# Урок есперанто 10: словотворення, префікси й суфікси

Source: https://esperantopedia.org/uk/learn/course/lesson-10/
Language: uk
Updated: 2026-10-22

> Один корінь — багато слів: з lerni виходить lernejo «школа», а malsanulejo — це «лікарня». Вивчи mal-, -ej-, -ist-, -in-, -et-, -eg-, -ul- і -an-.

У цьому уроці ти опануєш хитрість, завдяки якій словниковий запас есперанто швидко росте: будувати слова із частин. Корінь, префікс або суфікс і закінчення дають нове слово, зрозуміле без словника: *lern·ej·o* «вчитися + місце + іменник» = «школа». Ти вивчиш вісім найкорисніших афіксів — *mal-, -ej-, -ist-, -in-, -et-, -eg-, -ul-* і *-an-* — і побачиш, як з одного кореня виростає ціла родина слів.

## Діалог

На конгресі — вечір ігор. Джума, який вів онлайн-групу з уроку 1, проводить гру в слова.

| Есперанто | Українською |
|---|---|
| **Juma:** Bonvenon al la vortludo! La reguloj estas simplaj: mi diras vorton, kaj vi faras novajn vortojn. | Ласкаво просимо на гру в слова! Правила прості: я кажу слово, а ви утворюєте нові слова. |
| **Juma:** La unua vorto: *granda*. Kio estas la malo? | Перше слово: *granda* «великий». Яка його протилежність? |
| **Ana:** Malgranda! | Малий! |
| **Juma:** Ĝuste! Kaj tre, tre granda? | Правильно! А дуже-дуже великий? |
| **Tomo:** Grandega! Kiel la kongresejo! | Величезний! Як зала конгресу! |
| **Juma:** Bonege. Nun: *lerni*. Kiel ni nomas la lokon, kie oni lernas? | Чудово. Тепер: *lerni* «вчитися». Як ми називаємо місце, де вчаться? |
| **Keiko:** Lernejo! | Школа! |
| **Juma:** Kaj la personon, kiu instruas tie? | А людину, яка там навчає? |
| **Ana:** Instruisto – aŭ instruistino, se ŝi estas virino. | Учитель — або вчителька, якщо це жінка. |
| **Juma:** Perfekte! Kaj ni ĉiuj ĉi tie, ĉe la kongreso? | Ідеально! А всі ми тут, на конгресі? |
| **Tomo:** Ni estas kongresanoj! | Ми — учасники конгресу! |
| **Juma:** Jes! Lasta vorto: *domo*. Kaj malgranda domo? | Так! Останнє слово: *domo* «будинок». А маленький будинок? |
| **Keiko:** Dometo! | Будиночок! |
| **Juma:** Kaj persono, kiu estas juna? | А людина, яка молода? |
| **Ana:** Junulo! Kiel ni! | Молода людина! Як ми! |
| **Juma:** Ha ha! Gratulon – vi ĉiuj gajnis! | Ха-ха! Вітаю — ви всі перемогли! |

*Kie* і *kiu* також поєднують дві частини речення: *la lokon, kie oni lernas* — «місце, де вчаться»; *la personon, kiu instruas* — «людину, яка навчає». Так само, як українські «де» і «який».

## Нові слова

| Есперанто | Українською | Примітки |
|---|---|---|
| *vortludo* | гра в слова | *vorto* «слово» + *ludo* «гра» |
| *regulo* | правило | |
| *simpla* | простий | |
| *diri* | казати, сказати | |
| *malo* | протилежність | *mal-* як окреме слово |
| *loko* | місце | |
| *oni* | (неозначено-особовий займенник: люди, хтось, усі) | *kie oni lernas* «де вчаться»; не плутай із «вони» (*ili*) |
| *instrui* | навчати, викладати | *lerni* «вчитися» |
| *persono* | особа, людина | |
| *virino* | жінка | *viro* «чоловік» |
| *domo* | будинок, дім | |
| *juna* | молодий | *maljuna* «старий (про людей)» |
| *lasta* | останній | |
| *gajni* | вигравати, перемагати | |
| *gratulon!* | вітаю! | |
| *se* | якщо | |
| *lernejo* | школа | *lern-* + *-ej-* |
| *instruisto* | учитель | *instru-* + *-ist-* |
| *kongresano* | учасник конгресу | *kongres-* + *-an-* |
| *dometo* | будиночок | *dom-* + *-et-* |
| *grandega* | величезний | *grand-* + *-eg-* |
| *junulo* | молода людина | *jun-* + *-ul-* |
| *malsanulejo* | лікарня | *mal-* + *san-* + *-ul-* + *-ej-* |

*Oni* відповідає українським реченням без підмета: *Oni diras…* — «Кажуть…», *Tie oni lernas* — «Там учаться». Не плутай його із займенником «вони» — це *ili*.

## Граматика

### Як працює словотворення

Слово есперанто складається з кореня, необов’язкових афіксів і закінчення. Закінчення показує частину мови — *-o* іменник, *-a* прикметник, *-e* прислівник, *-i* дієслово, — а афікси додають значення. *Fundamento* (правило 11) каже, що нові слова утворюють, поєднуючи наявні частини. Більше — на сторінці про [словотворення](https://esperantopedia.org/uk/grammar/word-building/).

lernejo = школа | lern = вчитися
kongresano = учасник конгресу | kongres = конгрес
malsanulejo = лікарня | san = здоровий

### Вісім афіксів для початку

В есперанто 10 офіційних префіксів і 31 суфікс. Ці вісім покривають чималу частку щоденних слів. Повні списки — на сторінках про [префікси](https://esperantopedia.org/uk/grammar/prefixes/) й [суфікси](https://esperantopedia.org/uk/grammar/suffixes/).

| Афікс | Значення | Приклади |
|---|---|---|
| *mal-* | протилежність | *granda* → *malgranda* «малий»; *fermi* «зачиняти» → *malfermi* «відчиняти» |
| *-ej-* | місце для | *lerni* → *lernejo* «школа»; *kafo* → *kafejo* «кав’ярня» |
| *-ist-* | професія, фахівець | *instrui* → *instruisto* «учитель»; *programo* → *programisto* «програміст» |
| *-in-* | жіноча стать | *amiko* → *amikino* «подруга»; *instruisto* → *instruistino* «учителька» |
| *-et-* | маленький, слабший | *domo* → *dometo* «будиночок»; *ridi* «сміятися» → *rideti* «усміхатися» |
| *-eg-* | великий, сильніший | *granda* → *grandega* «величезний»; *pluvo* «дощ» → *pluvego* «злива» |
| *-ul-* | людина з такою рисою | *juna* → *junulo* «молода людина»; *riĉa* «багатий» → *riĉulo* «багач» |
| *-an-* | член, мешканець | *kongreso* → *kongresano* «учасник»; *urbo* → *urbano* «містянин» |

Багато з них мають українські відповідники. *-et-* — це наші зменшувальні суфікси («будинок — будиночок», *domo — dometo*), *-eg-* — збільшувальні («вітер — вітрище», *vento — ventego*), *-in-* відповідає «-к-» («учитель — учителька», *instruisto — instruistino*), *-an-* — суфіксу «-ян-» («село — селянин», *vilaĝo — vilaĝano*), *-ist-* — «-іст» («піаніст», *pianisto*), а *-ej-* — «-альн-»: «їдальня» — це саме *manĝejo*, «місце, де їдять».

:::match Що означає афікс?
mal- = протилежність
-ej- = місце для
-ist- = професія
-et- = маленький, слабший
-eg- = великий, сильніший
-ul- = людина з такою рисою
:::

### Зміни закінчення — зміниться частина мови

Той самий корінь може стати іменником, прикметником, прислівником або дієсловом — досить змінити закінчення.

| Закінчення | Слово | Значення |
|---|---|---|
| *-o* (іменник) | *kanto* | пісня |
| *-i* (дієслово) | *kanti* | співати |
| *-a* (прикметник) | *kanta* | пісенний, співочий |
| *-e* (прислівник) | *kante* | співом, наспівно |

:::ending Один корінь, чотири закінчення
- o a e i
? пісня
= kant[o]
? Ана любить співати.
= Ana ŝatas kant[i].
? Робота цікава.
= La labor[o] estas interes[a].
? Томо добре готує.
= Tomo kuiras bon[e].
? здоровий хлопець
= san[a] knab[o]
:::

### Один корінь — ціла родина

Вивчи корінь *san-* «здоровий» — і ти вже розумієш цілу родину слів. Наш [словник есперанто](https://esperantopedia.org/uk/dictionary/) показує будову й родину слів для кожного гасла.

| Слово | Значення |
|---|---|
| *sana* | здоровий |
| *sano* | здоров’я |
| *malsana* | хворий |
| *malsano* | хвороба |
| *malsanulo* | пацієнт, хворий |
| *malsanulejo* | лікарня |
| *saniĝi* | одужувати |

Суфікс *-iĝ-* у *saniĝi* означає «ставати (яким)»: він уже траплявся тобі в *renkontiĝi*, *nomiĝi*, *komenciĝi* і *turniĝi*. Часто він відповідає українському «-ся»: «зустрітися», «називатися», «починатися», «повернутися». Але не кожне «-ся» — це *-iĝ-*: «сміятися» — *ridi*, «вчитися» — *lerni*, «боятися» — *timi*.

### Афікси можуть бути окремими словами

Оскільки афікси — це повноцінні корені, вони можуть отримувати закінчення й ставати словами: *malo* «протилежність», *ejo* «місце», *eta* «крихітний», *ega* «величезний», *ino* «жінка, самиця». Особливо поширений прислівник *ege* «надзвичайно»: *ege bona* — «надзвичайно хороший».

:::write Утвори одне слово
? місце, де їдять (*manĝi* + *-ej-*)
= manĝejo
? маленький стіл, столик (*tablo*)
= tableto
? кухар — той, хто готує їжу за фахом (*kuiri*)
= kuiristo
! kuirejo → *Kuirejo* — це кухня, місце, де готують. Для людини, яка цим займається за фахом, вживай *-ist-*.
? дуже сильний вітер, буря (*vento*)
= ventego
? член родини (*familio*)
= familiano
:::

## Вправи

:::quiz Вправи до уроку 10
? Що означає *malbela*?
- дуже гарний
- негарний, потворний *
- гарне місце
? Який суфікс означає «місце»?
- -ej- *
- -et-
- -eg-
? Переклади одним словом: «учителька»
= instruistino
? Що таке *dometo*?
- великий будинок
- маленький будинок *
- домогосподарка
? Що означає *mal·san·ul·ej·o*?
- лікарня *
- лікар
- ліки
? Переклади одним словом: «величезний, дуже великий»
= grandega
? Яке слово означає «учасник конгресу»?
- *kongresisto*
- *kongresano* *
- *kongresejo*
? Переклади одним словом: «молода людина»
= junulo
? Яка протилежність до *nova*?
= malnova
? Яке слово називає професію?
- *lernejo*
- *instruisto* *
- *lernanto*
:::

## Куточок культури

Есперанто має власну літературу — оригінальну й перекладну — від 1887 року. Такі письменники, як Кальман Калочаї, Юліо Баґі й шотландський поет Вільям Олд, писали оригінальні вірші та романи, а Олд переклав «Володаря перснів» (1995–97). Усіх книжок мовою есперанто ніхто не порахував; за одним оглядом, близько 2000 року їх було приблизно 10 000. Є в цій історії й українська сторінка: з 1913 року в Коломиї виходив есперантський часопис *Ukraina Stelo* («Українська зірка») за редакцією Ореста Кузьми; він знайомив есперантистів світу з українською літературою, друкуючи переклади творів українських класиків. Більше — про [літературу есперанто](https://esperantopedia.org/uk/about/literature/).

## Часті запитання

### Скільки афіксів є в есперанто?

10 офіційних префіксів і 31 офіційний суфікс, а також шість суфіксів дієприкметників. Усіх одразу не треба: вісім із цього уроку покривають значну частину щоденного мовлення.

### Чи можна вигадувати власні слова?

Так, у певних межах. Якщо поєднання зрозуміле й поширеного слова для цього ще немає, тебе зрозуміють. Якщо загальновідоме слово вже є, вживай його: *malsanulejo* «лікарня» розуміють усі (трапляється й *hospitalo*).

### Чи справді *malbona* — звичайне слово для «поганий»?

Так. *Malbona* «поганий» — стандартне слово, як і *malgranda* «малий». Спершу слова з *mal-* можуть здаватися дивними, але ними користуються всі мовці.

## Джерела

- [Fundamento de Esperanto — граматика англійською (правило 11, складні слова)](https://www.akademio-de-esperanto.org/fundamento/gramatiko_angla.html)
- [PMEG: Vortfarado – principoj (принципи словотворення)](https://bertilow.com/pmeg/vortfarado/principoj/index.html)
- [PMEG: Prefiksoj (список десяти префіксів)](https://bertilow.com/pmeg/vortfarado/afiksoj/prefiksoj/index.html)
- [PMEG: Sufiksoj (список 31 суфікса)](https://bertilow.com/pmeg/vortfarado/afiksoj/sufiksoj/index.html)
- [PMEG: MAL](https://bertilow.com/pmeg/vortfarado/afiksoj/prefiksoj/mal.html)
- [Universala Vortaro (Fundamento, 1905)](https://www.akademio-de-esperanto.org/fundamento/universala_vortaro.html)
- [Wikipedia: William Auld (англійською)](https://en.wikipedia.org/wiki/William_Auld)
- [Wikipedia: Translations of The Lord of the Rings (англійською)](https://en.wikipedia.org/wiki/Translations_of_The_Lord_of_the_Rings)
- [EBSCO Research Starters: Esperanto (англійською)](https://www.ebsco.com/research-starters/social-sciences-and-humanities/esperanto)
- [Вікіпедія: Есперанто (розділ «Есперанто в Україні»)](https://uk.wikipedia.org/wiki/Есперанто)
- [Vikipedio: Ukraina Stelo (мовою есперанто)](https://eo.wikipedia.org/wiki/Ukraina_Stelo)
- [Енциклопедія сучасної України: Есперанто (газета «Ukraina Stelo», Коломия)](https://esu.com.ua/search_articles.php?id=18022)