# Eszperantó 12. lecke: igenevek, olvasás és a folytatás

Source: https://esperantopedia.org/hu/tanulas/tanfolyam/lecke-12/
Language: hu
Updated: 2026-10-22

> Olvass el egy 200 szavas eszperantó levelet, ismerd meg a hat melléknévi igenevet (-ant-, -int-, -ont-, -at-, -it-, -ot-), és tudd meg, hogyan tanulj tovább.

Ebben az utolsó leckében elolvasol egy teljes eszperantó levelet – nagyjából 200 szót –, és ellenőrzöd, mennyit értettél meg belőle. Megismered a hat melléknévi igenevet is, amelyek olyan hétköznapi szavak mögött állnak, mint a *komencanto* „kezdő” vagy a *venonta* „következő, eljövendő”. Végül megtudod, hogyan tovább: hol nézz utána a szavaknak, hogyan ismételd a nyelvtant, és hol gyakorolhatsz élő emberekkel.

## Olvasmány

Egy héttel a kongresszus után Ana levelet ír Tomónak. Olvasd el egyszer fordítás nélkül, aztán nézz utána azoknak a szavaknak, amelyeket nem ismertél.

> San-Paŭlo, la 6-an de Aŭgusto
>
> Kara Tomo,
>
> Antaŭ unu semajno ni ankoraŭ estis kune ĉe la kongreso, kaj nun mi estas denove en San-Paŭlo. Reveninte hejmen, mi dormis dek du horojn!
>
> Ĉu vi memoras la unuan tagon? Mi estis tre nervoza. Mi pensis: "Mi estas nur komencanto, mi komprenos nenion." Sed post unu horo mi jam babilis kun homoj el dek landoj. Neniu ridis pri miaj eraroj, kaj ĉiuj helpis min.
>
> Mi ŝatis ĉion: la prelegojn, la ekskurson tra la malnova urbo, la koncertojn kaj la longajn vesperojn en la kafejo. Mi ankoraŭ vidas antaŭ mi la dancantajn kongresanojn dum la Internacia Vespero.
>
> Hieraŭ mia frato Pedro demandis min: "Kion vi lernis tie?" Mi respondis: "Mi lernis, ke lingvo ne estas nur gramatiko. Lingvo estas homoj."
>
> Nun mi havas novajn planojn. La romano aĉetita ĉe la libroservo atendas sur mia tablo, kaj mi legos ĝin ĝis la fino de la monato. Mi ankaŭ volas paroli kun vi ĉiusemajne, kiel antaŭe – sed nun pri ĉio, ne nur pri la vetero!
>
> Ne forgesu nian planon por la venonta kongreso! Mi jam ŝparas monon. Bonvolu saluti vian avinon de mi (kaj ŝian fungan supon)!
>
> Kore,\
> Ana
>
> P.S. Kafo dormas sur la romano. Ŝajne ankaŭ ĝi volas lerni Esperanton.

<details>
<summary>Magyar fordítás</summary>

São Paulo, augusztus 6.

Kedves Tomo!

Egy héttel ezelőtt még együtt voltunk a kongresszuson, most pedig újra São Paulóban vagyok. Amikor hazaértem, tizenkét órát aludtam!

Emlékszel az első napra? Nagyon izgultam. Azt gondoltam: „Csak kezdő vagyok, semmit sem fogok érteni.” De egy óra múlva már tíz ország embereivel beszélgettem. Senki sem nevetett a hibáimon, és mindenki segített nekem.

Mindent szerettem: az előadásokat, a kirándulást az óvárosban, a koncerteket és a hosszú estéket a kávézóban. Még most is magam előtt látom a táncoló kongresszusi résztvevőket a Nemzetközi Esten.

Tegnap a fivérem, Pedro, megkérdezte tőlem: „Mit tanultál ott?” Azt feleltem: „Megtanultam, hogy a nyelv nemcsak nyelvtan. A nyelv: emberek.”

Most új terveim vannak. A könyvesstandon vásárolt regény ott vár az asztalomon, és a hónap végéig elolvasom. Szeretnék veled újra hetente beszélni, mint korábban – de most már mindenről, nemcsak az időjárásról!

Ne felejtsd el a tervünket a következő kongresszusra! Már gyűjtöm rá a pénzt. Kérlek, add át üdvözletemet a nagymamádnak (és a gombalevesének is)!

Szeretettel:\
Ana

Ui. Kafo a regényen alszik. Úgy tűnik, ő is meg akar tanulni eszperantóul.

</details>

Figyeld meg: *mi komprenos nenion* – „semmit sem fogok érteni”, *Neniu ridis* – „Senki sem nevetett”. A magyar kettős tagadásával szemben az eszperantóban egyetlen tagadószó elég (11. lecke).

## Új szavak

| Eszperantó | Magyarul | Megjegyzés |
|---|---|---|
| *kara* | kedves, drága | levélben: *Kara Tomo* „Kedves Tomo!” |
| *denove* | újra, ismét | |
| *antaŭe* | korábban, azelőtt | *kiel antaŭe* „mint korábban” |
| *reveni* | visszajönni, hazatérni | *re-* „újra, vissza” + *veni* |
| *memori* | emlékezni | |
| *pensi* | gondolni, gondolkodni | |
| *kompreni* | érteni, megérteni | |
| *legi* | olvasni | *leganto* „olvasó” |
| *nenio* | semmi | tabellaszó (11. lecke) |
| *neniu* | senki | |
| *babili* | beszélgetni, csevegni | |
| *lando* | ország | |
| *ridi* | nevetni | *ridi pri* „nevetni valamin” |
| *eraro* | hiba, tévedés | |
| *prelego* | előadás | |
| *ekskurso* | kirándulás | |
| *danci* | táncolni | *dancanta* „táncoló” |
| *respondi* | válaszolni, felelni | |
| *ke* | hogy (kötőszó) | *Mi lernis, ke…* „Megtanultam, hogy…”; a kérdő „hogyan?” *kiel* |
| *forgesi* | elfelejteni | |
| *ŝpari* | spórolni, megtakarítani | ejtsd „spari” |
| *mono* | pénz | |
| *ĉiusemajne* | hetente, minden héten | *ĉiu* + *semajno* + *-e* |
| *ŝajne* | úgy tűnik, láthatóan | |
| *kore* | szeretettel, szívből | levél végén; *koro* „szív” |

## Nyelvtan

### Hat melléknévi igenév

A melléknévi igenév melléknévként használt ige: „táncoló ember”, „vásárolt könyv”. A magyarban három van („olvasó”, „olvasott”, „olvasandó”), az eszperantóban hat, három cselekvő és három szenvedő képzőből. Az *a, i, o* magánhangzó az *-as, -is, -os* igeidőnek felel meg. A teljes fejezet a [melléknévi igenevekről](https://esperantopedia.org/hu/nyelvtan/melleknevi-igenevek/) szóló oldalon található.

| | Jelen (*a*) | Múlt (*i*) | Jövő (*o*) |
|---|---|---|---|
| **Cselekvő** – aki csinálja | *leganta* – olvasó | *leginta* – aki (már) olvasott | *legonta* – aki olvasni készül |
| **Szenvedő** – amit csinálnak vele | *legata* – amit (éppen) olvasnak | *legita* – amit már elolvastak | *legota* – olvasandó |

Három alaknak közvetlen magyar megfelelője van: *leganta* „olvasó”, *legita* „(el)olvasott”, *legota* „olvasandó”.

Példák Ana leveléből:

| Eszperantó | Magyarul |
|---|---|
| *la dancantaj kongresanoj* | a táncoló kongresszusi résztvevők |
| *la romano aĉetita ĉe la libroservo* | a könyvesstandon vásárolt regény |
| *la venonta kongreso* | a következő (eljövendő) kongresszus |

:::match A legi hat melléknévi igeneve
leganta = olvasó (most)
leginta = aki már elolvasta
legonta = aki olvasni készül
legata = amit éppen olvasnak
legita = amit már elolvastak
legota = olvasandó
:::

### Melléknévi igenév főnévként: *-anto*, *-into*, *-onto*

Az *-o* végződéssel a melléknévi igenév személyt nevez meg: *komenc·ant·o* „aki kezd, kezdő”, *lern·ant·o* „tanuló”, *parol·ant·o* „beszélő”. Ez olyan, mint a magyar „olvasó” vagy „tanuló”, amely szintén lehet melléknévi igenév és főnév is. A *komencanto* szót az 1. lecke óta használod. Ne keverd össze az *-ant-* és a 10. leckéből ismert *-an-* képzőt: a *kongres·an·o* a kongresszus résztvevője, nem valaki, aki éppen „kongresszusozik”.

:::write Melléknévi igenév főnévként
? aki tanul: tanuló (*lerni*)
= lernanto
! lernano → Az *-an-* tagot jelent. Aki tanul, az *-ant-* képzőt kapja: *lernanto*.
? aki olvas: olvasó (*legi*)
= leganto
? aki (éppen) énekel (*kanti*)
= kantanto
! kantisto → A *kantisto* hivatásos énekes (*-ist-*). Aki éppen énekel, az *kantanto*.
? aki (éppen) táncol (*danci*)
= dancanto
! dancisto → A *dancisto* hivatásos táncos (*-ist-*). Aki éppen táncol, az *dancanto*.
:::

### Melléknévi igenév határozószóként: *-e*

Az *-e* végződéssel a melléknévi igenév a fő cselekvés körülményeit írja le, mint a magyar határozói igenév („-va, -ve”): *Reveninte hejmen, mi dormis* – „Hazaérve aludtam”, vagyis miután hazaértem. *Ridante, ŝi respondis* – „Nevetve válaszolt”.

:::ending Melyik melléknévi igenév?
- anta inta onta ata ita ota
! A magánhangzó az időt mutatja (*a* most, *i* korábban, *o* később); az *-nt-* végzi a cselekvést, a *-t-* elszenvedi.
? egy táncoló lány
= danc[anta] knabino
? a következő (eljövendő) kongresszus
= la ven[onta] kongreso
? a könyvesstandon vásárolt regény
= la romano aĉet[ita] ĉe la libroservo
? egy könyv, amelyet éppen most olvasnak
= libro leg[ata]
? egy dal, amelyet majd elénekelnek
= kanto kant[ota]
:::

### A többi várhat

A melléknévi igenevek az *esti* igével összetett igealakokat is alkotnak. Gyakran találkozol majd szenvedő alakokkal, mint a *La libro estas legita* – „A könyv el van olvasva” –, a cselekvő alakok viszont, mint a *Mi estas leginta la libron* – „Elolvastam a könyvet” –, ritkák. Egyelőre az egyszerű *-as, -is, -os* igeidők szinte mindenre elegendők, amit mondani szeretnél.

## Gyakorlás

:::quiz Szövegértés
? Hol van Ana, amikor a levelet írja?
- a kongresszuson
- otthon, São Paulóban *
- Krakkóban
? Hogyan érezte magát Ana a kongresszus első napján?
- izgult *
- unatkozott
- dühös volt
? Mit mondott Ana a fivérének arról, mit tanult?
- „A nyelv: emberek.” *
- „A nyelvtan minden.”
- „Az eszperantó könnyű.”
? Mit olvas el Ana a hónap végéig?
- egy daloskönyvet
- egy regényt *
- Tomo levelét
? Ki alszik a regényen?
- Pedro
- Kafo, a macska *
- Tomo nagymamája
:::

:::quiz Melléknévi igenevek
? Mit jelent: *la venonta kongreso*?
- az előző kongresszus
- a következő kongresszus *
- a most zajló kongresszus
? Melyik melléknévi igenév jelenti azt, hogy „amit éppen most olvasnak”?
- *legata* *
- *legita*
- *leginta*
? *La romano aĉetita ĉe la libroservo* olyan regény, …
- amelyet majd megvesznek
- amelyet már megvettek *
- amely éppen vásárol valamit
? Fordítsd le egy szóval: „beszélő” (aki beszél)
= parolanto
? Képezd a *danci* ige cselekvő, jelen idejű melléknévi igenevét (melléknévként)!
= dancanta
:::

## Kulturális kitekintés

Ana hete a szokásos világkongresszusi programot követi. A kongresszus általában nyolc napig tart, és a programjához tartozik az ünnepélyes megnyitó (*Inaŭguro*), a Nemzetközi Kongresszusi Egyetem előadásai, koncertek, a nemzeti est, a nemzetközi est és a kirándulónap. A fiataloknak saját Nemzetközi Ifjúsági Kongresszusuk is van, amelyet először 1938-ban tartottak meg, ma pedig a TEJO ifjúsági szervezet rendez. A következő Világkongresszust a tervek szerint az ausztráliai Melbourne-ben tartják 2027. július 3. és 10. között – lásd az [Eszperantó Világkongresszus](https://esperantopedia.org/hu/az-eszperantorol/vilagkongresszus/) oldalt.

## A következő lépések

Most már ismered az eszperantó nyelvtan magját. Ezek a lépések valódi tudássá alakítják:

1. **Ismételj.** Térj vissza a [tanfolyam áttekintő oldalára](https://esperantopedia.org/hu/tanulas/tanfolyam/), és csináld meg újra azoknak a leckéknek a gyakorlatait, amelyekben 80%-nál kevesebbet értél el. Ha egy szabály nem világos, nézd meg a [nyelvtani](https://esperantopedia.org/hu/nyelvtan/) részt.
2. **Bővítsd a szókincsedet.** Tanuld meg a [100 leggyakoribb szót](https://esperantopedia.org/hu/tanulas/100-leggyakoribb-szo/), gyakorold az 1000 leggyakoribbat a [szókártyáinkkal](https://esperantopedia.org/hu/eszkozok/szokartyak/), az újakat pedig keresd ki a [szótárban](https://esperantopedia.org/hu/szotar/), amely minden szó felépítését megmutatja.
3. **Olvass és hallgass minden nap.** Válassz egy könnyített olvasmányt, egy podcastot vagy egy második tanfolyamot az [ingyenes források](https://esperantopedia.org/hu/tanulas/ingyenes-forrasok/) listájáról.
4. **Beszélgess emberekkel.** Csatlakozz egy online beszélgetőcsoporthoz, egy helyi klubhoz vagy egy rendezvényhez. A [hogyan tanulj eszperantót](https://esperantopedia.org/hu/tanulas/hogyan-tanulj-eszperantot/) útmutatónkból megtudod, hol találod őket.

## Gyakori kérdések

### Szükségem van a melléknévi igenevekre ahhoz, hogy beszéljek eszperantóul?

Eleinte nem. Az egyszerű igeidők szinte mindent lefednek. Az *-ant-* képzős szavak viszont, mint a *komencanto* és a *lernanto*, a mindennapi szókincs részei, ezért érdemes felismerni őket.

### Milyen szintet érek el a tanfolyam végére?

A tanfolyam célja, hogy a nulláról eljuttasson a Közös Európai Referenciakeret A1-es szintjére, a 10–12. leckében pedig az A2-es szint első részéig. A rendszeres olvasás és beszélgetés továbbvisz.

### Hogyan gyakorolhatom a beszédet, ha a környezetemben senki sem beszél eszperantóul?

Használj online beszélgetőcsoportokat és videós találkozókat, vagy olyan alkalmazásokat, amelyek összekötik a tanulókat. Később egy rendezvényen vagy egy vendéglátónál a *Pasporta Servo* hálózatban eltöltött hét sok órányi valódi beszélgetést ad.

## Források

- [Fundamento de Esperanto – angol nyelvű nyelvtan (6. szabály, melléknévi igenevek)](https://www.akademio-de-esperanto.org/fundamento/gramatiko_angla.html)
- [PMEG: Participoj (melléknévi igenevek)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/participoj/index.html)
- [PMEG: Participoj kiel A-vortoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/participoj/a-vortoj.html)
- [PMEG: Kunmetitaj verboformoj (összetett igealakok)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/participoj/kunmetitaj_verboformoj/index.html)
- [Eszperantó Világszövetség (UEA): a kongresszusok oldalai](https://uea.org/kongresoj)
- [Vikipedio: Internacia Kongresa Universitato](https://eo.wikipedia.org/wiki/Internacia_Kongresa_Universitato) és [Internacia Junulara Kongreso](https://eo.wikipedia.org/wiki/Internacia_Junulara_Kongreso)