Qual é a língua mais fácil de aprender? Dados do FSI

Para um falante nativo de inglês, as línguas mais fáceis são o dinamarquês, o holandês, o italiano, o norueguês, o português, o romeno, o espanhol, o francês e o sueco. O Foreign Service Institute (FSI) dos Estados Unidos prevê de 24 a 30 semanas de aulas em tempo integral, ou 552–690 horas de aula, para aprendê-las. O grupo mais difícil (árabe, chinês, japonês, coreano) aparece com 88 semanas. O esperanto não consta da lista do FSI; estudos sugerem que ele exige uma fração dessas horas, mas as evidências são antigas e escassas.

#O que diz o FSI?

A tabela segue a própria página do FSI, “Foreign Language Training”, em state.gov, consultada em 9 de novembro de 2026. Ela indica o tempo que um aluno costuma levar para alcançar a nota 3 na escala da Interagency Language Roundtable (ILR) em expressão e compreensão oral combinadas. O nível 3 é a “proficiência profissional geral”.

Cópias mais antigas da tabela, como uma página da Wikibooks, dão 600–750 horas para a categoria I porque supõem 25 horas de aula por semana. A página atual do FSI parte de uma semana típica de 23 horas de aula mais 17 horas de estudo individual; as semanas e as categorias são as mesmas nas duas.

#Quais são os limites dos números do FSI?

• Só para falantes de inglês. As categorias medem a distância em relação ao inglês. Não dizem nada sobre quão difícil é o espanhol para um falante de japonês.
• Treinamento intensivo de diplomatas. Os alunos são funcionários do serviço exterior em aulas em tempo integral de cerca de 23 horas por semana, além do estudo individual. Quem estuda por hobby, com 30 minutos por dia, levará muito mais tempo no calendário.
• Uma meta exigente. O nível 3 significa trabalhar profissionalmente na língua, não pedir um café. Uma conversa básica exige muito menos.
• Médias aproximadas. O FSI afirma que o tempo real varia conforme a aptidão natural, a experiência anterior com o aprendizado de línguas e o tempo passado em aula.

#Por que algumas línguas são mais fáceis?

Os pesquisadores apontam quase sempre os mesmos fatores:

1. Distância em relação à sua própria língua. Vocabulário compartilhado, formas de palavras parecidas e gramática semelhante há menos a memorizar. Um estudo com adultos que aprendiam holandês constatou que a distância lexical e morfológica entre a primeira língua deles e o holandês explicava 47,7% da variação nas notas dos testes (Schepens, Van der Slik e Van Hout, Language Learning, 2016). Um estudo econômico anterior com imigrantes nos Estados Unidos e no Canadá concluiu que, quanto maior a distância linguística em relação ao inglês, pior o domínio do inglês (Chiswick e Miller, 2005).
2. Gramática regular. Menos formas irregulares e terminações para aprender.
3. Sistema de escrita e sons. Uma escrita nova, tons ou sons desconhecidos dão mais trabalho. O FSI coloca árabe, chinês, japonês e coreano juntos no grupo mais alto, embora essas línguas sejam muito diferentes entre si.

Não encontramos nenhuma classificação confiável e com fontes para quem não tem o inglês como primeira língua, por isso não apresentamos nenhuma. O princípio vale, ainda assim, para qualquer leitor: veja o quanto a sua língua é próxima da que você quer aprender.

#Onde o esperanto se encaixa?

O FSI não classifica o esperanto, e não conhecemos nenhum estudo moderno que tenha acompanhado adultos até um nível definido. As estimativas que existem (Thorndike em 1925–1931, um estudo escolar húngaro em 1962–1963, uma revisão de 2018 sobre estudos em salas de aula inglesas e outras) apontam todas na mesma direção: muito menos tempo de estudo do que uma língua nacional. O número mais citado é de cerca de 150 horas. Aplicando à categoria I a proporção da Esperanto-USA (“no máximo um quarto”), chega-se a cerca de 140–170 horas de aula (cálculo nosso, não uma medição).

As fontes, os limites e uma tabela de tempo de estudo estão em Quanto tempo leva para aprender esperanto?. Em resumo: trate esses números como uma ordem de grandeza, não como uma promessa. O que torna o esperanto regular está documentado: um som por letra, nenhum verbo irregular e um conjunto de regras de formação de palavras (veja Esperanto x espanhol e inglês). O custo é que ele abre menos portas: tem muito menos falantes do que o espanhol ou o holandês. Se aprender esperanto primeiro facilita a língua seguinte é outra questão, tratada em O esperanto ajuda a aprender outras línguas?

#Outras línguas sobre as quais as pessoas perguntam

• Espanhol, francês, italiano, holandês, norueguês, sueco, dinamarquês, português, romeno: todas na categoria I do FSI, como acima. O FSI dá 30 semanas ao francês e ao espanhol, e 24 às demais.
• Indonésio: categoria II, cerca de 36 semanas, mais do que o grupo românico e germânico, mas bem abaixo do japonês ou do árabe.
• Alemão: categoria II, cerca de 36 semanas, um degrau acima de seus parentes holandês e norueguês na estimativa do FSI.
• Toki pona: uma língua inventada minimalista com cerca de 120–137 palavras. É rápida para começar, mas expressar ideias precisas exige habilidade; veja Esperanto ou toki pona. Outras línguas inventadas estão na lista de línguas construídas e em Esperanto x ido, volapuque, interlíngua e outras línguas.

#Perguntas frequentes

#Qual é a língua mais fácil para falantes de inglês?

Pelas estimativas de tempo do FSI, as mais curtas são dinamarquês, holandês, italiano, norueguês, português, romeno e sueco, com 24 semanas. Francês e espanhol estão na mesma categoria, mas aparecem com 30 semanas.

#Qual é a língua mais fácil de aprender em geral?

Não há uma língua que seja a mais fácil para todos, porque a dificuldade depende de quão longe a língua está daquelas que você já conhece. As classificações mais bem documentadas valem apenas para falantes de inglês.

#O esperanto é mais fácil que o espanhol?

Estudos com iniciantes, em sua maioria crianças e antigos experimentos escolares, constataram que o esperanto é mais rápido de aprender do que as línguas nacionais. Não há uma medição no estilo do FSI para adultos, portanto o tamanho da diferença não é conhecido.

#Por que japonês e árabe levam mais tempo?

Para falantes de inglês, eles diferem no sistema de escrita, nos sons, no vocabulário e na gramática, então pouco do inglês se aproveita. O FSI os coloca no grupo de 88 semanas.

#Quantas horas são 24 semanas no FSI?

Com a semana típica do FSI, de 23 horas de aula, 24 semanas são 552 horas de aulas, mais cerca de 17 horas de estudo individual por semana.

#Fontes

• U.S. Department of State, National Foreign Affairs Training Center: Foreign Language Training (consultado em 9 de novembro de 2026)
• Wikibooks: Language Learning Difficulty for English Speakers (segunda fonte para categorias e semanas; números de horas mais antigos)
• Schepens, Van der Slik and Van Hout: L1 and L2 Distance Effects in Learning L3 Dutch, Language Learning 66 (2016)
• Chiswick and Miller: Linguistic distance, a quantitative measure of the distance between English and other languages (2005)
• Quanto tempo leva para aprender esperanto? (este site, com fontes próprias)