# Lezione 5 di esperanto: l’accusativo -n, cibo e bevande

Source: https://esperantopedia.org/it/imparare/corso/lezione-05/
Language: it
Updated: 2026-10-07

> La desinenza -n segna ciò che vedi, mangi o bevi: Mi vidas la katon. Impara l’accusativo esperanto, l’ordine libero delle parole e 20 parole di cibo.

In questa lezione impari la desinenza più famosa dell’esperanto: *-n*. Segna il complemento oggetto – la cosa che qualcuno vede, mangia, beve, vuole o cucina: *Mi vidas la katon* – «Vedo il gatto». Poiché *-n* mostra l’oggetto, l’ordine delle parole può cambiare senza cambiare il senso. Per strada impari una ventina di parole di cibo e bevande.

## Dialogo

Una videochiamata all’ora di cena a Cracovia – e di pranzo a San Paolo.

| Esperanto | Italiano |
|---|---|
| **Ana:** Saluton, Tomo! Kion vi faras? | Ciao, Tomo! Che cosa stai facendo? |
| **Tomo:** Mi kuiras la vespermanĝon. Kaj vi? | Sto preparando la cena. E tu? |
| **Ana:** Mi manĝas mian tagmanĝon: rizon, fazeolojn kaj salaton. | Sto mangiando il mio pranzo: riso, fagioli e insalata. |
| **Tomo:** Mmm, bongusta tagmanĝo! Mi kuiras fungan supon, kiel mia avino. | Mmm, che buon pranzo! Io preparo una zuppa di funghi, come mia nonna. |
| **Tomo:** Ho, mi vidas la katon! Saluton, Kafo! | Oh, vedo il gatto! Ciao, Kafo! |
| **Ana:** Jes. Kafo ŝatas rizon, sed ne fazeolojn! | Sì. A Kafo piace il riso, ma non i fagioli! |
| **Tomo:** Kaj kion vi trinkas? | E tu che cosa bevi? |
| **Ana:** Mi trinkas kafon. | Bevo caffè. |
| **Tomo:** Kafon aŭ Kafon? | Il caffè o Kafo? |
| **Ana:** Ha ha! La trinkaĵon, kompreneble, ne la katon! | Ah ah! La bevanda, naturalmente, non il gatto! |
| **Tomo:** Mi trinkas teon kun citrono. | Io bevo tè con limone. |
| **Ana:** Kaj la supon vi manĝas kun pano? | E la zuppa la mangi con il pane? |
| **Tomo:** Kompreneble! Supon sen pano mi ne manĝas! | Certo! La zuppa senza pane non la mangio! |
| **Ana:** Nun mi volas supon! | Adesso ho voglia di zuppa! |
| **Tomo:** Do vi devas veni al Krakovo! | Allora devi venire a Cracovia! |

Nota la battuta: *kafon* «caffè» e *Kafon* «Kafo (il gatto)» suonano uguali. Entrambi prendono *-n* perché sono complementi oggetto di *trinkas*.

## Parole nuove

| Esperanto | Italiano | Note |
|---|---|---|
| *vidi* | vedere | |
| *manĝi* | mangiare | *manĝo* «pasto» |
| *trinki* | bere | *trinkaĵo* «bevanda» |
| *veni* | venire | |
| *tagmanĝo* | pranzo | *tago* «giorno» + *manĝo* «pasto» |
| *vespermanĝo* | cena | *vespero* + *manĝo* |
| *matenmanĝo* | colazione | *mateno* + *manĝo* |
| *rizo* | riso | |
| *fazeolo* | fagiolo | di solito al plurale: *fazeoloj* |
| *salato* | insalata | |
| *supo* | zuppa | |
| *fungo* | fungo | *funga supo* «zuppa di funghi» |
| *pano* | pane | |
| *fromaĝo* | formaggio | |
| *pomo* | mela | *terpomo* «patata» («mela di terra») |
| *kafo* | caffè | |
| *teo* | tè | |
| *akvo* | acqua | |
| *lakto* | latte | |
| *citrono* | limone | |
| *bongusta* | gustoso, buonissimo | *bona* + *gusto* «gusto» |
| *kun* | con | |
| *sen* | senza | |
| *aŭ* | o | |
| *kompreneble* | naturalmente, certo | |

:::match Cibo e bevande
pano = pane
akvo = acqua
fromaĝo = formaggio
lakto = latte
pomo = mela
supo = zuppa
:::

## Grammatica

### Che cosa fa *-n*

La desinenza *-n* segna il complemento oggetto: la persona o la cosa su cui cade l’azione. Il soggetto – chi compie l’azione – non ha *-n*. Le regole complete sono nella pagina sull’[accusativo](https://esperantopedia.org/it/grammatica/accusativo/).

| Esperanto | Italiano |
|---|---|
| *Tomo vidas la katon.* | Tomo vede il gatto. |
| *La kato vidas Tomon.* | Il gatto vede Tomo. |
| *Ana trinkas kafon.* | Ana beve caffè. |
| *Mi volas supon.* | Voglio la zuppa. |

Anche i pronomi prendono *-n*: *min* «me, mi», *vin* «ti, vi, La», *lin* «lo (lui)», *ŝin* «la (lei)», *ĝin* «lo, la (cosa o animale)», *nin* «ci», *ilin* «li, le». *La kato vidas min* – «Il gatto mi vede». Anche le parole interrogative lo prendono: *Kion vi trinkas?* – «Che cosa bevi?» A differenza dell’italiano, che mette «mi, ti, lo, la…» davanti al verbo, in esperanto il pronome oggetto sta dopo il verbo come qualsiasi altro oggetto: «Il gatto **mi** vede» è *La kato vidas **min***. Attenzione: *vin* non è il «vi» italiano come soggetto; «voi» è *vi*.

:::ending Soggetto o oggetto?
- o on
? Tomo vede il gatto.
= Tom[o] vidas la kat[on].
? Il gatto vede Tomo.
= La kat[o] vidas Tom[on].
? Ana beve caffè.
= Ana trinkas kaf[on].
? La zuppa è gustosa.
= La sup[o] estas bongusta.
? Mangio il pane con il formaggio.
= Mi manĝas pan[on] kun fromaĝ[o].
:::

### *-n* con plurali e aggettivi

Quando l’oggetto è plurale, *-n* viene dopo *-j*: *-ojn*. Anche gli aggettivi e i possessivi che descrivono l’oggetto prendono *-n*.

| Forma del soggetto | Forma dell’oggetto |
|---|---|
| *fazeoloj* | *fazeolojn* |
| *mia tagmanĝo* | *mian tagmanĝon* |
| *funga supo* | *fungan supon* |
| *ruĝaj pomoj* | *ruĝajn pomojn* |

:::write Metti all’accusativo
? *Mi ŝatas ___.* – *ruĝaj pomoj*
= ruĝajn pomojn
? *Tomo kuiras ___.* – *funga supo*
= fungan supon
? *La kato vidas ___.* – *mi*
= min
? *Ni trinkas ___.* – *la akvo*
= la akvon
:::

### L’ordine delle parole è libero

Poiché *-n* segna l’oggetto, puoi spostarlo senza cambiare chi fa che cosa. L’ordine di norma è soggetto – verbo – oggetto, come in italiano. Mettere prima l’oggetto lo mette in risalto, come nel *Supon sen pano mi ne manĝas!* di Tomo, che in italiano si rende con «La zuppa senza pane non la mangio!» (con il «la» che riprende l’oggetto). Vedi [ordine delle parole](https://esperantopedia.org/it/grammatica/ordine-parole/).

Nelle prime tre frasi qui sotto la freccia punta sempre alla parola con *-n*, ovunque si trovi: Tomo vede il gatto. La prima è l’ordine normale. Le altre due mettono *la katon* all’inizio: *La katon vidas Tomo* sottolinea che a vederlo è Tomo e non qualcun altro, mentre *La katon Tomo vidas* sottolinea che ciò che Tomo vede è il gatto e non qualcos’altro. Nell’ultima frase *-n* si è spostato su *Tomon*, quindi ora è il gatto a guardare Tomo.

Tomo vidas la katon. | Tomo vede il gatto.
La katon vidas Tomo. | Tomo vede il gatto.
La katon Tomo vidas. | Tomo vede il gatto.

La kato vidas Tomon. | Il gatto vede Tomo.

:::order La *-n* segna l’oggetto
? Tomo vede il gatto.
= Tomo vidas la katon.
= La katon vidas Tomo.
= La katon Tomo vidas.
= Tomo la katon vidas.
= Vidas Tomo la katon.
= Vidas la katon Tomo.
- kato Tomon
? Ana beve caffè.
= Ana trinkas kafon.
= Kafon Ana trinkas.
= Kafon trinkas Ana.
= Ana kafon trinkas.
= Trinkas Ana kafon.
= Trinkas kafon Ana.
- kafo
:::

### Quando non c’è *-n*

- **Dopo *esti*.** *La kato estas Kafo* – il gatto e Kafo sono la stessa cosa, quindi non c’è oggetto.
- **Dopo una preposizione.** *kun pano* «con il pane», *sen fazeoloj* «senza fagioli». Un’eccezione, per il moto, arriva nella [lezione 9](https://esperantopedia.org/it/imparare/corso/lezione-09/).

### Perché *saluton* e *bonan tagon* finiscono in *-n*

Questi saluti sono complementi oggetto di un verbo che non si dice: *(Mi deziras al vi) bonan tagon* – «(Ti auguro) un buon giorno». Anche in italiano si omette lo stesso verbo: «(Ti auguro) buongiorno». *Saluton* è l’abbreviazione di *(Mi donas al vi) saluton* – «(Ti do) un saluto». Per questo *bona* diventa *bonan*, *tago* diventa *tagon* e *saluto* «un saluto» diventa *saluton*. *Dankon* «grazie» funziona allo stesso modo.

## Esercizi

:::quiz Esercizi della lezione 5
? *La kato vidas Tomon.* Chi vede chi?
- Tomo vede il gatto.
- Il gatto vede Tomo. *
- Si vedono a vicenda.
? Traduci: «Bevo caffè.»
= {Mi} {trinkas} {kafon}
? Scegli: *Ana manĝas ___.*
- *rizo*
- *rizon* *
- *rizoj*
? Scegli: *Mi ŝatas ___ pomojn.*
- *ruĝa*
- *ruĝaj*
- *ruĝajn* *
? Quale frase è corretta?
- *La supo estas bongustan.*
- *La supo estas bongusta.* *
- *La supon estas bongusta.*
? Traduci: «Lei mi vede.»
= {Ŝi} {vidas} {min}
? Traduci: «Mangiamo pane con formaggio.»
= {Ni} {manĝas} {panon kun fromaĝo}
? Scegli: *Tomo kuiras kun ___.*
- *la avino* *
- *la avinon*
- *la avinojn*
? Che cosa significa *Supon sen pano mi ne manĝas*?
- «Non mangio la zuppa senza pane.» *
- «La zuppa non mangia il pane.»
- «Mangio il pane senza zuppa.»
:::

## L’angolo della cultura

Chi parla esperanto condivide spesso i pasti a casa. Il *Pasporta Servo*, una rete di ospitalità gratuita gestita dall’organizzazione giovanile TEJO dal 1974, elenca più di 2.400 ospiti in 121 paesi. Gli ospiti dormono gratis e parlano esperanto con chi li accoglie – spesso a cena. Vedi [dove si parla esperanto](https://esperantopedia.org/it/su-esperanto/dove-si-parla/).

## Domande frequenti

### Perché l’esperanto ha l’accusativo?

Mostra chiaramente l’oggetto, così l’ordine delle parole può cambiare per dare enfasi senza cambiare chi fa che cosa. Il *Fundamento* (1905) lo definisce nella regola 2: l’accusativo si forma aggiungendo *-n* al nominativo.

### Mi capiranno se dimentico la *-n*?

Di solito sì, dal contesto. Ma a volte *-n* cambia il senso: *La hundo ĉasas la katon* significa «Il cane insegue il gatto», mentre *La hundon ĉasas la kato* significa «Il gatto insegue il cane».

### I nomi propri prendono *-n*?

I nomi che finiscono in *-o*, come *Tomo* o *Kafo*, prendono *-n* come qualsiasi sostantivo: *Mi vidas Tomon*. Secondo il PMEG, un nome che finisce con un’altra vocale può prendere *-n* direttamente – *Mi vidas Anan* – o restare senza quando il senso è chiaro.

## Fonti

- [Fundamento de Esperanto – grammatica in inglese (regole 2 e 8)](https://www.akademio-de-esperanto.org/fundamento/gramatiko_angla.html)
- [PMEG: N-finaĵo – bazaj reguloj](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/rolmontriloj/n/bazaj_reguloj.html)
- [PMEG: N-finaĵo por objekto (l’oggetto)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/rolmontriloj/n/objekto.html)
- [PMEG: Vortordo (ordine delle parole)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/vortordo/index.html)
- [PMEG: Mallongigitaj frazoj (saluti con -n)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/frazospecoj/mallongigitaj_frazoj.html)
- [PMEG: Ne-esperantigitaj nomoj (nomi propri e desinenza -n)](https://bertilow.com/pmeg/gramatiko/propraj_nomoj/ne-esperantigitaj.html)
- [Pasporta Servo](https://www.pasportaservo.org/)
- [TEJO – informazioni su TEJO](https://www.tejo.org/en/about-tejo/)