Esperantopedia

Kurz Saluton

Lekcia esperanta 5: akuzatív -n, jedlo a nápoje

Jedno písmeno, -n, ukáže, kto čo komu robí – a dovolí vám radiť slová takmer v ľubovoľnom poradí.

Aktualizované:

Začať lekciu krok za krokom

Jedna vec naraz: dialóg riadok po riadku, nové slová so zvukom a obrázkami, jedno cvičenie na obrazovku.

29 slov21 cvičení~18 min

V tejto lekcii spoznáte najslávnejšiu esperantskú koncovku: -n. Označuje priamy predmet – vec, ktorú niekto vidí, je, pije, chce alebo varí: Mi vidas la katon – „Vidím mačku“. Pretože -n ukazuje predmet, slovosled sa môže meniť bez zmeny významu. Popritom sa naučíte asi dvadsať slov o jedle a pití. Akuzatív poznáte zo slovenčiny ako 4. pád, takže -n vám nebude cudzie – niekoľko pascí na vás však čaká nižšie.

Dialóg

Videohovor v čase večere v Krakove – a obeda v São Paule.

EsperantoPo slovensky
Ana: Saluton, Tomo! Kion vi faras?Ahoj, Tomo! Čo robíš?
Tomo: Mi kuiras la vespermanĝon. Kaj vi?Varím večeru. A ty?
Ana: Mi manĝas mian tagmanĝon: rizon, fazeolojn kaj salaton.Jem obed: ryžu, fazuľu a šalát.
Tomo: Mmm, bongusta tagmanĝo! Mi kuiras fungan supon, kiel mia avino.Mmm, chutný obed! Ja varím hubovú polievku, ako moja babka.
Tomo: Ho, mi vidas la katon! Saluton, Kafo!Ó, vidím mačku! Ahoj, Kafo!
Ana: Jes. Kafo ŝatas rizon, sed ne fazeolojn!Áno. Kafo má rada ryžu, ale fazuľu nie!
Tomo: Kaj kion vi trinkas?A čo piješ?
Ana: Mi trinkas kafon.Pijem kávu.
Tomo: Kafon aŭ Kafon?Kávu, alebo mačku Kafo?
Ana: Ha ha! La trinkaĵon, kompreneble, ne la katon!Haha! Nápoj, samozrejme, nie mačku!
Tomo: Mi trinkas teon kun citrono.Ja pijem čaj s citrónom.
Ana: Kaj la supon vi manĝas kun pano?A polievku ješ s chlebom?
Tomo: Kompreneble! Supon sen pano mi ne manĝas!Samozrejme! Polievku bez chleba nejem!
Ana: Nun mi volas supon!Teraz chcem polievku!
Tomo: Do vi devas veni al Krakovo!Tak musíš prísť do Krakova!

Všimnite si vtip: kafon „kávu“ a Kafon „mačku Kafo“ znejú rovnako. Obe majú -n, pretože obe sú predmetom slovesa trinkas – rovnako ako je slovo „kávu“ vo vete „pijem kávu“ v 4. páde.

Nové slová

EsperantoPo slovenskyPoznámka
vidividieť
manĝijesťmanĝo „jedlo“
trinkipiťtrinkaĵo „nápoj“
veniprísť
tagmanĝoobedtago „deň“ + manĝo „jedlo“
vespermanĝovečeravespero + manĝo
matenmanĝoraňajkymateno + manĝo
rizoryža
fazeolofazuľazvyčajne v množnom čísle: fazeoloj
salatošalát
supopolievka
fungohubafunga supo „hubová polievka“
panochliebpozor: slovenské „pán“ je sinjoro
fromaĝosyr
pomojablkoterpomo „zemiak“ (doslova „zemné jablko“)
kafokáva
teočaj
akvovoda
laktomlieko
citronocitrón
bongustachutnýbona + gusto „chuť“
kuns, so
senbezpozor: nie je to slovenské „sen“
aŭalebo
kompreneblesamozrejme

Jedlo a nápoje

Priraďte ku každému esperantskému slovu jeho význam.

    • pano
      Odpoveďchlieb
    • akvo
      Odpoveďvoda
    • fromaĝo
      Odpoveďsyr
    • lakto
      Odpoveďmlieko
    • pomo
      Odpoveďjablko
    • supo
      Odpoveďpolievka

    Významy: jablko · voda · chlieb · polievka · syr · mlieko

Gramatika

Čo robí -n

Koncovka -n označuje priamy predmet: osobu alebo vec, na ktorú dej pôsobí. Podmet – ten, kto koná – -n nemá. Zodpovedá to slovenskému 4. pádu: pýtate sa „koho? čo?“. Úplné pravidlá nájdete na stránke o akuzatíve.

EsperantoPo slovensky
Tomo vidas la katon.Tomo vidí mačku.
La kato vidas Tomon.Mačka vidí Toma.
Ana trinkas kafon.Ana pije kávu.
Mi volas supon.Chcem polievku.

-n dostávajú aj zámená: min „ma, mňa“, vin „ťa, vás“, lin „ho“, ŝin „ju“, ĝin „ho, ju (o veci alebo zvierati)“, nin „nás“, ilin „ich“. La kato vidas min – „Mačka ma vidí“. A tiež opytovacie slová: Kion vi trinkas? – „Čo piješ?“

Pasce akuzatívu pre Slovákov. -n zodpovedá otázke „koho? čo?“, lenže slovenčina nepoužíva 4. pád vždy a jeho tvar často splýva s 1. pádom. Pozor na tri situácie:

  1. 4. pád rovnaký ako 1. pád. „Vidím auto“, „vidím stôl“, „vidím mesto“ – slovenský tvar sa nemení, a preto sa -n ľahko zabudne. Esperantský predmet ho má vždy: Mi vidas la aŭton.
  2. Slovesá s iným pádom. Po slovensky „pomáham ti“ (3. pád) a „bojím sa psa“ (2. pád), v esperante má priamy predmet vždy -n: Mi helpas vin, Mi timas la hundon.
  3. Predložky. Po slovensky sa po predložke mení pád („s chlebom“, „bez chleba“), v esperante predložka žiadne -n nevyžaduje: kun pano, sen pano.

Podmet, alebo predmet?

Vyberte správnu koncovku.

  1. Tomo vidí mačku.

    Tom vidas la kat.

    Koncovka pre Tom-
    Koncovka pre kat-
    OdpoveďTomo vidas la katon.
  2. Mačka vidí Toma.

    La kat vidas Tom.

    Koncovka pre kat-
    Koncovka pre Tom-
    OdpoveďLa kato vidas Tomon.
  3. Ana pije kávu.

    Ana trinkas kaf.

    Koncovka pre kaf-
    OdpoveďAna trinkas kafon.
  4. Polievka je chutná.

    La sup estas bongusta.

    Koncovka pre sup-
    OdpoveďLa supo estas bongusta.
  5. Jem chlieb so syrom.

    Mi manĝas pan kun fromaĝ.

    Koncovka pre pan-
    Koncovka pre fromaĝ-
    OdpoveďMi manĝas panon kun fromaĝo.

-n v množnom čísle a pri prídavných menách

Keď je predmet v množnom čísle, stojí -n za -j: -ojn. -n dostávajú aj prídavné mená a privlastňovacie zámená, ktoré predmet opisujú.

Tvar podmetuTvar predmetu
fazeolojfazeolojn
mia tagmanĝomian tagmanĝon
funga supofungan supon
ruĝaj pomojruĝajn pomojn

Urobte z toho predmet

Napíšte odpoveď. Namiesto ĉ, ĝ, ŝ, ŭ môžete písať cx, gx, sx, ux.

  1. Mi ŝatas ___. – ruĝaj pomoj

    Odpoveďruĝajn pomojn
  2. Tomo kuiras ___. – funga supo

    Odpoveďfungan supon
  3. La kato vidas ___. – mi

    Odpoveďmin
  4. Ni trinkas ___. – la akvo

    Odpoveďla akvon

Slovosled je voľný

Pretože -n označuje predmet, môžete ho presunúť bez toho, aby sa zmenilo, kto čo robí. Obvyklé poradie je podmet – sloveso – predmet, rovnako ako v slovenčine. Predmet na začiatku vety získava dôraz, ako v Tomovom Supon sen pano mi ne manĝas! Pozrite si slovosled.

V prvých troch vetách nižšie ukazuje šípka vždy na slovo s -n, nech stojí kdekoľvek: Tomo vidí mačku. Prvá veta má bežný slovosled. Ďalšie dve dávajú la katon na začiatok: La katon vidas Tomo zdôrazňuje, že ju vidí práve Tomo, a nie niekto iný, a La katon Tomo vidas zdôrazňuje, že Tomo vidí práve mačku, a nie niečo iné. V poslednej vete sa -n presunulo k Tomon, takže teraz sa mačka pozerá na Toma.

Tomo podmet vidas sloveso la katon predmet

Tomo vidí mačku.

La katon predmet vidas sloveso Tomo podmet

Mačku vidí Tomo.

La katon predmet Tomo podmet vidas sloveso

Mačku Tomo vidí.

La kato podmet vidas sloveso Tomon predmet

Mačka vidí Toma.

Pre Slováka nič nové: aj „Mačku vidí Tomo“ je správne a znamená to isté. Esperanto na to len potrebuje -n – po slovensky to zariadi pád.

-n ukazuje predmet

Zoraďte slová do správneho poradia.

  1. Tomo vidí mačku.

    Slová: vidas Tomo Tomon katon la kato

    OdpoveďTomo vidas la katon.Správne je aj: La katon vidas Tomo. · La katon Tomo vidas. · Tomo la katon vidas. · Vidas Tomo la katon. · Vidas la katon Tomo.
  2. Ana pije kávu.

    Slová: trinkas Ana kafo kafon

    OdpoveďAna trinkas kafon.Správne je aj: Kafon Ana trinkas. · Kafon trinkas Ana. · Ana kafon trinkas. · Trinkas Ana kafon. · Trinkas kafon Ana.

Kedy -n nepatrí

  • Po esti. La kato estas Kafo – mačka a Kafo sú to isté, takže tu žiadny predmet nie je. Po slovensky tu niekedy stojí 7. pád („je šéfom“), v esperante žiadna koncovka.
  • Po predložke. kun pano „s chlebom“, sen fazeoloj „bez fazule“. Jednu výnimku, pre smer, spoznáte v lekcii 9.

Prečo sa saluton a bonan tagon končia na -n

Tieto pozdravy sú predmetom slovesa, ktoré nevyslovíte: (Mi deziras al vi) bonan tagon – „(Prajem vám) dobrý deň“. Saluton je skratka z (Mi donas al vi) saluton – „(Dávam vám) pozdrav“. Preto sa bona mení na bonan, tago na tagon a saluto „pozdrav“ na saluton. Rovnako funguje dankon „ďakujem“. Aj slovenské „prajem dobrý deň“ má pozdrav v 4. páde; na tvare „deň“ to nevidno, na „dobrú noc“ áno.

Precvičovanie

Precvičovanie k lekcii 5

  1. La kato vidas Tomon. Kto koho vidí?

    OdpoveďMačka vidí Toma.
  2. Preložte do esperanta: „Pijem kávu.“

    OdpoveďMi trinkas kafon / Mi kafon trinkas / trinkas Mi kafon / trinkas kafon Mi / kafon Mi trinkas / kafon trinkas Mi
  3. Vyberte: Ana manĝas ___.

    Odpoveďrizon
  4. Vyberte: Mi ŝatas ___ pomojn.

    Odpoveďruĝajn
  5. Ktorá veta je správna?

    OdpoveďLa supo estas bongusta.
  6. Preložte do esperanta: „Ona ma vidí.“

    OdpoveďŜi vidas min / Ŝi min vidas / vidas Ŝi min / vidas min Ŝi / min Ŝi vidas / min vidas Ŝi
  7. Preložte do esperanta: „Jeme chlieb so syrom.“

    OdpoveďNi manĝas panon kun fromaĝo / Ni panon kun fromaĝo manĝas / manĝas Ni panon kun fromaĝo / manĝas panon kun fromaĝo Ni / panon kun fromaĝo Ni manĝas / panon kun fromaĝo manĝas Ni
  8. Vyberte: Tomo kuiras kun ___.

    Odpoveďla avino
  9. Čo znamená Supon sen pano mi ne manĝas?

    Odpoveď„Polievku bez chleba nejem.“

Kultúrne okienko

Esperantisti sa často stretávajú pri jedle doma. Pasporta Servo, bezplatná sieť hostiteľov, ktorú od roku 1974 prevádzkuje mládežnícka organizácia TEJO, uvádza viac než 2 400 hostiteľov v 121 krajinách. Hostia u nich bývajú zadarmo a hovoria s nimi po esperantsky – často pri večeri. Pozrite si, kde sa hovorí esperantom.

Časté otázky

Prečo má esperanto akuzatív?

Jasne ukazuje predmet, takže sa slovosled môže kvôli dôrazu meniť bez toho, aby sa zmenilo, kto čo robí – podobne ako to umožňujú slovenské pády. Fundamento (1905) ho definuje v pravidle 2: akuzatív vzniká pridaním -n k nominatívu.

Porozumejú mi ľudia, keď -n zabudnem?

Väčšinou áno, zo súvislosti. Niekedy však -n mení význam: La hundo ĉasas la katon znamená „Pes naháňa mačku“, kým La hundon ĉasas la kato znamená „Psa naháňa mačka“.

Dostávajú -n aj mená?

Mená na -o, ako Tomo alebo Kafo, dostávajú -n ako každé podstatné meno: Mi vidas Tomon. Podľa PMEG môže meno, ktoré sa končí inou samohláskou, dostať -n priamo – Mi vidas Anan – alebo zostať bez neho, keď je význam jasný.

Zdroje

Ak vám Esperantopedia pomohla, môžete ju podporiť.