# Konjungsi Esperanto: kaj, sed, aŭ, ke, se, ĉar dan lainnya

Source: https://esperantopedia.org/id/tata-bahasa/konjungsi/
Language: id
Updated: 2026-11-08

> Esperanto punya 16 konjungsi, 14 di antaranya dari Fundamento 1905. Tabel lengkap dengan contoh, ke dan ĉu, ĉar dan pro tio ke, serta kesalahan umum.

Esperanto punya **16 konjungsi** menurut daftar PMEG: enam konjungsi **koordinatif** yang menghubungkan bagian yang setara (*kaj, aŭ, sed, nek, plus, minus*) dan sepuluh yang membuka **anak kalimat** (*ke, ĉu, se, ĉar, kvankam, dum, ĝis, kvazaŭ, apenaŭ, ol*). Empat belas berasal dari *Fundamento* (1905); *plus* dan *minus* ditambahkan pada 1974. Konjungsi tidak pernah berubah bentuk dan berdiri tepat di depan hal yang dihubungkan atau diperkenalkannya.

## Semua konjungsi Esperanto

| Kata | Arti | Jenis | Status | Contoh |
|---|---|---|---|---|
| *kaj* | dan | koordinatif | Fundamento | *pano kaj butero* – “roti dan mentega” |
| *aŭ* | atau | koordinatif | Fundamento | *teo aŭ kafo* – “teh atau kopi” |
| *sed* | tetapi | koordinatif | Fundamento | *malgranda, sed forta* – “kecil tetapi kuat” |
| *nek* | maupun, dan juga tidak | koordinatif | Fundamento | *nek mi, nek vi* – “bukan aku dan bukan kamu” |
| *plus* | tambah | koordinatif | OA 8 (1974) | *du plus tri* – “dua tambah tiga” |
| *minus* | kurang | koordinatif | OA 8 (1974) | *kvin minus du* – “lima kurang dua” |
| *ke* | bahwa | subordinatif | Fundamento | *Mi scias, ke vi venos.* – “Aku tahu bahwa kamu akan datang.” |
| *ĉu* | apakah | subordinatif | Fundamento | *Mi ne scias, ĉu li venos.* – “Aku tidak tahu apakah dia akan datang.” |
| *se* | jika | subordinatif | Fundamento | *Se pluvos, mi restos.* – “Jika hujan, aku akan tinggal.” |
| *ĉar* | karena | subordinatif | Fundamento | *Mi restas, ĉar mi malsanas.* – “Aku tinggal karena aku sakit.” |
| *kvankam* | meskipun | subordinatif | Fundamento | *Kvankam li malsanas, li laboras.* – “Meskipun sakit, dia bekerja.” |
| *dum* | sementara | subordinatif | Fundamento | *Dum mi kuiras, vi legas.* – “Sementara aku memasak, kamu membaca.” |
| *ĝis* | sampai | subordinatif | Fundamento | *Atendu, ĝis mi revenos.* – “Tunggu sampai aku kembali.” |
| *kvazaŭ* | seolah-olah | subordinatif | Fundamento | *Ŝi ridas, kvazaŭ ŝi scius.* – “Dia tertawa seolah-olah dia tahu.” |
| *apenaŭ* | begitu, segera setelah | subordinatif | Fundamento | *Apenaŭ mi alvenis, ŝi foriris.* – “Begitu aku tiba, dia pergi.” |
| *ol* | daripada | subordinatif | Fundamento | *pli alta ol mi* – “lebih tinggi daripada aku” |

Status: Fundamento = tata bahasa dan *Universala Vortaro* yang dijadikan mengikat pada 1905; OA 8 = Tambahan Resmi Kedelapan dari Akademi. *Dum* dan *ĝis* juga merupakan [preposisi](https://esperantopedia.org/id/tata-bahasa/preposisi/). *Tamen* “namun” dan *tial* “karena itu” menghubungkan gagasan tetapi termasuk kata keterangan ([kata keterangan](https://esperantopedia.org/id/tata-bahasa/kata-keterangan/), [korelatif](https://esperantopedia.org/id/tata-bahasa/korelatif/)); berbeda dari *sed*, keduanya dapat berpindah tempat di dalam klausanya.

## Menghubungkan bagian setara: kaj, aŭ, sed, nek

- ***Kaj*** menghubungkan kata, frasa, atau klausa yang sejenis, tidak pernah klausa utama dengan anak kalimat (PMEG). Dalam daftar, koma menggantikan *kaj* kecuali sebelum butir terakhir: *supon, salaton kaj fromaĝon* – “sup, salad, dan keju”.
- ***Aŭ*** menawarkan pilihan, biasanya “yang satu atau yang lain”, kadang “atau keduanya”. PMEG tidak menganjurkan *kaj/aŭ* (seperti *dan/atau* dalam bahasa Indonesia). Sesudah penyangkalan, *aŭ* bekerja seperti *nek*: *Li neniam fumas aŭ drinkas.* – “Dia tidak pernah merokok atau minum.”
- ***Sed*** menandai pertentangan, dan sesudah bagian yang diingkari ia memberi yang benar: *Mi ne trinkas kafon, sed teon.* – “Aku tidak minum kopi, melainkan teh.” Ia dapat membuka kalimat: *Sed kio okazis poste?* – “Tetapi apa yang terjadi kemudian?”
- ***Nek*** berarti “dan juga tidak” dan mengikuti klausa yang sudah memuat *ne* atau kata neni-: *Mi ne vidis lin, nek ŝin.* – “Aku tidak melihat dia (laki-laki), juga tidak dia (perempuan).” Artinya hanya “dan juga tidak”, tidak pernah “bahkan tidak” (itu *eĉ ne*, PMEG).
- ***Plus*** dan ***minus*** kebanyakan dipakai dalam aritmetika. *Plus* juga dapat menggantikan *kaj* untuk penjumlahan: *dek eŭrojn plus kvindek cendojn* – “sepuluh euro tambah lima puluh sen”.

Empat kata juga hadir berpasangan. *Nek* yang dilipatgandakan tidak membutuhkan *ne* tambahan (aturan 12 dari [16 aturan](https://esperantopedia.org/id/tata-bahasa/16-aturan/): satu penyangkalan per klausa).

| Pasangan | Arti | Contoh |
|---|---|---|
| *kaj … kaj* | baik … maupun | *Kaj Petro kaj Anna laboras.* – “Baik Petro maupun Anna bekerja.” |
| *aŭ … aŭ* | entah … entah, tidak ada pilihan lain | *Aŭ vi helpas, aŭ vi foriras.* – “Entah kamu membantu, entah kamu pergi.” |
| *nek … nek* | tidak … maupun | *Nek mi nek vi scias.* – “Baik kamu maupun aku tidak tahu.” |
| *ĉu … ĉu* | entah … entah, tidak ada bedanya | *Ĉu pluvas, ĉu ne, ni iros.* – “Hujan atau tidak, kita akan pergi.” |

## Konjungsi subordinatif

- ***Ke*** hanya menandai awal sebuah klausa (PMEG), dan klausa itu tidak pernah menerima *-n*. Padanan terdekatnya dalam bahasa Indonesia adalah *bahwa*, tetapi *ke* tidak dapat dilesapkan sebebas *bahwa*. Sesudah kata kerja yang menyatakan keinginan, permintaan, perintah, dan nasihat, kata kerjanya berakhiran *-u*: *Mi volas, ke vi helpu.* – “Aku mau kamu membantu.” Fakta memakai kala biasa: *Mi scias, ke vi helpas.*
- **Kata ki-** (*kiu, kie, kiam, kiel, kial*…) membuka anak kalimat relatif dan pertanyaan tak langsung: *Mi ne scias, kiam li venos.* – “Aku tidak tahu kapan dia akan datang.”
- ***Se*** dengan *-as/-is/-os* menyatakan kemungkinan nyata, dengan *-us* sesuatu yang dibayangkan: *Se mi havas tempon, mi helpos.* / *Se mi havus tempon, mi helpus.* – “Kalau aku punya waktu, aku akan membantu.” / “Seandainya aku punya waktu, aku akan membantu.”
- ***Kvankam***: bila klausanya datang lebih dulu, klausa utama sering menambahkan *tamen*: *Kvankam mi estas laca, mi tamen laboras.* – “Meskipun lelah, aku tetap bekerja.”
- ***Dum*** untuk dua tindakan yang berlangsung bersamaan, *kiam* untuk “ketika” secara umum.
- ***Ĝis*** membutuhkan klausa tentang suatu saat: *Mi restis, ĝis li ekdormis.* – “Aku tinggal sampai dia tertidur.”
- ***Kvazaŭ*** membandingkan dengan sesuatu yang dibayangkan, sehingga kata kerjanya biasanya berakhiran *-us*. Klausa *apenaŭ* berdiri sebelum klausa utama.

## Gabungan dengan ke dan ol

Hanya lima preposisi yang diterima umum langsung di depan *ke*: *por, sen, anstataŭ, malgraŭ*, dan *krom* (PMEG). Dengan preposisi lain tambahkan *tio*: *pri tio, ke*; untuk “karena” dan “sebelum” lihat di bawah.

| Gabungan | Arti | Contoh |
|---|---|---|
| *por ke* | supaya | *Mi skribas klare, por ke ĉiuj komprenu.* – “Aku menulis dengan jelas supaya semua mengerti.” |
| *sen ke* | tanpa (terjadinya sesuatu) | *Oni ne povas malfermi ĝin, sen ke ĝi rompiĝus.* – “Orang tidak dapat membukanya tanpa membuatnya rusak.” |
| *anstataŭ ke* | alih-alih (melakukan) | *Anstataŭ ke ŝi respondas, ŝi ridas.* – “Alih-alih menjawab, dia tertawa.” |
| *malgraŭ ke* | walaupun (lebih kuat daripada *kvankam*) | *Ni iris, malgraŭ ke pluvis.* – “Kami tetap pergi walaupun hujan.” |
| *krom ke* | kecuali bahwa | *Ĝi estas bona, krom ke ĝi kostas multe.* – “Itu bagus, kecuali bahwa harganya mahal.” |
| *antaŭ ol* | sebelum | *Lavu la manojn, antaŭ ol vi manĝos.* – “Cuci tanganmu sebelum kamu makan.” |
| *post kiam* | setelah | *Post kiam ni manĝis, ni promenis.* – “Setelah kami makan, kami berjalan-jalan.” |
| *eĉ se* | bahkan jika | *Mi venos, eĉ se pluvos.* – “Aku akan datang, bahkan jika hujan.” |
| *ju … des* | semakin … semakin | *Ju pli vi legas, des pli vi lernas.* – “Semakin banyak kamu membaca, semakin banyak kamu belajar.” |

Dengan subjek yang sama, *antaŭ ol* diikuti infinitif: *antaŭ ol manĝi*. Dalam *ju … des*, *ju* berada di bagian pertama dan *des* di bagian kedua, masing-masing bersama *pli* atau *malpli*.

## Ĉar dan pro tio ke

PMEG mendefinisikan *ĉar* sebagai “pro tio ke”, jadi artinya sama; *tial ke* adalah padanan ketiga. *Ĉar* paling pendek, dan klausa *ĉar* juga dapat berdiri sendiri untuk menjelaskan kalimat sebelumnya. Bila klausa ini datang lebih dulu, klausa utama boleh diawali *tial*: *Ĉar pluvis, tial ni restis hejme.* – “Karena hujan, kami tinggal di rumah.” Sebelum kata benda pakai preposisi *pro*: *pro la pluvo*. *Tial* berarti “karena alasan itu”, bukan “karena”.

## Ke, ĉu, dan se

*Ke* memperkenalkan pernyataan: *Mi scias, ke li venos.* *Ĉu* memperkenalkan pertanyaan ya-atau-tidak di dalam kalimat dan berarti “apakah”: *Mi ne scias, ĉu li venos.* Pertanyaan yang meminta keterangan memakai kata ki-. Lihat [pertanyaan dan negasi](https://esperantopedia.org/id/tata-bahasa/pertanyaan-dan-negasi/).

Bahasa Indonesia membedakan *jika* atau *kalau* (syarat) dari *apakah* (pertanyaan tak langsung); Esperanto membedakannya dengan *se* dan *ĉu*. *Li diros, ĉu li venos* – “Dia akan mengatakan apakah dia datang.” *Li diros, se li venos* – “Kalau dia datang, dia akan memberi tahu.”

Dalam kalimat tak langsung, kata kerja mempertahankan kala dari ucapan aslinya: *Li diris: “Mi estas laca”* menjadi *Li diris, ke li estas laca* (PMEG). Lihat [kata kerja](https://esperantopedia.org/id/tata-bahasa/kata-kerja/).

## Urutan kata dan koma

Konjungsi berdiri tepat di depan hal yang dihubungkannya. Anak kalimat dapat mengikuti klausa utama, mendahuluinya, atau disisipkan di dalamnya: *Mi restas hejme, se pluvas.* = *Se pluvas, mi restas hejme.* Klausa *ke* pun dapat membuka kalimat: *Ke ŝi pravas, mi ne dubas.* – “Bahwa dia benar, aku tidak ragu.” Di dalam klausa, urutan sebebas biasa, tetapi kata ki- atau *ĉu* datang lebih dulu ([urutan kata](https://esperantopedia.org/id/tata-bahasa/urutan-kata/)).

Esperanto tidak punya aturan koma yang mengikat (PMEG). Penulis meletakkannya di tempat jeda alami, biasanya sebelum anak kalimat dan di antara klausa utama yang digabung: *Ili manĝis, sed ili ne satiĝis.* – “Mereka makan, tetapi tidak kenyang.”

## Kesalahan pelajar

| Kesalahan | Lebih baik | Alasan |
|---|---|---|
| *Mi pensas vi pravas.* | *Mi pensas, ke vi pravas.* | Pertahankan *ke*; PMEG mencatat bahwa ia hanya kadang dilesapkan, nyaris hanya dalam ujaran tak langsung. |
| *Li diris, ke li estis laca.* (dia berkata “Aku lelah”) | *Li diris, ke li estas laca.* | Ujaran tak langsung mempertahankan bentuk kata kerja aslinya. |
| *Li demandis, se mi venos.* | *Li demandis, ĉu mi venos.* | *Se* berarti “jika”, *ĉu* berarti “apakah”. |
| *pro ke, antaŭ ke, post ke* | *ĉar; antaŭ ol; post kiam* | Hanya lima preposisi yang diterima umum di depan *ke*. |
| *Ju pli rapide, ju pli bone.* | *Ju pli rapide, des pli bone.* | Bagian kedua membutuhkan *des*. |
| *Kvankam mi estas laca, sed mi laboras.* | *Kvankam mi estas laca, mi tamen laboras.* | Tidak ada *sed* sesudah *kvankam*. Bahasa Indonesia pun tidak menggabungkan *meskipun* dengan *tetapi*. |
| *Mi restis, ĝis li dormis.* | *Mi restis, ĝis li ekdormis.* | *Ĝis* membutuhkan suatu saat, dan tanpa *ne*. |

## Contoh dalam kalimat

- *Mi trinkas kafon, kaj mia edzino trinkas teon.* – “Aku minum kopi, dan istriku minum teh.”
- *Ĉu vi volas teon aŭ kafon?* – “Kamu mau teh atau kopi?”
- *Li estas juna, sed tre sperta.* – “Dia masih muda, tetapi sangat berpengalaman.”
- *Mi havas nek tempon nek monon.* – “Aku tidak punya waktu maupun uang.”
- *Mi scias, ke vi pravas.* – “Aku tahu bahwa kamu benar.”
- *Ŝi demandis, ĉu ni venos.* – “Dia bertanya apakah kami akan datang.”
- *Se morgaŭ pluvos, ni restos hejme.* – “Kalau besok hujan, kita tinggal di rumah.”
- *Ni ne iris al la plaĝo, ĉar estis malvarme.* – “Kami tidak pergi ke pantai karena dingin.”
- *Kvankam li estis laca, li daŭre laboris.* – “Meskipun lelah, dia terus bekerja.”
- *Mi skribas al vi, por ke vi sciu, ke ĉio estas en ordo.* – “Aku menulis kepadamu supaya kamu tahu bahwa semuanya baik-baik saja.”

## Pertanyaan umum

### Berapa banyak konjungsi yang dimiliki Esperanto?
Enam belas menurut daftar PMEG: enam koordinatif dan sepuluh yang membuka anak kalimat. Empat belas ada dalam Fundamento; *plus* dan *minus* berasal dari 1974.

### Apa perbedaan ĉar dan pro tio ke?
Tidak ada dalam arti: PMEG mendefinisikan *ĉar* sebagai “pro tio ke”. *Ĉar* lebih pendek, dan klausanya juga dapat berdiri sendiri sebagai penjelasan.

### Apa perbedaan ke dan ĉu?
*Ke* memperkenalkan pernyataan (*Mi scias, ke li venos*). *Ĉu* memperkenalkan pertanyaan ya-atau-tidak di dalam kalimat (*Mi ne scias, ĉu li venos*).

### Apakah “jika” dalam Esperanto se atau ĉu?
*Se* adalah “jika” untuk syarat; *ĉu* adalah “apakah” dalam pertanyaan tak langsung. Menukarnya mengubah arti.

### Apakah ada koma sebelum ke dalam Esperanto?
Biasanya ada, karena koma menandai jeda alami sebelum anak kalimat. PMEG menyatakan tidak ada aturan koma yang mengikat.

## Sumber

- [Fundamento – tata bahasa dalam bahasa Inggris (aturan 3 dan 12)](https://www.akademio-de-esperanto.org/fundamento/gramatiko_angla.html)
- [Fundamento – Universala Vortaro](https://www.akademio-de-esperanto.org/fundamento/universala_vortaro.html)
- [PMEG – Kunligaj vortetoj (kaj, aŭ, sed, plus, minus)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/kunligaj_vortetoj/index.html)
- [PMEG – Kombinitaj vortetoj (kaj … kaj, nek … nek, ĉu … ĉu, ju … des)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/kombinitaj_vortetoj/index.html)
- [PMEG – Subfrazoj (ke, ĉu, se, ĉar dan pembuka lainnya)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/subfrazoj/index.html)
- [PMEG – ke sesudah preposisi](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/subfrazoj/ke/komplemento.html)
- [PMEG – Ĉar-frazoj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/subfrazoj/char.html)
- [PMEG – apenaŭ, dum, ĝis, kvankam, kvazaŭ, ol](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/subfrazoj/aliaj.html)
- [PMEG – Bentuk kata kerja dalam ujaran tak langsung](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/subfrazoj/nerekta_parolo/verboformoj.html)
- [PMEG – Negasi (nek)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/neado.html)
- [PMEG – Urutan kata](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/vortordo/index.html) dan [tanda baca](https://bertilow.com/pmeg/skribo_elparolo/skribo/helposignoj.html)
- [Vikipedio – Oka Oficiala Aldono (plus, minus, 1974)](https://eo.wikipedia.org/wiki/Oka_Oficiala_Aldono_al_la_Universala_Vortaro)
