive *homo*, *tempo*, *libro*, *infano*, *jaro*, *lingvo*, *vivo*, *tago*, *domo* und *mono*. Zusammen machen sie 1,3 % aller Wörter im Tatoeba-Korpus aus.

### Wie viele Esperanto-Substantive muss ich kennen?

Die 20 häufigsten Substantive decken in unserem Korpus 2,2 % aller Wörter ab, die 50 häufigsten 3,8 % und die 100 häufigsten 5,2 %. Substantive machen insgesamt 8,7 % aller Wörter aus, denn dieselben wenigen Funktionswörter und Verben kehren in jedem Satz wieder: Allein die Funktionswörter machen 44,4 % aus. Zu den anderen Wortarten siehe die [Liste der 1000 Wörter](https://esperantopedia.org/de/lernen/1000-haeufigste-woerter/).

### Wie bildet man den Plural eines Esperanto-Substantivs?

Man hängt *-j* an das Substantiv: *libro* → *libroj*. Für das Objekt kommt danach *-n* dazu: *librojn*. Alle Substantive folgen dieser Regel, und der Artikel *la* ändert sich nicht.

### Haben Esperanto-Substantive ein Geschlecht?

Nein. Das Esperanto hat kein grammatisches Geschlecht, es gibt also kein „der, die, das“. Die meisten Wörter für Menschen, etwa *amiko* „Freund, Freundin“, sagen nichts über das Geschlecht aus, und das Suffix *-in-* bildet die weibliche Form von Wurzeln, die von der Bedeutung her männlich sind: *patro* „Vater“ → *patrino* „Mutter“.

### Gibt es im Esperanto „der, die, das“?

Es gibt nur einen Artikel: *la*. Er gilt für alle Substantive, im Singular und im Plural, und ändert sich nie: *la hundo* „der Hund“, *la kato* „die Katze“, *la domo* „das Haus“. Einen unbestimmten Artikel („ein, eine“) gibt es nicht.

### Wie bildet man im Esperanto aus einem Verb oder Adjektiv ein Substantiv?

Man ändert die Endung: *labori* „arbeiten“ → *laboro* „Arbeit“. Für eine andauernde Handlung nimmt man *-ad-* (*skribado*), für ein konkretes Ding *-aĵ-* (*manĝaĵo*), für eine Eigenschaft *-ec-* (*beleco*) und für einen Menschen mit einer Eigenschaft *-ul-* (*riĉulo*). Siehe [Suffixe](https://esperantopedia.org/de/grammatik/suffixe/).

## Quellen

- Esperantopedia: [1000 häufigste Esperanto-Wörter](/downloads/esperanto-1000-common-words-de.csv) (CSV, Rang, Wortart, deutsche Bedeutung, Häufigkeit pro Million), gezählt am 8. Oktober 2026; Methode auf [dieser Seite](https://esperantopedia.org/de/lernen/1000-haeufigste-woerter/)
- [Tatoeba: Downloads](https://tatoeba.org/en/downloads) – Esperanto-Sätze, heruntergeladen am 7. Oktober 2026; Lizenz [CC BY 2.0 FR](https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/fr/)
- [Reta Vortaro](https://reta-vortaro.de/) (ReVo): Einträge wie [domo](https://reta-vortaro.de/revo/art/dom.html), [patro](https://reta-vortaro.de/revo/art/patr.html), [knabo](https://reta-vortaro.de/revo/art/knab.html), [studi](https://reta-vortaro.de/revo/art/stud.html) und [skribi](https://reta-vortaro.de/revo/art/skrib.html), gelesen am 8. Oktober 2026; die Bedeutungen der Familienwörter sind aus ReVo gekürzt
- PMEG: [Bazaj reguloj por O-vortoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/o-vortoj/bazaj_reguloj.html), [Seksa signifo de O-vortoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/o-vortoj/seksa_signifo.html) und die Suffixseiten [AD](https://bertilow.com/pmeg/vortfarado/afiksoj/sufiksoj/ad.html), [AĴ](https://bertilow.com/pmeg/vortfarado/afiksoj/sufiksoj/ajh.html) und [EC](https://bertilow.com/pmeg/vortfarado/afiksoj/sufiksoj/ec.html)
- [Wiktionary: Esperanto lemmas](https://en.wiktionary.org/wiki/Category:Esperanto_lemmas) (CC BY-SA 4.0), [Deutsches Wiktionary: Esperanto-Einträge](https://de.wiktionary.org/wiki/Kategorie:Esperanto) (CC BY-SA 4.0) und [ESPDIC](http://www.denisowski.org/Esperanto/ESPDIC/espdic_readme.html) von Paul Denisowski (CC BY 3.0), die Quellen der Bedeutungen in der Liste