# Leçon 11 d’espéranto : impératif, conditionnel et politesse

Source: https://esperantopedia.org/fr/apprendre/cours/lecon-11/
Language: fr
Updated: 2026-10-07

> Bonvolu sidiĝi : « Veuillez vous asseoir ». Apprenez l’impératif -u, le conditionnel -us pour les demandes polies et le tableau des 45 corrélatifs.

Dans cette leçon, vous apprenez à demander poliment. La terminaison *-u* exprime les ordres et les souhaits – *Venu!* « Viens ! », *Ni iru!* « Allons-y ! » – et *bonvolu* suivi d’un infinitif signifie « veuillez… ». La terminaison *-us* donne le conditionnel : *Mi ŝatus kafon* « Je voudrais un café », *Se mi povus, mi restus* « Si je pouvais, je resterais ». Enfin, vous verrez le tableau complet des corrélatifs, les 45 mots construits avec *ki-*, *ti-*, *i-*, *ĉi-* et *neni-*.

## Dialogue

Dernière soirée du congrès. Ana, Tomo et Keiko dînent dans un petit restaurant.

| Espéranto | Français |
|---|---|
| **Kelnero :** Bonan vesperon! Bonvolu sidiĝi. Kion vi deziras? | Bonsoir ! Veuillez vous asseoir. Que désirez-vous ? |
| **Ana :** Bonvolu doni al ni la menuon. | Veuillez nous donner la carte. |
| **Kelnero :** Jen ĝi. | La voici. |
| **Tomo :** Mi ŝatus la legoman supon, mi petas. | Je voudrais la soupe de légumes, s’il vous plaît. |
| **Keiko :** Kaj por mi la fiŝon kun rizo. | Et pour moi, le poisson avec du riz. |
| **Ana :** Ĉu vi povus rekomendi ion bongustan? | Pourriez-vous recommander quelque chose de bon ? |
| **Kelnero :** Provu la lokan specialaĵon! Ĝi estas tre bongusta. | Essayez la spécialité locale ! Elle est très bonne. |
| **Ana :** Bone, mi prenos ĝin. Kaj kafon, mi petas! | Très bien, je la prends. Et un café, s’il vous plaît ! |
| **Tomo :** Kompreneble. Ana sen kafo ne estus Ana! | Évidemment. Ana sans café, ce ne serait pas Ana ! |
| **Ana :** Ha ha. Morgaŭ ni ĉiuj iros hejmen… Se mi povus, mi restus ĉi tie ankoraŭ unu semajnon. | Ha ha. Demain, nous rentrons tous chez nous… Si je pouvais, je resterais ici une semaine de plus. |
| **Keiko :** Ankaŭ mi. Sed ni revidiĝos, ĉu ne? | Moi aussi. Mais nous nous reverrons, n’est-ce pas ? |
| **Tomo :** Certe! Ni faru planon: venontjare ni ĉiuj venu al la sekva kongreso! | Bien sûr ! Faisons un plan : l’an prochain, venons tous au prochain congrès ! |
| **Ana :** Jes! Kaj ĉiu, kiu ne venos, pagos la vespermanĝon! | Oui ! Et celui qui ne viendra pas paiera le dîner ! |
| **Keiko :** Interkonsentite! | Marché conclu ! |
| **Tomo :** Sinjoro, bonvolu alporti la kalkulon… Ne, atendu – unue la deserton! | Monsieur, veuillez apporter l’addition… Non, attendez : le dessert d’abord ! |

## Vocabulaire

| Espéranto | Français | Notes |
|---|---|---|
| *bonvolu* | veuillez, je vous prie | + infinitif : *bonvolu sidiĝi* |
| *mi petas* | s’il vous plaît (« je demande ») | à la fin d’une demande |
| *sidiĝi* | s’asseoir | *sidi* « être assis » |
| *deziri* | désirer, souhaiter | *Kion vi deziras?* « Que désirez-vous ? » |
| *doni* | donner | *doni al ni* « nous donner » |
| *rekomendi* | recommander | |
| *provi* | essayer | |
| *resti* | rester | |
| *alporti* | apporter | *al* + *porti* « porter » |
| *atendi* | attendre | |
| *revidiĝi* | se revoir | *ĝis revido* |
| *kelnero* | serveur | |
| *menuo* | carte, menu | |
| *legomo* | légume | *legoma supo* « soupe de légumes » |
| *fiŝo* | poisson | |
| *specialaĵo* | spécialité (plat) | |
| *kalkulo* | addition, note | aussi « calcul » |
| *deserto* | dessert | |
| *plano* | plan | |
| *loka* | local | de *loko* « lieu » |
| *sekva* | suivant, prochain | |
| *venontjare* | l’an prochain | |
| *certe* | certainement, bien sûr | |
| *interkonsentite!* | marché conclu ! d’accord ! | |
| *io* | quelque chose | *ion bongustan* « quelque chose de bon » |
| *helpi* | aider | *Ĉu vi povus helpi min?* |

## Grammaire

### L’impératif : *-u*

La terminaison *-u* exprime un ordre, une demande ou un souhait. Sans *vi*, c’est un ordre direct : *Venu!* « Viens ! / Venez ! », *Atendu!* « Attends ! / Attendez ! ». Avec *ni*, elle signifie « allons… » : *Ni iru!* « Allons-y ! ». Avec *li*, *ŝi* ou *ili*, elle signifie « qu’il / qu’elle / qu’ils… ». La page des [verbes](https://esperantopedia.org/fr/grammaire/verbes/) présente les six terminaisons verbales.

| Espéranto | Français |
|---|---|
| *Provu la specialaĵon!* | Essayez la spécialité ! |
| *Ni faru planon!* | Faisons un plan ! |
| *Li venu morgaŭ.* | Qu’il vienne demain. |
| *Ne timu!* | N’ayez pas peur ! |

La forme en *-u* suit aussi *ke* après les verbes de volonté et de demande : *Mi volas, ke vi venu* – « Je veux que tu viennes ». Le français emploie ici le subjonctif ; l’espéranto emploie la forme en *-u*.

### Les demandes polies

Un impératif seul peut sembler brusque. L’espéranto offre trois moyens simples de l’adoucir.

| Manière | Exemple | Français |
|---|---|---|
| *bonvolu* + infinitif | *Bonvolu sidiĝi.* | Veuillez vous asseoir. |
| impératif + *mi petas* | *Donu al mi akvon, mi petas.* | Donnez-moi de l’eau, s’il vous plaît. |
| *Ĉu vi povus…?* | *Ĉu vi povus helpi min?* | Pourriez-vous m’aider ? |

*Bonvolu* est la forme en *-u* de *bonvoli* « avoir la bonté de… », de *bona* « bon » + *voli* « vouloir ». C’est exactement la logique du français « veuillez », impératif de « vouloir ». À *Dankon!* on répond *Ne dankinde!* – « Il n’y a pas de quoi ! ». D’autres expressions courantes figurent sur la page des [formules de base](https://esperantopedia.org/fr/phrases-utiles/base/).

:::order Les demandes polies
? Veuillez nous donner la carte.
= Bonvolu doni al ni la menuon.
= Bonvolu doni la menuon al ni.
- donu
? Pourriez-vous recommander quelque chose de bon ?
= Ĉu vi povus rekomendi ion bongustan?
- bongusta
? Attendez, s’il vous plaît !
= Atendu, mi petas!
= Mi petas, atendu!
- atendi
:::

### Le conditionnel : *-us*

La terminaison *-us* exprime une chose imaginée ou irréelle, comme le conditionnel français. C’est aussi la façon polie de dire ce que l’on veut : *Mi ŝatus* « Je voudrais ». Quand une phrase en « si » exprime une situation imaginée, les deux verbes prennent *-us* : le français met l’imparfait après « si » (« si je pouvais, je resterais »), l’espéranto n’a qu’une seule terminaison. Pour une possibilité réelle, on emploie les temps normaux : *Se pluvos, mi restos hejme* – « S’il pleut, je resterai à la maison ».

| Espéranto | Français |
|---|---|
| *Mi ŝatus kafon.* | Je voudrais un café. |
| *Ana sen kafo ne estus Ana.* | Ana sans café ne serait pas Ana. |
| *Se mi povus, mi restus.* | Si je pouvais, je resterais. |
| *Se mi havus tempon, mi lernus la japanan.* | Si j’avais le temps, j’apprendrais le japonais. |

:::ending Ordre ou conditionnel ?
- as u us
? Viens !
= Ven[u]!
? Allons-y !
= Ni ir[u]!
? Je voudrais un café.
= Mi ŝat[us] kafon.
? Si je pouvais, je resterais.
= Se mi pov[us], mi rest[us].
? Veuillez vous asseoir.
= Bonvol[u] sidiĝi.
:::

### Les six terminaisons verbales

Vous connaissez maintenant toutes les terminaisons verbales de l’espéranto. Chacune fonctionne de la même façon pour tous les verbes et pour toutes les personnes : six terminaisons remplacent les dizaines de formes de la conjugaison française.

| Terminaison | Nom | *esti* | *paroli* |
|---|---|---|---|
| *-i* | infinitif | *esti* – être | *paroli* – parler |
| *-as* | présent | *estas* – suis, es, est… | *parolas* – parle, parles… |
| *-is* | passé | *estis* – était, a été | *parolis* – a parlé, parlait |
| *-os* | futur | *estos* – sera | *parolos* – parlera |
| *-us* | conditionnel | *estus* – serait | *parolus* – parlerait |
| *-u* | impératif | *estu* – sois ! soyez ! | *parolu* – parle ! parlez ! |

### Le tableau des corrélatifs

À la [leçon 7](https://esperantopedia.org/fr/apprendre/cours/lecon-7/), vous avez appris sept mots interrogatifs en *ki-*. Ils font partie d’un tableau de 45 mots. Chaque mot combine un début (la ligne) et une terminaison (la colonne), si bien que vous pouvez retrouver n’importe quel mot du tableau. La page des [corrélatifs](https://esperantopedia.org/fr/grammaire/correlatifs/) explique chacun d’eux avec des exemples.

| | *-u* qui, lequel | *-o* chose | *-a* sorte | *-es* de qui | *-e* lieu | *-am* temps | *-al* cause | *-el* manière | *-om* quantité |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| **ki-** question | *kiu* | *kio* | *kia* | *kies* | *kie* | *kiam* | *kial* | *kiel* | *kiom* |
| **ti-** ce, là | *tiu* | *tio* | *tia* | *ties* | *tie* | *tiam* | *tial* | *tiel* | *tiom* |
| **i-** quelque | *iu* | *io* | *ia* | *ies* | *ie* | *iam* | *ial* | *iel* | *iom* |
| **ĉi-** tout, chaque | *ĉiu* | *ĉio* | *ĉia* | *ĉies* | *ĉie* | *ĉiam* | *ĉial* | *ĉiel* | *ĉiom* |
| **neni-** aucun | *neniu* | *nenio* | *nenia* | *nenies* | *nenie* | *neniam* | *nenial* | *neniel* | *neniom* |

Lisez une colonne de haut en bas : *kie* « où », *tie* « là », *ie* « quelque part », *ĉie* « partout », *nenie* « nulle part ». Les mots en *-u* et en *-a* prennent *-j* et *-n* comme les adjectifs : *ĉiuj* « tous, tout le monde », *kiujn* « lesquels » (complément d’objet). Les mots en *-o* ne prennent que *-n* : *ion bongustan* « quelque chose de bon ».

*Ĉi* placé avant ou après un mot en *ti-* le fait désigner ce qui est proche : *tiu* « celui-là », *ĉi tiu* « celui-ci » ; *tie* « là », *ĉi tie* « ici ». Ne confondez pas ce *ĉi* avec la ligne *ĉi-* (« tout, chaque ») : *ĉiu* signifie « chaque, tout le monde ».

:::match Corrélatifs
ĉiam = toujours
neniam = jamais
ie = quelque part
nenio = rien
ĉiu = chacun, tous
tie = là
:::

## Exercices

:::quiz Exercices de la leçon 11
? Quelle terminaison forme un ordre ?
- -us
- -u *
- -os
? Traduisez avec *bonvolu* : « Veuillez vous asseoir. »
= Bonvolu sidiĝi
? Que signifie *Mi ŝatus kafon* ?
- « J’aimais le café. »
- « Je voudrais un café. » *
- « J’aime le café. »
? Complétez avec *resti* : *Se mi havus tempon, mi ___ ĉi tie.*
= restus
? Traduisez : « Allons-y ! »
= Ni iru
? Quel mot signifie « personne » (aucune personne) ?
- *neniu* *
- *nenio*
- *neniam*
? Quel mot signifie « toujours » ?
- *ĉiam* *
- *iam*
- *tiam*
? Traduisez : « Pourriez-vous m’aider ? »
= Ĉu vi povus helpi min | Ĉu vi povus min helpi | Ĉu vi povus helpi al mi
? Quel mot signifie « quelque part » ?
- *ie* *
- *tie*
- *ĉie*
? Traduisez : « Attendez ! »
= Atendu
:::

## Coin culture

Les rencontres espérantistes ont une règle de politesse tacite : ne pas *krokodili* – « crocodiler » –, c’est-à-dire ne pas passer à sa langue maternelle quand d’autres pourraient suivre en espéranto. Personne ne sait avec certitude d’où vient le mot ; Vikipedio énumère plusieurs histoires, dont celle d’un crocodile en bois utilisé dans les cours de langue d’Andreo Cseh. Pour les questions de bon usage, l’[Académie d’espéranto](https://esperantopedia.org/fr/a-propos/organisations/) tient un service de conseil, le *Lingva Konsultejo*.

## Questions fréquentes

### Quelle est la différence entre *bonvolu* et *mi petas* ?

Les deux signifient « s’il vous plaît ». *Bonvolu* vient en premier et se construit avec un infinitif : *Bonvolu atendi*. *Mi petas* s’ajoute à une demande ou à un impératif : *Atendu, mi petas*.

### Comment dit-on « Faisons… » en espéranto ?

Avec *ni* et la terminaison *-u* : *Ni iru!* – « Allons-y ! », *Ni manĝu!* – « Mangeons ! ». La même forme sert à demander des suggestions : *Kion ni faru?* – « Que faire ? ».

### Dois-je apprendre tout de suite les 45 corrélatifs ?

Non. Commencez par la ligne en *ki-* et par les mots les plus courants : *tio, ĉio, nenio, ĉiu, neniu, tie, ĉiam, neniam, iom*. Le système vous permet de deviner les autres quand vous les rencontrerez.

## Sources

- [Fundamento de Esperanto – grammaire, version française (règle 6, verbes)](https://www.akademio-de-esperanto.org/fundamento/gramatiko_franca.html)
- [PMEG : U](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/verboj/vola.html) (l’impératif, en espéranto)
- [PMEG : US](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/verboj/imaga.html) (le conditionnel, en espéranto)
- [PMEG : Tabelvortoj – bazaj reguloj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/tabelvortoj/bazaj_reguloj.html) (corrélatifs, en espéranto)
- [PMEG : Postpartoj kaj finaĵoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/tabelvortoj/postpartoj_finajhoj.html) (terminaisons des corrélatifs, en espéranto)
- [Vikipedio : Krokodili](https://eo.wikipedia.org/wiki/Krokodili) (en espéranto)
- [Akademio de Esperanto](https://www.akademio-de-esperanto.org/)