Sekolah dalam Esperanto: mata pelajaran, lerni vs studi

Sekolah dalam bahasa Esperanto adalah lernejo, dibentuk sebagai lern·ej·o, “belajar” ditambah “tempat”: tempat yang diperuntukkan bagi belajar. Murid adalah lernanto, guru adalah instruisto, dan tiga kata kerja utamanya adalah lerni “belajar”, instrui “mengajar”, dan studi “mempelajari secara mendalam, menempuh studi”. Ada tiga jebakan yang perlu diketahui: studento berarti mahasiswa, profesoro berarti profesor perguruan tinggi, dan lerni bukan kata kerja untuk “mengetahui, mendapat kabar”. Panduan lafal memecah kata menjadi suku kata, dengan suku kata yang diberi tekanan ditulis dengan huruf kapital.

#Jenis-jenis sekolah

Nama dan usia jenjang sekolah berbeda di setiap negara, sehingga kamus acuan ReVo mendefinisikannya menurut urutan jenjang dan memberi rentang usia yang bergantung pada negara.

“College” dalam bahasa Inggris tidak punya padanan tunggal. ReVo mendefinisikan kolegio sebagai institut atau fakultas dan mencantumkannya di samping gimnazio dan liceo sebagai kemungkinan sekolah menengah, jadi supaya tepat, katakan universitato, fakultato, atau mezlernejo.

#Orang di sekolah

Dua kata yang menjebak perlu diwaspadai. Untuk anak di sekolah, catatan pemakaian ReVo menganjurkan lernanto, bukan studento. Dan ReVo menandai arti profesoro di negara-negara berbahasa Roman, yaitu guru sekolah dasar atau menengah, sebagai menyesatkan secara internasional dan harus dihindari dalam Esperanto. Guru sekolah adalah instruisto; kata-kata pekerjaan lainnya ada di halaman pekerjaan.

#Mata pelajaran

Mata pelajaran adalah fako “cabang” pengetahuan, dan sebuah contoh ReVo di bawah fako menyebut mata pelajaran sekolah sebagai lernofakoj. Bahasa dinamai dengan kata sifat: la angla “bahasa Inggris”, la franca “bahasa Prancis”.

#Perlengkapan sekolah dan sufiks -il-

PMEG menggambarkan sufiks -il- sebagai “alat, perkakas, sarana”: apa yang ada sebelumnya menunjukkan tindakannya. Jadi skribi “menulis” menjadi skribilo, alat apa pun untuk menulis. Akar kata biasa seperti libro, kajero, dan krajono tidak memakai -il-.

#Pelajaran, pekerjaan rumah, dan ujian

#Kata kerja untuk belajar, mengajar, dan ujian

#Belajar, mempelajari, atau mengajar: lerni, studi, instrui

ReVo mendefinisikan lerni sebagai menyerap pengetahuan dan kebiasaan dari ilmu, seni, kerajinan, atau olahraga, dan juga memperoleh pengetahuan lewat pengalaman. Studi didefinisikan sebagai bekerja dengan tekun, lewat kursus, bacaan, dan latihan, untuk memperoleh pengetahuan mendalam tentang suatu bidang. Instrui adalah meneruskan pengetahuan: instrui ion al iu atau instrui iun pri io.

Kedua kata kerja untuk pembelajar ini saling tumpang tindih. Untuk bahasa, Mi lernas Esperanton dan Mi studas Esperanton sama-sama benar; yang kedua menekankan program belajar yang disengaja. Kesalahan yang khas:

#Berbicara tentang sekolah

#Kata sekolah dari bagian-bagian kata

Instruanto adalah siapa pun yang sedang mengajar sekarang, sedangkan instruisto mengajar sebagai pekerjaan; bandingkan sufiks, pembentukan kata, dan partisip. Sufiks -iĝ- “menjadi” menghasilkan diplom·iĝ·i, secara harfiah “sampai memegang ijazah”. Untuk mempelajari bahasa Esperanto itu sendiri, mulailah dengan panduan belajar; halaman ujian membahas ujian sertifikat KER.

#Pertanyaan umum

#Bagaimana mengatakan “sekolah” dalam bahasa Esperanto?

Lernejo. Pakai en la lernejo untuk “di sekolah” dan al la lernejo untuk “ke sekolah”: Mi estas en la lernejo, Mi iras al la lernejo.

#Apa bedanya lerni dan studi?

Lerni adalah menyerap pengetahuan atau keterampilan: lerni naĝi. Studi adalah menelaah suatu bidang secara mendalam, seperti dalam program kuliah: studi fizikon. Untuk bahasa keduanya dipakai, jadi Mi lernas Esperanton dan Mi studas Esperanton sama-sama benar; instrui berarti “mengajar”.

#Apa bedanya lernanto dan studento?

Lernanto adalah siapa pun yang sedang belajar, dan kata yang tepat untuk anak di sekolah. Studento adalah pelajar di universitas atau akademi.

#Bagaimana mengatakan “besok aku ada ujian”?

Mi havas ekzamenon morgaŭ. Untuk mengikuti ujian, katakan ekzameniĝi atau fari ekzamenon; untuk lulus, trapasi ekzamenon.

#Bagaimana mengatakan “SMA” dan “perguruan tinggi”?

Untuk SMA pakai mezlernejo, gimnazio, atau liceo. Untuk perguruan tinggi, pilih universitato, fakultato, atau supera lernejo sesuai maknanya.

#Sumber

• ReVo: lernejo, bazlernejo, mezlernejo, lernanto, lerni, lernilo, instrui, studi, studento, ekzameni, ekzameno, ekzameniĝi, ekzamenisto, diplomo, klaso, leciono, profesoro, universitato
• ReVo: gimnazio, liceo, kolegio, rektoro, infanĝardeno, fako, ĥemio, kemio, matematiko, geografio, historio, gimnastiko, gimnastikejo, klasĉambro, fiziko, biologio, lingvo, literaturo, muziko, sporto, arto, desegni
• ReVo: kajero, krajono, skribilo, gumo, tabulo, kreto, pupitro, liniilo, kalkulilo, pintigi, tornistro, dorsosako, horaro, hejmtasko, noto, ekscii
• PMEG: EJ, IL, IST, ESTR, AN, IĜ, Participoj kiel O-vortoj, Bazaj reguloj de elparolo
• Wiktionary, CC BY-SA 4.0: diplomiĝi
• Tatoeba, CC BY 2.0 FR, pemakaian diperiksa terhadap kalimat #558938, #597790, #552655, #561521