Bahasa Apa yang Paling Mudah Dipelajari? Data FSI

Bagi penutur asli bahasa Inggris, bahasa yang paling mudah adalah Denmark, Belanda, Italia, Norwegia, Portugis, Rumania, Spanyol, Prancis, dan Swedia. Foreign Service Institute (FSI) Amerika Serikat memperkirakan 24 sampai 30 minggu kelas penuh waktu, atau 552–690 jam kelas, untuk bahasa-bahasa itu. Kelompok tersulit (Arab, Tionghoa, Jepang, Korea) dicantumkan 88 minggu. Esperanto tidak ada dalam daftar FSI; studi menunjukkan bahwa Esperanto membutuhkan sebagian kecil dari jam-jam itu, tetapi buktinya sudah lama dan tipis.

#Apa kata FSI?

Tabel ini mengikuti halaman FSI sendiri, "Foreign Language Training" di state.gov, diperiksa pada 9 November 2026. Tabel ini memuat waktu yang biasanya diperlukan seorang siswa untuk mencapai skor 3 pada skala Interagency Language Roundtable (ILR) untuk berbicara dan menyimak secara gabungan. Tingkat 3 adalah "kemahiran profesional umum".

Salinan tabel yang lebih lama, seperti halaman Wikibooks, mencantumkan 600–750 jam untuk kategori I karena mengasumsikan 25 jam kelas per minggu. Halaman FSI saat ini mengasumsikan satu minggu tipikal berisi 23 jam kelas ditambah 17 jam belajar mandiri; jumlah minggu dan kategorinya sama di keduanya.

#Apa saja batasan angka FSI?

• Hanya untuk penutur bahasa Inggris. Kategori-kategori itu mengukur jarak dari bahasa Inggris. Kategori itu tidak menjelaskan apa pun tentang seberapa sulit bahasa Spanyol bagi penutur bahasa Jepang.
• Pelatihan intensif untuk diplomat. Para siswanya adalah staf Dinas Luar Negeri dalam kelas penuh waktu sekitar 23 jam seminggu, ditambah belajar mandiri. Pembelajar hobi dengan 30 menit sehari akan memerlukan waktu kalender yang jauh lebih lama.
• Tujuan yang menuntut. Tingkat 3 berarti bekerja secara profesional, bukan sekadar memesan kopi. Percakapan dasar memerlukan waktu jauh lebih singkat.
• Rata-rata kasar. FSI menyatakan bahwa waktu sebenarnya bervariasi menurut bakat alami, pengalaman belajar bahasa sebelumnya, dan waktu yang dihabiskan di kelas.

#Mengapa sebagian bahasa lebih mudah?

Para peneliti menunjuk pada beberapa faktor yang sama:

1. Jarak dari bahasa sendiri. Kosakata yang sama, bentuk kata yang mirip, dan tata bahasa yang mirip berarti lebih sedikit yang perlu dihafal. Sebuah studi tentang orang dewasa yang belajar bahasa Belanda menemukan bahwa jarak leksikal dan morfologis antara bahasa pertama mereka dan bahasa Belanda menjelaskan 47,7% variasi skor tes (Schepens, Van der Slik, dan Van Hout, Language Learning, 2016). Studi ekonomi yang lebih awal tentang imigran di AS dan Kanada menemukan bahwa semakin besar jarak linguistik dari bahasa Inggris, semakin rendah kemahiran berbahasa Inggris (Chiswick dan Miller, 2005).
2. Tata bahasa yang teratur. Lebih sedikit bentuk tak beraturan dan akhiran yang harus dipelajari.
3. Sistem tulisan dan bunyi. Aksara baru, nada, atau bunyi yang asing menambah beban belajar. FSI menempatkan bahasa Arab, Tionghoa, Jepang, dan Korea dalam satu kelompok teratas, padahal bahasa-bahasa itu sangat berbeda satu sama lain.

Kami tidak menemukan peringkat yang andal dan bersumber untuk pembelajar yang bahasa pertamanya bukan bahasa Inggris, sehingga kami tidak memberikannya. Prinsipnya tetap berlaku bagi setiap pembaca: lihatlah seberapa dekat bahasa sendiri dengan bahasa yang ingin dipelajari.

#Di mana posisi Esperanto?

FSI tidak menilai Esperanto, dan kami tidak mengetahui studi modern yang mengikuti pembelajar dewasa sampai tingkat tertentu. Perkiraan yang ada (Thorndike pada 1925–1931, studi sekolah di Hungaria pada 1962–1963, tinjauan tahun 2018 atas studi kelas di Inggris, dan lainnya) semuanya menunjuk ke arah yang sama, yaitu waktu belajar yang jauh lebih singkat daripada bahasa nasional. Angka yang paling sering dikutip adalah sekitar 150 jam. Jika proporsi dari Esperanto-USA ("paling banyak seperempat") diterapkan pada kategori I, hasilnya kira-kira 140–170 jam kelas (hitungan kami, bukan hasil pengukuran).

Sumber, batasan, dan tabel waktu belajar ada di Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk belajar Esperanto? Singkatnya: anggaplah angka-angka ini sebagai orde besaran, bukan janji. Yang membuat Esperanto teratur sudah terdokumentasi: satu bunyi per huruf, tidak ada kata kerja tak beraturan, dan seperangkat aturan pembentukan kata (lihat Esperanto dibandingkan dengan bahasa Spanyol dan Inggris). Harganya adalah bahwa Esperanto membuka lebih sedikit pintu: penuturnya jauh lebih sedikit daripada bahasa Spanyol atau Belanda. Apakah belajar Esperanto lebih dulu membuat bahasa berikutnya lebih mudah adalah pertanyaan tersendiri, yang dibahas di Apakah Esperanto membantu belajar bahasa lain?

#Bahasa lain yang sering ditanyakan

• Spanyol, Prancis, Italia, Belanda, Norwegia, Swedia, Denmark, Portugis, Rumania: semuanya dalam kategori I FSI, seperti di atas. FSI memberi bahasa Prancis dan Spanyol 30 minggu, yang lain 24.
• Indonesia: kategori II, sekitar 36 minggu, lebih lama daripada kelompok Roman dan Germanik tetapi jauh di bawah bahasa Jepang atau Arab.
• Jerman: kategori II, sekitar 36 minggu, satu tingkat di atas kerabatnya bahasa Belanda dan Norwegia dalam perkiraan FSI.
• Toki Pona: bahasa rancangan minimalis dengan sekitar 120–137 kata. Mulai belajarnya cepat, tetapi mengungkapkan gagasan yang tepat memerlukan keterampilan; lihat Esperanto dan Toki Pona. Bahasa rancangan lain ada di daftar bahasa rancangan dan Esperanto dibandingkan dengan bahasa rancangan lain.

#Pertanyaan umum

#Bahasa apa yang paling mudah bagi penutur bahasa Inggris?

Menurut perkiraan waktu FSI, yang tersingkat adalah bahasa Denmark, Belanda, Italia, Norwegia, Portugis, Rumania, dan Swedia pada 24 minggu. Bahasa Prancis dan Spanyol berada dalam kategori yang sama tetapi dicantumkan 30 minggu.

#Bahasa apa yang paling mudah dipelajari secara keseluruhan?

Tidak ada bahasa yang paling mudah bagi semua orang, karena tingkat kesulitan bergantung pada seberapa jauh bahasa itu dari bahasa-bahasa yang sudah dikenal. Peringkat yang paling terdokumentasi hanya untuk penutur bahasa Inggris.

#Apakah Esperanto lebih mudah daripada bahasa Spanyol?

Studi pada pemula, kebanyakan anak-anak dan eksperimen sekolah lama, menemukan bahwa Esperanto lebih cepat dipelajari daripada bahasa nasional. Tidak ada pengukuran ala FSI untuk orang dewasa, sehingga besarnya selisih tidak diketahui.

#Mengapa bahasa Jepang dan Arab memakan waktu paling lama?

Bagi penutur bahasa Inggris, keduanya berbeda dalam sistem tulisan, bunyi, kosakata, dan tata bahasa, sehingga hanya sedikit yang terbawa dari bahasa Inggris. FSI menempatkannya dalam kelompok 88 minggu.

#Berapa jam 24 minggu di FSI?

Dengan satu minggu tipikal FSI yang berisi 23 jam kelas, 24 minggu berarti 552 jam kelas, ditambah sekitar 17 jam belajar mandiri setiap minggu.

#Sumber

• U.S. Department of State, National Foreign Affairs Training Center: Foreign Language Training (diperiksa 9 November 2026)
• Wikibooks: Language Learning Difficulty for English Speakers (sumber kedua untuk kategori dan jumlah minggu; angka jam yang lebih lama)
• Schepens, Van der Slik and Van Hout: L1 and L2 Distance Effects in Learning L3 Dutch, Language Learning 66 (2016)
• Chiswick and Miller: Linguistic distance, a quantitative measure of the distance between English and other languages (2005)
• Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk belajar Esperanto? (situs ini, dengan sumbernya sendiri)