Redewendungen
Grundlegende Esperanto-Redewendungen mit Aussprache
Neunundsiebzig Redewendungen in sechs Gruppen – genug, um sich vorzustellen, einfache Fragen zu stellen und Hilfe zu holen.
Das sind die Redewendungen, die Esperanto-Sprecher jeden Tag benutzen, nach Situationen geordnet. Zu jeder gehört eine Umschrift: Das Wort ist in Silben geteilt, mit deutschen Buchstaben geschrieben, und die betonte Silbe steht in Großbuchstaben. Die Betonung liegt immer auf dem vorletzten Vokal.
So liest du die Umschrift: c = z, ĉ = tsch, ĝ = dsch, ĵ = zh (stimmhaftes „sch“), ŝ = sch, j = j, v = w, aŭ = au. Ein stimmloses s am Silbenanfang vor Vokal, p oder t schreiben wir „ß“ (in Großbuchstaben SS), das stimmhafte z „s“. Die Vokale sind rein, ohne Diphthongierung: a wie in „Mann“, e wie in „Beet“, i wie in „Biene“, o wie in „Boot“, u wie in „Schuh“. Einzelheiten stehen auf der Seite Alphabet und Aussprache. Da vi zugleich „du“, „ihr“ und „Sie“ bedeutet, steht in den Übersetzungen je nach Situation „du“ oder „Sie“.
Höflichkeit
| Esperanto | Aussprache | Deutsch |
|---|---|---|
| Dankon! | DAN-kon | Danke! |
| Multan dankon! | MUL-tan DAN-kon | Vielen Dank! |
| Koran dankon! | KO-ran DAN-kon | Herzlichen Dank! |
| Ne dankinde. | ne dan-KIN-de | Bitte sehr. (wörtlich „nicht dankenswert“) |
| …, mi petas. | mi PE-tas | …, bitte. |
| Bonvolu… | bon-WO-lu | Bitte … (+ Verb) |
| Pardonu! | par-DO-nu | Entschuldigung! / Verzeihung! |
| Mi bedaŭras. | mi be-DAU-ras | Es tut mir leid. (Ich bedauere es.) |
| Ne gravas. | ne GRA-was | Das macht nichts. |
| Bonvenon! | bon-WE-non | Willkommen! |
| Jes. / Ne. | jes / ne | Ja. / Nein. |
| Bone. | BO-ne | In Ordnung. / Gut. |
| Kompreneble! | kom-pre-NE-ble | Natürlich! / Selbstverständlich! |
| Bonan apetiton! | BO-nan a-pe-TI-ton | Guten Appetit! |
| Sanon! | SSA-non | Prost! / Gesundheit! (nach dem Niesen) |
Mi petas steht nach dem, worum du bittest: Kafon, mi petas – „Einen Kaffee, bitte“. Bonvolu steht vor einem Verb: Bonvolu fermi la pordon – „Bitte schließ die Tür“. Das deutsche „bitte“ deckt beides ab, auch die Antwort auf „danke“; im Esperanto sind es drei Wendungen: mi petas (bitten), bonvolu (auffordern) und ne dankinde („bitte sehr“).
Sich vorstellen
| Esperanto | Aussprache | Deutsch |
|---|---|---|
| Kiel vi nomiĝas? | KI-el wi no-MI-dschas | Wie heißt du? |
| Mi nomiĝas Anna. | mi no-MI-dschas AN-na | Ich heiße Anna. |
| Mia nomo estas Tom. | MI-a NO-mo ES-tas tom | Mein Name ist Tom. |
| Mi ĝojas konatiĝi kun vi. | mi DSCHO-jas ko-na-TI-dschi kun wi | Freut mich, dich kennenzulernen. |
| De kie vi venas? | de KI-e wi WE-nas | Woher kommst du? |
| Mi venas el Kanado. | mi WE-nas el ka-NA-do | Ich komme aus Kanada. |
| Kie vi loĝas? | KI-e wi LO-dschas | Wo wohnst du? |
| Mi loĝas en Londono. | mi LO-dschas en lon-DO-no | Ich wohne in London. |
| Kiom aĝa vi estas? | KI-om A-dscha wi ES-tas | Wie alt bist du? |
| Mi estas tridek jarojn aĝa. | mi ES-tas TRI-dek JA-rojn A-dscha | Ich bin dreißig Jahre alt. |
| Kio estas via profesio? | KI-o ES-tas WI-a pro-fe-SSI-o | Was machst du beruflich? |
| Mi estas instruisto. | mi ES-tas in-ßtru-IS-to | Ich bin Lehrer. |
| Mi estas studento. | mi ES-tas ßtu-DEN-to | Ich bin Student. |
| Mi lernas Esperanton. | mi LER-nas es-pe-RAN-ton | Ich lerne Esperanto. |
| Mi parolas iomete. | mi pa-RO-las i-o-ME-te | Ich spreche ein bisschen. |
| Jen mia amiko Petro. | jen MI-a a-MI-ko PE-tro | Das ist mein Freund Peter. |
Wenn du sagen willst, woher du kommst: Mi venas el Germanio – „Ich komme aus Deutschland“, el Aŭstrio – „aus Österreich“, el Svislando – „aus der Schweiz“. Esperanto kennt keinen unbestimmten Artikel („ein“, „eine“), deshalb steht bei Beruf und Nationalität kein Artikel: Mi estas instruisto – „Ich bin Lehrer“. Eine Frau kann -in- anfügen, wie bei „Lehrerin“ und „Studentin“: instruistino, studentino.
Fragen
| Esperanto | Aussprache | Deutsch |
|---|---|---|
| Kio? | KI-o | Was? |
| Kiu? | KI-u | Wer? / Welcher? |
| Kie? | KI-e | Wo? |
| Kien? | KI-en | Wohin? |
| Kiam? | KI-am | Wann? |
| Kial? | KI-al | Warum? |
| Kiel? | KI-el | Wie? |
| Kiom? | KI-om | Wie viel? / Wie viele? |
| Kia? | KI-a | Was für ein? |
| Ĉu vi…? | tschu wi | Leitet eine Ja-Nein-Frage ein: „Bist du …? / Hast du …?“ |
| Kio estas tio? | KI-o ES-tas TI-o | Was ist das? |
| Kie estas la necesejo? | KI-e ES-tas la ne-ze-SSE-jo | Wo ist die Toilette? |
| Kioma horo estas? | ki-O-ma HO-ro ES-tas | Wie spät ist es? |
| Kiom kostas tio? | KI-om KOS-tas TI-o | Was kostet das? |
Alle Fragewörter beginnen mit ki- und gehören zur Tabelle der Tabellwörter. Ja-Nein-Fragen beginnen mit ĉu: Ĉu vi estas laca? – „Bist du müde?“. Das Deutsche stellt dafür das Verb an den Anfang, das Esperanto setzt ĉu davor. Mehr unter Fragen und Verneinung.
Verstehen
| Esperanto | Aussprache | Deutsch |
|---|---|---|
| Mi komprenas. | mi kom-PRE-nas | Ich verstehe. |
| Mi ne komprenas. | mi ne kom-PRE-nas | Ich verstehe nicht. |
| Ĉu vi komprenas? | tschu wi kom-PRE-nas | Verstehst du? |
| Bonvolu ripeti. | bon-WO-lu ri-PE-ti | Bitte wiederhole. |
| Bonvolu paroli pli malrapide. | bon-WO-lu pa-RO-li pli mal-ra-PI-de | Bitte sprich langsamer. |
| Kion signifas…? | KI-on ßig-NI-fas | Was bedeutet …? |
| Kiel oni diras … en Esperanto? | KI-el O-ni DI-ras … en es-pe-RAN-to | Wie sagt man … auf Esperanto? |
| Kiel oni skribas tion? | KI-el O-ni SKRI-bas TI-on | Wie schreibt man das? |
| Ĉu vi povas skribi tion? | tschu wi PO-was SKRI-bi TI-on | Kannst du das aufschreiben? |
| Mi ne scias. | mi ne SZI-as | Ich weiß nicht. |
| Mi estas komencanto. | mi ES-tas ko-men-ZAN-to | Ich bin Anfänger. |
| Ĉu vi parolas angle? | tschu wi pa-RO-las AN-gle | Sprichst du Englisch? |
| Momenton, mi petas. | mo-MEN-ton, mi PE-tas | Einen Moment, bitte. |
Wie im Deutschen unterscheidet das Esperanto „wissen“ und „kennen“: scii heißt „wissen“ (eine Tatsache), koni „kennen“ (eine Person oder einen Ort).
Hilfe und Notfälle
| Esperanto | Aussprache | Deutsch |
|---|---|---|
| Helpu! | HEL-pu | Hilfe! |
| Ĉu vi povas helpi min? | tschu wi PO-was HEL-pi min | Können Sie mir helfen? |
| Mi bezonas helpon. | mi be-SO-nas HEL-pon | Ich brauche Hilfe. |
| Voku kuraciston! | WO-ku ku-ra-ZIS-ton | Rufen Sie einen Arzt! |
| Voku la policon! | WO-ku la po-LI-zon | Rufen Sie die Polizei! |
| Voku ambulancon! | WO-ku am-bu-LAN-zon | Rufen Sie einen Krankenwagen! |
| Mi perdiĝis. | mi per-DI-dschis | Ich habe mich verirrt. |
| Mi malsanas. | mi mal-SSA-nas | Ich bin krank. |
| Fajro! | FAJ-ro | Feuer! |
| Atentu! | a-TEN-tu | Achtung! / Pass auf! |
Den Notruf erreichst du in Deutschland und Österreich unter 112 – dort spricht man die Landessprache; die Wendungen helfen vor allem bei Treffen und Reisen unter Esperanto-Sprechern.
Smalltalk und Reaktionen
| Esperanto | Aussprache | Deutsch |
|---|---|---|
| Kio nova? | KI-o NO-wa | Was gibt’s Neues? |
| Bonege! | bo-NE-ge | Großartig! |
| Interese! | in-te-RE-ße | Interessant! |
| Ĉu vere? | tschu WE-re | Wirklich? |
| Eble. | EB-le | Vielleicht. |
| Certe! | ZER-te | Sicher! |
| Mi konsentas. | mi kon-SSEN-tas | Ich stimme zu. |
| Ne zorgu. | ne SOR-gu | Mach dir keine Sorgen. |
| Bonŝancon! | bon-SCHAN-zon | Viel Glück! |
| Gratulon! | gra-TU-lon | Herzlichen Glückwunsch! |
| Feliĉan naskiĝtagon! | fe-LI-tschan nas-kidsch-TA-gon | Alles Gute zum Geburtstag! |
Für „Hallo“ und „Auf Wiedersehen“ zu verschiedenen Tageszeiten siehe Begrüßung. Für Hotels, Restaurants und Fahrkarten siehe Reisewendungen.
Häufige Fragen
Wie sagt man „danke“ auf Esperanto?
Dankon! (DAN-kon). Mit mehr Nachdruck sagst du Multan dankon! „Vielen Dank!“ Die übliche Antwort lautet Ne dankinde „Bitte sehr“.
Wie sagt man „Ich verstehe nicht“ auf Esperanto?
Mi ne komprenas (mi ne kom-PRE-nas). Mit Bonvolu paroli pli malrapide bittest du jemanden, langsamer zu sprechen.
Wie sagt man „Prost“ auf Esperanto?
Sanon! oder Je via sano! – „Auf dein Wohl!“. Sanon! sagt man auch, wenn jemand niest, wie unser „Gesundheit!“.
Warum benutzt die Aussprachehilfe deutsche Buchstaben?
Weil die Esperanto-Rechtschreibung schon lautgetreu ist. Wenn du die 28 Buchstaben kennst, sagt dir das geschriebene Wort genau, wie du es sprichst; die Umschrift ergänzt nur die Silbengrenzen und die Betonung und warnt vor deutschen Stolperfallen wie dem weichen s oder dem c.
Quellen
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