# Gramatika esperanta: prehľad, koncovky a pravidlá

Source: https://esperantopedia.org/sk/gramatika/
Language: sk
Updated: 2026-10-28

> Gramatika esperanta sa zmestí na jednu kartu: 11 koncoviek pre podstatné mená, prídavné mená, časy, množné číslo a predmet. Bez nepravidelných slovies.

Gramatika esperanta stojí na jednej myšlienke: korene sa nikdy nemenia a malá sada koncoviek vždy znamená to isté. Slovo zakončené na *-o* je podstatné meno, na *-a* prídavné meno, na *-as* sloveso v prítomnom čase. Nepravidelné slovesá, nepravidelné množné čísla ani gramatický rod neexistujú.

Pre hovoriacich po slovensky je to veľká úľava: namiesto šiestich pádov sú len dva a namiesto troch rodov žiadny. [16 pravidiel](https://esperantopedia.org/sk/gramatika/16-pravidiel/), ktoré L. L. Zamenhof vydal v roku 1887, tento systém načrtávajú; nižšie opísané jadro stačí na väčšinu viet, na ktoré narazíte.

## Celá gramatika na jednej karte

Oficiálny slovník Akadémie esperanta uvádza presne 11 gramatických koncoviek:

| Koncovka | Čo označuje | Príklad | Význam |
|---|---|---|---|
| -o | podstatné meno | *domo* | „dom“ |
| -a | prídavné meno | *granda* | „veľký“ |
| -e | príslovka | *rapide* | „rýchlo“ |
| -i | infinitív | *lerni* | „učiť sa“ |
| -as | prítomný čas | *mi lernas* | „učím sa“ |
| -is | minulý čas | *mi lernis* | „učil(a) som sa“ |
| -os | budúci čas | *mi lernos* | „budem sa učiť“ |
| -us | podmieňovací spôsob | *mi lernus* | „učil(a) by som sa“ |
| -u | rozkaz, želanie | *lernu!* | „uč sa!“, „učte sa!“ |
| -j | množné číslo | *domoj* | „domy“ |
| -n | predmet, smer | *domon* | „dom“ (ako predmet) |

Koncovky sa radia v pevnom poradí: slovný druh, potom *-j*, potom *-n*: *grandajn domojn* – „veľké domy“ (ako predmet). Prídavné mená preberajú *-j* a *-n* od svojho podstatného mena, ako ukazuje stránka o [podstatných a prídavných menách](https://esperantopedia.org/sk/gramatika/podstatne-a-pridavne-mena/).

[Slovesá](https://esperantopedia.org/sk/gramatika/slovesa/) nikdy nemajú *-j* ani *-n* a nemenia sa podľa osoby: *mi lernas, vi lernas, ili lernas* – „učím sa, učíte sa, učia sa“.

## Koncovky vo vetách

Každá koncovka v krátkej každodennej vete:

- **-o**: *La domo estas nova.* – „Dom je nový.“
- **-a**: *Ni loĝas en nova domo.* – „Bývame v novom dome.“
- **-e**: *Ŝi parolas malrapide kaj klare.* – „Ona hovorí pomaly a zreteľne.“
- **-i**: *Mi volas lerni Esperanton.* – „Chcem sa učiť esperanto.“
- **-as**: *Nun mi lernas la vortojn.* – „Teraz sa učím slovíčka.“
- **-is**: *Hieraŭ ni lernis dum unu horo.* – „Včera sme sa učili hodinu.“
- **-os**: *Morgaŭ mi skribos al vi.* – „Zajtra ti napíšem.“
- **-us**: *Se mi havus tempon, mi vojaĝus.* – „Keby som mal čas, cestoval by som.“
- **-u**: *Venu kun ni!* – „Poď s nami!“
- **-j**: *Miaj amikoj estas en la parko.* – „Moji priatelia sú v parku.“
- **-n**: *Mi vidas grandan ŝipon.* – „Vidím veľkú loď.“
- **Všetko dohromady**: *Miaj novaj amikoj rapide lernis la gravajn vortojn.* – „Moji noví priatelia sa rýchlo naučili dôležité slová.“

## Ďalšie stavebné kamene

- **Jediný člen.** *La* je určitý člen, rovnaký pre každý rod aj číslo, a neurčitý člen v esperante neexistuje. Slovenčina členy nemá, preto sa *la* do nej zvyčajne neprekladá. Pozrite si [člen](https://esperantopedia.org/sk/gramatika/clen/).
- **Voľný slovosled.** Pretože *-n* označuje predmet, *La hundo vidas la katon* aj *La katon vidas la hundo* znamenajú „Pes vidí mačku“ – rovnako ako po slovensky „Mačku vidí pes“. Pozrite si [akuzatív](https://esperantopedia.org/sk/gramatika/akuzativ/).
- **Tvorenie slov.** Predpony a prípony z jedného koreňa tvoria mnoho slov: *sana* – „zdravý“, *malsana* – „chorý“, *malsanulo* – „chorý človek, pacient“, *malsanulejo* – „nemocnica“. Pozrite si [tvorenie slov](https://esperantopedia.org/sk/gramatika/tvorenie-slov/).
- **45 korelatívov.** Tabuľka 5 × 9 opytovacích a odpovedacích slov: *kiu* – „kto, ktorý“, *tiu* – „ten“, *ĉiu* – „každý“. Pozrite si [korelatívy](https://esperantopedia.org/sk/gramatika/korelativy/).

**Jeden koreň, desiatky slov** Reta Vortaro uvádza 23 slov utvorených z koreňa san-. Tu uvádzame 15 z nich – ak poznáte niekoľko predpôn a prípon, rozumiete im bez slovníka.

## Časté otázky

### Má gramatika esperanta výnimky?
V ohýbaní slov nemá žiadne výnimky: každé podstatné meno tvorí množné číslo koncovkou *-j* a každé sloveso používa tých istých šesť koncoviek, vrátane *esti* – „byť“. Naučiť sa treba už len slovnú zásobu, napríklad to, či sloveso potrebuje predmet.

### Má esperanto gramatický rod?
Nie. Podstatné a prídavné mená sa podľa rodu nemenia. Ženské tvary sa tvoria príponou *-in-*: *patro* – „otec“, *patrino* – „matka“.

### Kde nájdem oficiálnu gramatiku esperanta?
Vo *Fundamento de Esperanto* (1905), ktoré uvádza 16 pravidiel v piatich jazykoch. Najúplnejším moderným opisom je PMEG Bertila Wennergrena, voľne dostupný na internete (po esperantsky).

## Zdroje

- [Fundamento de Esperanto: gramatika, anglická verzia](https://www.akademio-de-esperanto.org/fundamento/gramatiko_angla.html) – Akademio de Esperanto
- [Akademia Vortaro: vysvetlivky a štatistiky](https://www.akademio-de-esperanto.org/akademia_vortaro/klarigoj.html) – 11 koncoviek
- [PMEG – Plena Manlibro de Esperanta Gramatiko](https://bertilow.com/pmeg/) – Bertilo Wennergren, verzia 15.5 (2024)
- [Esperanto grammar](https://en.wikipedia.org/wiki/Esperanto_grammar) – Wikipédia (po anglicky)