# Oftaj eraroj en Esperanto: 43 eraroj kaj ilia korekto

Source: https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/oftaj-eraroj/
Language: eo
Updated: 2026-10-11

> La plej oftaj eraroj de lernantoj: forgesita -n, -ig- kontraŭ -iĝ-, sia kontraŭ lia, ol post pli, akcento. Malĝustaj kaj ĝustaj ekzemploj kun la regulo.

La plej oftaj eraroj en Esperanto estas forgesita akuzativo *-n*, adjektivo, kiu ne kopias sian substantivon, miksitaj *-ig-* kaj *-iĝ-*, *lia* kie necesas *sia*, kaj *kiel* kie devas esti *ol*. Ĉiu vico montras la malĝustan formon, la ĝustan kaj la kialon. Multaj eraroj venas el la gepatra lingvo de la lernanto; kie la fonto estas konkreta lingvo, la kolumno *Kial* nomas ĝin. Kelkaj „malĝustaj” frazoj estas gramatike ĝustaj, sed diras ion alian ol la intencita; ankaŭ tion la kolumno *Kial* klarigas.

## Finaĵoj

Plenajn regulojn vidu ĉe [la akuzativo](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/akuzativo/) kaj [substantivoj kaj adjektivoj](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/substantivoj-kaj-adjektivoj/).

| Erara | Ĝusta | Kial |
|---|---|---|
| *Mi vidas la hundo.* | *Mi vidas la hundon.* | La rekta objekto ricevas *-n*; la vortordo ne markas ĝin. |
| *Mi estas instruiston.* | *Mi estas instruisto.* | Post *esti* la vorto priskribas la subjekton kaj ne estas objekto, do sen *-n*. |
| *Ili elektis lin prezidanton.* | *Ili elektis lin prezidanto.* | Priskribo de la objekto per O-vorto ne ricevas *-n* (PMEG). Kun *kiel* oni uzas *-n*: *Ili elektis lin kiel prezidanton.* |
| *belaj domo*, *grandan domoj* | *bela domo*, *grandajn domojn* | Adjektivo kopias la nombron (*-j*) kaj la *-n* de sia substantivo. |
| *katonj* | *katojn* (objekto) | *-j* ĉiam venas antaŭ *-n*. |
| *Mi havas du kato.* | *Mi havas du katojn.* | Pli ol unu estas multe-nombra substantivo. |
| *Mi iras al la urbon.* | *Mi iras al la urbo.* | *Al* jam montras direkton; la direkta *-n* iras kun *en*, *sur*, *sub* ktp. (PMEG). |
| *La birdo flugis en la ĉambro.* | *La birdo flugis en la ĉambron.* | Ambaŭ ĝustas, sed sen *-n* la birdo jam estis en la ĉambro. |

## Verboj

Vidu [-ig- kaj -iĝ-](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/ig-kaj-i%C4%9D/), [verbojn](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/verboj/) kaj [participojn](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/participoj/).

| Erara | Ĝusta | Kial |
|---|---|---|
| *La filmo komencas.* | *La filmo komenciĝas.* | *Komenci* bezonas objekton (*Mi komencas la filmon*). Afero, kiu komenciĝas per si mem, ricevas *-iĝ-*. |
| *Mi dormas la bebon.* | *Mi dormigas la bebon.* | Netransitiva verbo ricevas objekton nur per *-ig-*. |
| *Mi volas lernas.* | *Mi volas lerni.* | Post *voli*, *povi* kaj *devi* la dua verbo restas infinitivo *-i*. |
| *Li diris, ke li venus.* | *Li diris, ke li venos.* | Konservu la tempon de la originalaj vortoj („mi venos”). Ŝovi la tempon, kiel en la angla (*he said he would come*), la franca (*il a dit qu'il viendrait*) kaj la hispana (*dijo que vendría*), estas eraro (PMEG). |
| *Ĝi pluvas hodiaŭ.* | *Hodiaŭ pluvas.* | Veterverboj kaj aliaj sensubjektaj verboj ne bezonas malplenan *ĝi* (PMEG), kiel en la angla *it rains*, la franca *il pleut* aŭ la germana *es regnet*. Vidu [veteron kaj sezonojn](https://esperantopedia.org/eo/frazoj/vetero-kaj-sezonoj/). |
| *Estas varma hodiaŭ.* | *Estas varme hodiaŭ.* | Frazo sen subjekto prenas adverbon. |
| *La ĉambro estas varme.* | *La ĉambro estas varma.* | Kun vera subjekto *esti* prenas adjektivon. |
| *La pordo estas fermata.* | *La pordo estas fermita.* | *-at-* montras agon, kiu ankoraŭ okazas; *-it-* montras finitan agon: la pordo jam estas fermita. |
| *Mi ĵetadis la pilkon unu fojon.* | *Mi ĵetis la pilkon unu fojon.* | *-ad-* montras daŭran aŭ ripetatan agon (PMEG); unu ago uzas la simplan verbon. Vidu [sufiksojn](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/sufiksoj/). |

## Pronomoj kaj tabelvortoj

Vidu [pronomojn](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/pronomoj/), [rilatajn subfrazojn](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/rilataj-subfrazoj/) kaj [demandojn kaj neadon](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/demandoj-kaj-neado/).

| Erara | Ĝusta | Kial |
|---|---|---|
| *Petro amas lian edzinon.* | *Petro amas sian edzinon.* | *Sia* montras reen al la subjekto: la edzino de Petro. *Lian* signifus la edzinon de alia viro. |
| *Petro kaj sia edzino venis.* | *Petro kaj lia edzino venis.* aŭ *Petro kun sia edzino venis.* | *Sia* ne povas esti parto de la subjekto, kaj ĝi ekzistas nur por tria persono: *Mi venis kun mia frato*, ne *kun sia frato*. |
| *La libro, ke mi legis* | *La libro, kiun mi legis* | Por priskribi substantivon uzu *kiu*, kun *-n*, se ĝi estas objekto. *Ke* nur komencas aserton. |
| *Mi pensas, kiu vi pravas.* | *Mi pensas, ke vi pravas.* | Aserto post verbo de pensado aŭ dirado bezonas *ke*. |
| *Mi manĝis ĉion, kiun mi havis.* | *Mi manĝis ĉion, kion mi havis.* | Post *ĉio*, *tio*, *nenio* kaj *io* oni uzas *kio*, ne *kiu* (PMEG): *Mi faros ĉion, kion mi povos.* |
| *Mi estas dudek jaroj.* | *Mi havas dudek jarojn.* aŭ *Mi estas dudekjara.* | Aĝo estas io, kion oni havas (*havi … jarojn*), aŭ adjektivo je *-jara*; oni ne „estas jaroj”. Vidu [horojn kaj datojn](https://esperantopedia.org/eo/frazoj/horoj-kaj-datoj/). |
| *Mi ne vidis neniun.* | *Mi vidis neniun.* | Unu neado en propozicio. Du neadoj nuligas unu la alian, do la malĝusta frazo signifas „mi ja vidis iun” (PMEG). En la hispana, itala, rusa kaj pola duobla neado estas la regulo (*No vi a nadie*, *Non ho visto nessuno*, *Я никого не видел*, *Nikogo nie widziałem*), kaj parolantoj de tiuj lingvoj facile transprenas ĝin. |
| *Mi ne scias, se li venos.* | *Mi ne scias, ĉu li venos.* | Jes-ne-demando ene de frazo komenciĝas per *ĉu*; *se* signifas „kondiĉe ke”. En la franca (*si*), hispana (*si*), itala (*se*) kaj portugala (*se*) unu vorto servas por ambaŭ, kaj la angla ofte uzas *if*. |

## Vortelekto

Vidu [komparadon](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/komparado/), [prepoziciojn](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/prepozicioj/) kaj [la artikolon](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/artikolo/).

| Erara | Ĝusta | Kial |
|---|---|---|
| *Li estas pli alta kiel mi.* | *Li estas pli alta ol mi.* | Post *pli* kaj *malpli* la komparata vorto sekvas post *ol*. *Kiel* montras egalecon: *tiel alta kiel mi*. |
| *Mi volas glason de akvo.* | *Mi volas glason da akvo.* | *Da* nomas kvanton. *Glaso de akvo* estas glaso kun rilato al akvo, ekzemple unu, kiu entenis akvon (PMEG). En la franca, hispana, itala kaj portugala *de* aŭ *di* servas por kvantoj (*un verre d'eau*, *un vaso de agua*, *un bicchiere d'acqua*, *um copo de água*). |
| *multe de homoj* | *multe da homoj* | Kvantovortoj ligiĝas al tio, kion ili kalkulas, per *da*, kaj post *da* ne venas *-n*: *Mi vidis multe da homoj.* Tiel en la franca: *beaucoup de gens*. |
| *Mi venos en la oka.* | *Mi venos je la oka.* | Horoj prenas *je*. Tagoj prenas *-n*: *lundon*. |
| *Tiu ŝtofo kostas dek eŭrojn po metro.* | *Tiu ŝtofo kostas po dek eŭrojn por metro.* | *Po* staras antaŭ la ripetiĝanta kvanto, kaj la mezurunuo ricevas *por* (PMEG). Multaj lingvoj uzas unu solan vorton antaŭ la mezurunuo (angle *per*); la angla *per* ne egalas al Esperanta *per*. |
| *Mi parolas anglan.* | *Mi parolas la anglan.* | Lingvo, nomata per adjektivo, prenas *la*: *la angla*. |
| *Mi lernas la Esperanton.* | *Mi lernas Esperanton.* | Lingvonomoj je *-o* (*Esperanto*, *Ido*, *Volapuko*) estas propraj nomoj kaj ne prenas *la*. En la franca (*j'apprends l'espéranto*) kaj itala (*imparo l'esperanto*) lingvonomoj ricevas artikolon. |

### Falsaj amikoj

Vortoj, kiuj aspektas kiel vortoj de via lingvo, sed signifas ion alian (kontrolite en ReVo):

| Erara | Ĝusta | Kial |
|---|---|---|
| *La aktuala kaŭzo estis la neĝo.* | *La reala kaŭzo estis la neĝo.* | *Aktuala* signifas „nuna, rilata al la nuna tempo”. La angla *actual* estas en Esperanto *reala*, *vera* aŭ *fakta*. La franca *actuel*, hispana *actual* kaj germana *aktuell* signifas „nuna”, kiel Esperanta *aktuala*. |
| *Eventuale mi komprenis.* | *Finfine mi komprenis.* | *Eventuale* signifas „eble, laŭ okazo”: *Eventuale mi venos morgaŭ*. La angla *eventually* signifas „finfine”, sed la germana *eventuell*, franca *éventuellement* kaj itala *eventualmente* signifas „eble”, kiel *eventuale*. |
| *Ŝi estis tre simpatia, kiam mi malsanis.* | *Ŝi estis tre kompatema, kiam mi malsanis.* | *Simpatia* signifas „ŝatinda, agrabla”: tiel la germana *sympathisch*, franca *sympathique* kaj hispana *simpático*. La angla *sympathetic* en Esperanto estas *kompatema*. |
| *Eraroj estas humanaj.* | *Eraroj estas homaj.* | *Humana* signifas „kompatema, bonkora, homama”, kiel la germana *human* kaj la angla *humane*. Por „homa” uzu *homa*. |

## Prononco kaj literumo

Tiuj eraroj venas el sonaj kutimoj de naciaj lingvoj. Vidu [la alfabeton](https://esperantopedia.org/eo/lerni/alfabeto/).

| Erara | Ĝusta | Kial |
|---|---|---|
| *FA-mi-li-o*, *TE-le-fo-no* | *fa-mi-LI-o*, *te-le-FO-no* | La akcento falas sur la antaŭlastan vokalon, kiel en *es-pe-RAN-to*. *i* antaŭ *o* estas aparta vokalo. Parolantoj de la angla emas akcenti pli frue (*FA-mi-ly*), tiuj de la franca la lastan silabon. |
| *aŭto* dirita „a-U-to”; *kaj* dirita „ka-i” | *AŬ-to* [aw], *kaj* [kaj], ambaŭ unu silabo | Vokalo kaj *j* aŭ *ŭ* formas unu silabon: *aj*, *ej*, *oj*, *uj*, *aŭ*, *eŭ*. |
| *akwo*, *kwin* | *akvo*, *kvin* | Esperanto ne havas *w*; la sonon [v] oni skribas *v*, kaj [kv] oni skribas *kv*. Parolantoj de la germana kaj pola kutimas al *w* por [v] (*Wasser*, *woda*), tiuj de la angla al *qu* por [kw]. |
| *centro* dirita [sentro] | *centro* dirita [tsentro] | *c* ĉiam sonas [ts] (PMEG). En la angla, franca kaj hispana *c* antaŭ *e* kaj *i* sonas [s] (en Hispanio [θ]). |
| *jaro* dirita [ʒaro] aŭ [dʒaro]; *geografio* kun mola *g* | *jaro* [jaro]; *ge-o-gra-FI-o* kun malmola *g* | *j* sonas [j], kiel la unua sono de la angla *yes*; *g* ĉiam estas malmola [g], eĉ antaŭ *e* kaj *i*. La angla *j* sonas [dʒ], la franca kaj portugala [ʒ], la hispana [x]. |
| *Mi scias, ke si venos.* | *Mi scias, ke ŝi venos.* | *Si* sen ĉapelo estas la refleksiva pronomo, alia vorto. Ĉu vi ne povas tajpi *ŝ*? Uzu la [x-sistemon](https://esperantopedia.org/eo/lerni/alfabeto/). |
| *Ŝi parolas la Francan.* | *Ŝi parolas la francan.* | Adjektivaj formoj de lingvo- kaj naciecnomoj normale skribiĝas minuskle, kontraste kun la angla *French*. Nur nomoj je *-o*, kiel *Esperanto*, havas majusklon (PMEG). |

## Oftaj demandoj

### Kiuj eraroj en Esperanto ŝanĝas la signifon de la frazo?

Plurajn: *lian* anstataŭ *sian* (la edzino de alia viro, ne de si mem), *-ata* anstataŭ *-ita* (agado en progreso anstataŭ finita), mankanta direkta *-n* (la birdo jam estas en la ĉambro, anstataŭ eniri) kaj duobla neado (la frazo fariĝas jesa).

### Kial lernantoj miksas -ig- kaj -iĝ-?

En multaj lingvoj unu verbo servas por ambaŭ taskoj: en la angla „the door opened” kaj „I opened the door”. Esperanto havas *La pordo malfermiĝis* kaj *Mi malfermis la pordon*. La paroj estas listigitaj ĉe [-ig- kaj -iĝ-](https://esperantopedia.org/eo/gramatiko/ig-kaj-i%C4%9D/).

### Ĉu oni majuskligas lingvonomojn en Esperanto?

Nur nomojn je *-o*, kiel *Esperanto*, *Ido* kaj *Latino*. Adjektivaj formoj kiel *angla* kaj *franca* kaj plej multaj naciecvortoj (*anglo*, *usonano*) normale skribiĝas minuskle.

### Kiel kontroli mian Esperanton?

Kontrolu en ĉiu frazo, ĉu ĉiu objekto havas *-n*, ĉu ĉiu adjektivo havas *-j* kaj *-n* laŭ sia substantivo, ĉu *-ig-* kaj *-iĝ-* estas ĝustaj, ĉu *sia* rilatas nur al la subjekto, kaj ĉu *ol*, *ke* kaj *ĉu* staras en la ĝusta loko. Poste legu la frazon laŭte kaj kontrolu la akcenton.

## Fontoj

- PMEG: [N – bazaj reguloj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/rolmontriloj/n/bazaj_reguloj.html), [N por objekto](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/rolmontriloj/n/objekto.html), [N por direkto](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/rolmontriloj/n/direkto.html), [A-vortoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/a-vortoj/bazaj_reguloj.html), [Unu-nombro kaj multe-nombro](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/unu-nombro_multe-nombro/bazaj_reguloj.html), [Perverba priskribo de objekto](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/specialaj_priskriboj/perverba/objekto.html)
- PMEG: [IĜ-verboj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/verboj_frazroloj/igh.html), [Neŭtrala modo (infinitivo)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/verboj/neutrala.html), [Tempo en nerekta parolo](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/subfrazoj/nerekta_parolo/verboformoj.html), [E-vortoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/e-vortoj/uzo.html), [Participoj kiel A-vortoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/participoj/a-vortoj.html), [Sufikso AD](https://bertilow.com/pmeg/vortfarado/afiksoj/sufiksoj/ad.html), [Tria persono (neniu *ĝi* ĉe sensubjektaj verboj)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/pronomoj/tria.html)
- PMEG: [Si en simplaj frazoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/pronomoj/si/simplaj_frazoj.html), [Kiu](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/subfrazoj/rilataj/kiu_kio_kies/kiu.html), [Kio](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/subfrazoj/rilataj/kiu_kio_kies/kio.html), [Demandaj subfrazoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/subfrazoj/demandaj.html), [Neado](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/neado.html), [Ekkriaj frazoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/frazospecoj/fraztipoj_frazfunkcioj.html)
- PMEG: [Kiel kaj ol](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/komparoj/kiel_ol/index.html), [Da](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/rolmontriloj/rolvortetoj/da/detalaj_reguloj.html), [Je](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/rolmontriloj/rolvortetoj/je.html), [Po](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/rolmontriloj/rolvortetoj/aliaj_rolvortetoj/po.html), [La antaŭ lingvonomoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/difiniloj/la/specialaj_uzoj.html), [Majuskloj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/propraj_nomoj/majuskloj.html), [Elparolo](https://bertilow.com/pmeg/skribo_elparolo/elparolo/bazaj_reguloj.html)
- Reta Vortaro (ReVo): [aktuala](https://reta-vortaro.de/revo/art/aktual.html), [eventuala](https://reta-vortaro.de/revo/art/eventu.html), [simpatio](https://reta-vortaro.de/revo/art/simpat.html), [humana](https://reta-vortaro.de/revo/art/human.html), [kompati](https://reta-vortaro.de/revo/art/kompat.html), [fino](https://reta-vortaro.de/revo/art/fin.html)