Esperantopedia

语法

世界语关系从句:kiu、kiun、kio 和 kies 的用法

世界语没有万能的“that”:kiu 描述名词,ke 陈述事实,-n 取决于 kiu 在自己从句中的作用。

更新于: 约7分钟读完

世界语的关系从句以一个 ki- 词开头,通常是 kiu,它代表所描述的那个名词:La libro, kiun mi legas, estas bona. – “我正在读的那本书很好。”Kiu 一个词就兼有英语 who、which 和 that 的意思。名词是复数时,它加 -j;它在自己的从句里作宾语时,加 -n。PMEG 称之为 rilataj subfrazoj。

从句紧跟在它的名词后面。和英语不同,世界语从不省略关系词:“我读过的书”是 la libro, kiun mi legis。

说汉语的人:从句放在名词后面

汉语的关系从句放在名词前面,用“的”连接,也不需要关系词:“我正在读的书”“住在那里的人”。世界语刚好相反:从句放在名词后面,并且必须用 kiu 引出,kiu 在从句里代表那个名词。

汉语世界语
我正在读的书la libro, kiun mi legas
住在那里的人la viro, kiu loĝas tie
父亲是医生的女孩la knabino, kies patro estas kuracisto
我出生的城市la urbo, kie mi naskiĝis

汉语的“的”还有第二种用法:说明名词的内容(“安娜要来的消息”)。世界语把这两种用法分开:描述名词用 kiu,说明内容用 ke。见下文“Ke 还是 kiu?”。

选哪个关系词

所描述的名词用例子
人或事物,是从句的主语kiu、kiujLa viro, kiu loĝas tie, estas mia onklo. – “住在那里的那个男人是我的叔叔(或舅舅、伯父)。”
人或事物,是从句的宾语kiun、kiujnLa libroj, kiujn mi legas, estas bonaj. – “我正在读的那些书很好。”
人或事物,在介词之后介词 + kiula amiko, kun kiu mi parolis – “我与之交谈过的朋友”
所有者kiesla knabino, kies patro estas kuracisto – “父亲是医生的那个女孩”
tio, ĉio, io, nenio 或整个意思kio、kionĉio, kion vi diris – “你说过的一切”
地点或时间kie、kien、kiamla urbo, kie mi naskiĝis – “我出生的城市”
方式、种类或数量kiel、kia、kiomtiom da tempo, kiom vi bezonas – “你需要的那么多时间”

Kiu、kiuj、kiun、kiujn

Kiu 与它所代替的名词在数上一致,像形容词一样。它的 -n(见宾格)只取决于它在关系从句里的作用,而与名词在主句里的作用无关。

kiu 在从句中的作用单数复数
主语kiukiuj
宾语kiunkiujn
在介词之后kun kiukun kiuj

要选对形式,可以把从句还原成一个独立的句子,看 kiu 代替的是什么:Mi legas la libron 得出 la libro, kiun mi legas(宾语,所以加 -n);La viro loĝas tie 得出 la viro, kiu loĝas tie(主语,不加 -n)。

  • Mi vidis la knabon, kiu kantis. – “我看见了那个唱歌的男孩。”Knabon 是 vidis 的宾语,但 kiu 是 kantis 的主语,所以不加 -n。
  • La knabo, kiun mi vidis, kantis. – “我看见的那个男孩在唱歌。”现在 knabo 是主语,kiun 是宾语。

kiu 前面的介词

介词直接放在 kiu 前面,这一对词开启从句。英语可以把介词留在末尾,世界语不行(PMEG)。

汉语世界语
我与之交谈过的朋友la amiko, kun kiu mi parolis
我们睡觉的房间la ĉambro, en kiu ni dormas
我走进去的房间la ĉambro, en kiun mi iris

在介词后面,kiu 不加 -n,除非表示方向:en kiu 是“在其中”,en kiun 是“进到其中”。

Kio:在 tio、ĉio、io 和 nenio 之后

当所描述的名词是以 -o 结尾的关联词时,用 kio(宾语是 kion),不用 kiu:

  • Tio, kio okazis, estis stranga. – “发生的事很奇怪。”
  • Mi komprenis ĉion, kion vi diris. – “你说的一切我都明白了。”
  • Ŝi havas nenion, kion ŝi volas kaŝi. – “她没有任何想要隐瞒的东西。”

Kio 也跟在单独使用、表示“那样东西”的形容词后面:la unua, kion mi lernis – “我学到的第一件事”;跟名词在一起时又是 kiu:la unua vorto, kiun mi lernis – “我学的第一个词”。Kio 还可以指代整个分句:Ŝi gajnis la konkurson, kio ĝojigis ĉiujn. – “她赢得了比赛,这让所有人都很高兴。”

Kies:“谁的”

Kies 相当于“谁的”,用来引出所有者。它从不加 -j 或 -n;加的是它后面的名词:

  • La knabino, kies patro estas kuracisto, loĝas apud mi. – “父亲是医生的那个女孩住在我旁边。”
  • Jen la viro, kies hundon mi trovis. – “这就是那个人,我找到了他的狗。”

Kies 主要表示所属和归属。表示从一群里取出一部分,用 el kiuj:Mi havas tri katojn, el kiuj unu estas nigra. – “我有三只猫,其中一只是黑的。”

Kie、kiam、kiel 与成对的 tiu … kiu

ki- 词常常与主句里同一组的 ti- 词相呼应,这就是关联词构成一张表的原因。

主句关系从句例子
tiukiuTiu, kiu venis, estas mia frato. – “来的那个人是我的兄弟。”
tiokioMi aŭdis tion, kion vi diris. – “我听见了你说的话。”
tiakiaMi serĉas tian ĉambron, kian vi priskribis. – “我在找你描述的那种房间。”
tie、tienkie、kienMi restos tie, kie vi estas. – “我会留在你所在的地方。”
tiamkiamVenu tiam, kiam vi povas. – “你能来的时候就来。”
tielkielSkribu tiel, kiel vi parolas. – “像你说话那样去写。”

如果 ti- 词与 ki- 词形式相同,ti- 词可以省去:Kiu serĉas, trovas. – “寻找的人就会找到。”形式不同时,它必须保留:Mi konas tiun, kiu telefonis. – “我认识打电话的那个人。”不能说 Mi konas, kiu telefonis,因为 tiun 要加 -n 而 kiu 不加。

在名词后面,kie 和 kiam 的用法相同:la tago, kiam ni renkontiĝis – “我们相遇的那天”。Kie 常常代替“在其中”:la ĝardeno, kie ni ludis = la ĝardeno, en kiu ni ludis – “我们玩耍的花园”。Kial 作为关系词很少见:要写 la kaŭzo, pro kiu ili foriris – “他们离开的原因”。

Ke 还是 kiu?

英语的 “that” 有两个作用:描述名词(“我读过的书”),也引出一个陈述(“我知道你是对的”)。世界语把它们分开。Ke 本身没有意思,只标明一个分句的开始(PMEG)。见连词。

汉语的“的”也有同样的两个作用:既描述名词(“我读过的书”),也说明名词的内容(“安娜要来的消息”)。所以对说汉语的人来说,这里要特别分清。

汉语世界语原因
我读过的书la libro, kiun mi legis书是“读”的宾语。
我知道你是对的Mi scias, ke vi pravas.表示知道的动词后面是一个陈述。
安娜告诉我的消息la novaĵo, kiun Anna rakontis al mi消息是“告诉”的宾语。
安娜要来的消息la novaĵo, ke Anna venos从句说明了消息的内容。

检验的办法是把名词放回从句里。Mi legis la libron 说得通,所以用 kiun。Anna venos 去掉“消息”本身就是完整的句子,所以用 ke。

句子里的问句

句子里的问句以 ĉu(是非问)或 ki- 词开头,不加问号;见疑问与否定。

  • Mi ne scias, ĉu ŝi venos. – “我不知道她来不来。”
  • Mi ne scias, kiu venos. – “我不知道谁会来。”

“是否”不要用 se(“如果”)。同样的 ki- 从句可以是问句,也可以是省略了 tion 的关系从句:Mi scias, kion vi diris 是“我知道你说了什么”,也是“我知道你说的那件事”,区别很小(PMEG)。

逗号

PMEG 没有硬性的逗号规则;逗号用在自然停顿的地方,例如从句之前:Mi vidis katon, kiu dormis sur la tablo. – “我看见一只猫在桌子上睡觉。”夹在句子中间的从句,两边都要加逗号:La viro, kiu loĝas tie, estas mia onklo. 即使是用来确定名词的从句,也可以随时加上逗号(PMEG)。

逗号加在介词之前,不加在 kiu 之前:la amiko, kun kiu mi parolis,绝不是 la amiko kun, kiu mi parolis。

典型错误

错误更好的说法原因
La libro, kiu mi legasLa libro, kiun mi legasKiu 是 legas 的宾语。
Mi vidis la viron, kiun kantis.Mi vidis la viron, kiu kantis.Kiu 是 kantis 的主语;viron 的 -n 不会照抄过来。
La libro mi legasLa libro, kiun mi legas关系词不能省去。
La mi legas libroLa libro, kiun mi legas汉语的修饰语在名词前面;世界语的从句在名词后面。
La amiko, mi parolis kunLa amiko, kun kiu mi parolis介词要放在 kiu 前面。
ĉio, kiu mi dirisĉio, kion mi diris在 ĉio 之后用 kio。
Mi pensas, kiu vi pravas.Mi pensas, ke vi pravas.陈述需要 ke。
Mi ne scias, se ŝi venos.Mi ne scias, ĉu ŝi venos.Ĉu 是“是否”,se 是“如果”。

例句

  • La filmo, kiun ni vidis hieraŭ, estis tre amuza. – “我们昨天看的那部电影非常有趣。”
  • Mi havas amikon, kiu parolas kvin lingvojn. – “我有一个会说五种语言的朋友。”
  • La urbo, en kiu mi naskiĝis, estas malgranda. – “我出生的城市很小。”
  • La homoj, kun kiuj mi laboras, estas tre afablaj. – “和我一起工作的人都很和善。”
  • Jen la instruisto, kies lecionojn mi ŝatas. – “这就是那位老师,我很喜欢他的课。”
  • Ĉio, kion vi bezonas, estas en la sako. – “你需要的一切都在袋子里。”
  • Mi memoras la tagon, kiam ni unue renkontiĝis. – “我记得我们第一次见面的那一天。”
  • Ŝi loĝas en la domo, kie loĝis ŝiaj geavoj. – “她住在她祖父母曾经住过的房子里。”

常见问题

世界语里的“谁”“哪个”“……的”怎么说?

人和事物都用 kiu,复数用 kiuj:la viro, kiu venis。在 tio, ĉio, io 和 nenio 之后用 kio。英语陈述句前的 “that” 是 ke。

该用 kiu 还是 kiun?

词在自己的从句里作宾语时用 kiun(la libro, kiun mi legas),作主语时用 kiu(la viro, kiu loĝas tie)。

世界语里可以省略关系代词吗?

不可以。“我读过的书”必须说成 la libro, kiun mi legis,“我与之交谈过的朋友”必须说成 la amiko, kun kiu mi parolis。

ke 和 kiu 有什么区别?

Kiu 描述名词,并在从句里代替它。Ke 只引出表示陈述或名词内容的分句:Mi scias, ke vi pravas;la fakto, ke li venis。

kiu 前面要加逗号吗?

通常要加:Mi vidis la viron, kiu loĝas tie. PMEG 没有硬性规定,但从句前面加逗号是正常的习惯。

来源

如果Esperantopedia对你有帮助,欢迎支持本站。