# Lección 12 de esperanto: participios y siguientes pasos

Source: https://esperantopedia.org/es/aprender/curso/leccion-12/
Language: es
Updated: 2026-10-07

> Lee una carta de 200 palabras en esperanto, conoce los seis participios (-ant-, -int-, -ont-, -at-, -it-, -ot-) y descubre cómo seguir aprendiendo.

En esta última lección leerás una carta entera en esperanto – unas 200 palabras – y comprobarás que la entiendes. También conocerás los seis participios, las formas que hay detrás de palabras corrientes como *komencanto* «principiante» y *venonta* «próximo». Por último, verás qué hacer a continuación: dónde buscar palabras, repasar gramática y practicar con personas reales.

## Texto de lectura

Una semana después del congreso, Ana escribe a Tomo. Lee la carta una vez sin la traducción y luego comprueba las palabras que no conocías.

> San-Paŭlo, la 6-an de Aŭgusto
>
> Kara Tomo,
>
> Antaŭ unu semajno ni ankoraŭ estis kune ĉe la kongreso, kaj nun mi estas denove en San-Paŭlo. Reveninte hejmen, mi dormis dek du horojn!
>
> Ĉu vi memoras la unuan tagon? Mi estis tre nervoza. Mi pensis: "Mi estas nur komencanto, mi komprenos nenion." Sed post unu horo mi jam babilis kun homoj el dek landoj. Neniu ridis pri miaj eraroj, kaj ĉiuj helpis min.
>
> Mi ŝatis ĉion: la prelegojn, la ekskurson tra la malnova urbo, la koncertojn kaj la longajn vesperojn en la kafejo. Mi ankoraŭ vidas antaŭ mi la dancantajn kongresanojn dum la Internacia Vespero.
>
> Hieraŭ mia frato Pedro demandis min: "Kion vi lernis tie?" Mi respondis: "Mi lernis, ke lingvo ne estas nur gramatiko. Lingvo estas homoj."
>
> Nun mi havas novajn planojn. La romano aĉetita ĉe la libroservo atendas sur mia tablo, kaj mi legos ĝin ĝis la fino de la monato. Mi ankaŭ volas paroli kun vi ĉiusemajne, kiel antaŭe – sed nun pri ĉio, ne nur pri la vetero!
>
> Ne forgesu nian planon por la venonta kongreso! Mi jam ŝparas monon. Bonvolu saluti vian avinon de mi (kaj ŝian fungan supon)!
>
> Kore,\
> Ana
>
> P.S. Kafo dormas sur la romano. Ŝajne ankaŭ ĝi volas lerni Esperanton.

<details>
<summary>Traducción al español</summary>

São Paulo, 6 de agosto

Querido Tomo:

Hace una semana todavía estábamos juntos en el congreso, y ahora estoy otra vez en São Paulo. Al volver a casa, ¡dormí doce horas!

¿Recuerdas el primer día? Estaba muy nerviosa. Pensé: «Solo soy una principiante, no entenderé nada». Pero una hora después ya charlaba con gente de diez países. Nadie se rio de mis errores y todos me ayudaron.

Me gustó todo: las conferencias, la excursión por el casco antiguo, los conciertos y las largas tardes en la cafetería. Todavía veo ante mí a los congresistas bailando durante la Velada Internacional.

Ayer mi hermano Pedro me preguntó: «¿Qué aprendiste allí?». Respondí: «Aprendí que una lengua no es solo gramática. Una lengua es gente».

Ahora tengo planes nuevos. La novela que compré en la librería del congreso me espera sobre la mesa, y la leeré antes de que acabe el mes. También quiero hablar contigo cada semana, como antes, pero ¡ahora de todo, no solo del tiempo!

¡No olvides nuestro plan para el próximo congreso! Ya estoy ahorrando dinero. ¡Saluda de mi parte a tu abuela (y a su sopa de setas)!

Con cariño,\
Ana

P. D. Kafo duerme sobre la novela. Parece que él también quiere aprender esperanto.

</details>

## Palabras nuevas

| Esperanto | Español | Notas |
|---|---|---|
| *kara* | querido | en cartas: *Kara Tomo* |
| *denove* | de nuevo, otra vez | |
| *antaŭe* | antes, anteriormente | *kiel antaŭe* «como antes» |
| *reveni* | volver, regresar | *re-* «de nuevo, de vuelta» + *veni*; el mismo *re-* del español |
| *memori* | recordar, acordarse | |
| *pensi* | pensar | |
| *kompreni* | comprender, entender | |
| *legi* | leer | *leganto* «lector» |
| *nenio* | nada | correlativo (lección 11); sin *ne* delante |
| *neniu* | nadie | |
| *babili* | charlar, parlotear | |
| *lando* | país | |
| *ridi* | reír | *ridi pri* «reírse de» |
| *eraro* | error | |
| *prelego* | conferencia, charla | |
| *ekskurso* | excursión | |
| *danci* | bailar | *dancanta* «que baila» |
| *respondi* | responder, contestar | |
| *ke* | que (conjunción) | *Mi lernis, ke…* «Aprendí que…» |
| *forgesi* | olvidar | |
| *ŝpari* | ahorrar | dinero o tiempo |
| *mono* | dinero | |
| *ĉiusemajne* | cada semana, semanalmente | *ĉiu* + *semajno* + *-e* |
| *ŝajne* | al parecer, parece que | |
| *kore* | con cariño, cordialmente | despedida de carta; *koro* «corazón» |

## Gramática

### Seis participios

Un participio es un verbo usado como adjetivo: «una persona *bailando*», «un libro *comprado*». El esperanto tiene seis, formados con tres sufijos activos y tres pasivos. Las vocales *a, i, o* coinciden con los tiempos *-as, -is, -os*. El capítulo completo está en la página de [participios](https://esperantopedia.org/es/gramatica/participios/).

| | Presente (*a*) | Pasado (*i*) | Futuro (*o*) |
|---|---|---|---|
| **Activo** – hace la acción | *leganta* – que lee | *leginta* – que ha leído | *legonta* – a punto de leer |
| **Pasivo** – recibe la acción | *legata* – que está siendo leído | *legita* – leído, ya leído | *legota* – que será leído |

Ejemplos de la carta de Ana:

| Esperanto | Español |
|---|---|
| *la dancantaj kongresanoj* | los congresistas bailando |
| *la romano aĉetita ĉe la libroservo* | la novela comprada en la librería |
| *la venonta kongreso* | el próximo congreso |

El español tiene piezas parecidas: el participio en «-ado, -ido» (*aĉetita* ≈ «comprado»), las palabras en «-nte» (*komencanto* ≈ «principiante», *parolanto* ≈ «hablante», *kantanto* ≈ «cantante») y el gerundio en «-ando, -iendo». Pero no las traduzcas una por una: para «estoy leyendo» basta *Mi legas*, no hace falta ningún participio.

:::match Seis participios de legi
leganta = que lee
leginta = que ha leído
legonta = a punto de leer
legata = que está siendo leído
legita = leído, ya leído
legota = que será leído
:::

### Participios como sustantivos: *-anto*, *-into*, *-onto*

Con *-o*, un participio nombra a una persona: *komenc·ant·o* «alguien que está empezando, un principiante», *lern·ant·o* «aprendiz, alumno», *parol·ant·o* «hablante». Usas *komencanto* desde la lección 1. No confundas *-ant-* con el sufijo *-an-* de la lección 10: *kongres·an·o* es un miembro de un congreso, no alguien que «congrese».

:::write Participios como sustantivos
? alguien que está aprendiendo, un aprendiz (*lerni*)
= lernanto
! lernano → *-an-* significa miembro. Quien aprende lleva *-ant-*: *lernanto*.
? alguien que está leyendo (*legi*)
= leganto
? alguien que está cantando (*kanti*)
= kantanto
! kantisto → *Kantisto* es quien canta por profesión (*-ist-*). Quien está cantando ahora mismo es un *kantanto*.
? alguien que está bailando (*danci*)
= dancanto
! dancisto → *Dancisto* es quien baila por profesión (*-ist-*). Quien está bailando ahora mismo es un *dancanto*.
:::

### Participios como adverbios: *-e*

Con *-e*, un participio describe las circunstancias de la acción principal, igual que el gerundio español. *Reveninte hejmen, mi dormis* significa «Habiendo vuelto a casa, dormí». *Ridante, ŝi respondis* significa «Riendo, respondió».

:::ending ¿Qué participio?
- anta inta onta ata ita ota
! La vocal indica el tiempo (*a* ahora, *i* antes, *o* después); *-nt-* realiza la acción y *-t-* la recibe.
? una chica que baila
= danc[anta] knabino
? el próximo congreso
= la ven[onta] kongreso
? la novela comprada en la librería
= la romano aĉet[ita] ĉe la libroservo
? un libro que se está leyendo ahora mismo
= libro leg[ata]
? una canción que será cantada
= kanto kant[ota]
:::

### Puedes esperar al resto

Los participios también se combinan con *esti* para formar formas compuestas. Verás a menudo las pasivas, como *La libro estas legita* – «El libro está leído» o «ha sido leído»; las activas, como *Mi estas leginta la libron* – «He leído el libro» –, son raras. Por ahora, los tiempos simples *-as, -is, -os* bastan para casi todo lo que quieras decir.

## Práctica

:::quiz Comprobación de lectura
? ¿Dónde está Ana cuando escribe la carta?
- en el congreso
- en su casa de São Paulo *
- en Cracovia
? ¿Cómo se sintió Ana el primer día del congreso?
- nerviosa *
- aburrida
- enfadada
? ¿Qué le contó Ana a su hermano que había aprendido?
- «Una lengua es gente.» *
- «La gramática lo es todo.»
- «El esperanto es fácil.»
? ¿Qué leerá Ana antes de que acabe el mes?
- un cancionero
- una novela *
- una carta de Tomo
? ¿Quién duerme sobre la novela?
- Pedro
- Kafo, el gato *
- la abuela de Tomo
:::

:::quiz Participios
? ¿Qué significa *la venonta kongreso*?
- el último congreso
- el próximo congreso *
- el congreso que se celebra ahora
? ¿Qué participio significa «que está siendo leído (ahora)»?
- *legata* *
- *legita*
- *leginta*
? *La romano aĉetita ĉe la libroservo* es una novela que…
- se comprará
- fue comprada *
- está comprando algo
? Traduce con una palabra: «un hablante» (una persona que habla)
= parolanto
? Forma el participio activo de presente (adjetivo) de *danci*.
= dancanta
:::

## Rincón cultural

La semana de Ana sigue el programa habitual de un Congreso Mundial de Esperanto. Suele durar ocho días e incluye una ceremonia de inauguración (*Inaŭguro*), clases de la Universidad Internacional del Congreso, conciertos, una velada nacional, una velada internacional y un día de excursión. Los jóvenes tienen además su propio Congreso Internacional de la Juventud, que se celebró por primera vez en 1938 y hoy organiza la organización juvenil TEJO. El próximo Congreso Mundial está previsto en Melbourne (Australia), del 3 al 10 de julio de 2027; mira la página del [Congreso Mundial de Esperanto](https://esperantopedia.org/es/sobre-el-esperanto/congreso-mundial/).

## Qué hacer después

Ya conoces lo esencial de la gramática del esperanto. Estos pasos lo convertirán en habilidad real:

1. **Repasa.** Vuelve a la [vista general del curso](https://esperantopedia.org/es/aprender/curso/) y repite los ejercicios de cualquier lección en la que hayas acertado menos del 80 %. Consulta la sección de [gramática](https://esperantopedia.org/es/gramatica/) cuando una regla no te quede clara.
2. **Amplía tu vocabulario.** Aprende las [100 palabras más comunes](https://esperantopedia.org/es/aprender/vocabulario/), practica las 1000 más comunes con nuestras [tarjetas de estudio](https://esperantopedia.org/es/herramientas/tarjetas-de-estudio/) y busca las nuevas en el [diccionario](https://esperantopedia.org/es/diccionario/), que muestra cómo está formada cada palabra.
3. **Lee y escucha cada día.** Elige una lectura graduada, un pódcast o un segundo curso de nuestra lista de [recursos gratuitos](https://esperantopedia.org/es/aprender/recursos/). Si prefieres una aplicación, Duolingo tiene un curso de esperanto para hispanohablantes.
4. **Habla con gente.** Únete a un grupo de conversación en línea, a un club local o a un evento. Nuestra guía de [cómo aprender esperanto](https://esperantopedia.org/es/aprender/como-aprender/) explica dónde encontrarlos. En España, la Federación Española de Esperanto (en esperanto, *Hispana Esperanto-Federacio*) coordina cursos a distancia y organiza un congreso español cada año.

## Preguntas frecuentes

### ¿Necesito los participios para hablar esperanto?

Al principio no. Los tiempos simples cubren casi todo. Pero las palabras formadas con *-ant-*, como *komencanto* y *lernanto*, son vocabulario cotidiano, así que conviene reconocerlas.

### ¿Qué nivel tendré después de este curso?

El curso está pensado para llevarte de cero al nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER), con la primera parte de A2 en las lecciones 10–12. Leer y conversar con regularidad te llevará más lejos.

### ¿Cómo puedo practicar la conversación si nadie cerca de mí habla esperanto?

Usa los grupos de conversación en línea y las videoconferencias, o aplicaciones que conectan a estudiantes. Más adelante, una semana en un evento o con un anfitrión de *Pasporta Servo* te dará muchas horas de conversación real.

## Fuentes

- [Fundamento de Esperanto – gramática en inglés (regla 6, participios)](https://www.akademio-de-esperanto.org/fundamento/gramatiko_angla.html)
- [PMEG: Participoj (participios)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/participoj/index.html)
- [PMEG: Participoj kiel A-vortoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/participoj/a-vortoj.html)
- [PMEG: Kunmetitaj verboformoj (tiempos compuestos)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/participoj/kunmetitaj_verboformoj/index.html)
- [Universal Esperanto Association: páginas de congresos](https://uea.org/kongresoj)
- [Vikipedio: Internacia Kongresa Universitato](https://eo.wikipedia.org/wiki/Internacia_Kongresa_Universitato) e [Internacia Junulara Kongreso](https://eo.wikipedia.org/wiki/Internacia_Junulara_Kongreso)
- [Wikipedia: Federación Española de Esperanto](https://es.wikipedia.org/wiki/Federaci%C3%B3n_Espa%C3%B1ola_de_Esperanto)