에스페란토 관계절: kiu, kiun, kio, kies 사용법

에스페란토의 관계절은 설명하려는 명사를 대신하는 ki- 단어, 대개 kiu로 시작합니다. La libro, kiun mi legas, estas bona. – “제가 읽고 있는 책은 좋습니다.” Kiu는 “누구”, “어느”, “~인(that)”을 한 단어로 뜻합니다. 명사가 복수이면 -j를, 자기 절 안에서 목적어이면 -n을 취합니다. PMEG는 이를 rilataj subfrazoj라 부릅니다.

관계절은 설명하는 명사 바로 뒤에 옵니다. 영어와 달리 에스페란토에서는 관계어를 생략하지 않습니다. “내가 읽은 책”은 la libro, kiun mi legis입니다.

#한국어 화자를 위한 메모

한국어는 관계절이 명사 앞에 오고(“내가 읽은 책”) 관계대명사가 따로 없습니다. 에스페란토는 반대로 명사 뒤에 오며 kiu, kiun 같은 관계어가 반드시 있어야 합니다. 그래서 한국어 문장을 옮길 때는 순서를 뒤집어야 합니다. “내가 어제 본 영화”는 la filmo, kiun mi vidis hieraŭ(영화, 내가 어제 본)입니다. 또 한국어에서는 관계절 안의 역할이 조사로 드러나지만, 에스페란토에서는 kiu인지 kiun인지, 또는 전치사가 앞에 붙는지로 드러납니다.

#어떤 관계어를 쓸까

#kiu, kiuj, kiun, kiujn

Kiu는 대신하는 명사와 수가 일치하며 형용사처럼 움직입니다. 그 -n(대격 참고)은 관계절 안에서 맡은 역할에만 달려 있고, 주절에서 명사가 맡은 역할과는 상관없습니다.

형태를 고르려면 관계절을 독립된 문장으로 바꿔 보고 kiu가 무엇을 대신하는지 확인하세요. Mi legas la libron에서 la libro, kiun mi legas(목적어이므로 -n)가, La viro loĝas tie에서 la viro, kiu loĝas tie(주어이므로 -n 없음)가 나옵니다.

• Mi vidis la knabon, kiu kantis. – “저는 노래하던 소년을 보았습니다.” Knabon은 vidis의 목적어지만 kiu는 kantis의 주어이므로 -n이 없습니다.
• La knabo, kiun mi vidis, kantis. – “제가 본 소년이 노래하고 있었습니다.” 이번에는 knabo가 주어이고 kiun이 목적어입니다.

#kiu 앞의 전치사

전치사는 kiu 바로 앞에 오고, 이 쌍이 절을 엽니다. 영어는 전치사를 끝에 남길 수 있지만 에스페란토는 그럴 수 없습니다(PMEG).

전치사 뒤의 kiu에는 방향이 아닌 한 -n이 붙지 않습니다. en kiu는 “그 안에서”, en kiun은 “그 안으로”입니다.

#kio: tio, ĉio, io, nenio 뒤

설명하는 명사가 -o 상관사일 때는 kiu가 아니라 kio(목적어는 kion)를 씁니다.

• Tio, kio okazis, estis stranga. – “일어난 일은 이상했습니다.”
• Mi komprenis ĉion, kion vi diris. – “저는 당신이 말한 모든 것을 이해했습니다.”
• Ŝi havas nenion, kion ŝi volas kaŝi. – “그녀에게는 숨기고 싶은 것이 아무것도 없습니다.”

Kio는 “그것”의 뜻으로 홀로 쓰인 형용사 뒤에도 옵니다. la unua, kion mi lernis – “제가 처음 배운 것”. 명사와 함께일 때는 다시 kiu입니다. la unua vorto, kiun mi lernis. 또 kio는 절 전체를 대신할 수도 있습니다. Ŝi gajnis la konkurson, kio ĝojigis ĉiujn. – “그녀가 대회에서 이겼고, 그것이 모두를 기쁘게 했습니다.”

#kies: “누구의”

Kies는 “whose”를 대신합니다. -j나 -n을 취하지 않으며 그 뒤의 명사가 취합니다.

• La knabino, kies patro estas kuracisto, loĝas apud mi. – “아버지가 의사인 소녀는 제 이웃에 삽니다.”
• Jen la viro, kies hundon mi trovis. – “이분이 제가 개를 찾아 준 그 남자입니다.”

Kies는 주로 소유와 소속을 나타냅니다. 집단에서 일부를 말할 때는 el kiuj를 씁니다. Mi havas tri katojn, el kiuj unu estas nigra. – “저는 고양이가 세 마리 있는데 그중 한 마리가 검은색입니다.”

#kie, kiam, kiel과 tiu … kiu 짝

ki- 단어는 주절의 같은 묶음 ti- 단어에 호응하는 일이 많으며, 이 때문에 상관사가 표를 이룹니다.

ti- 단어는 ki- 단어와 형태가 같을 때 생략할 수 있습니다. Kiu serĉas, trovas. – “찾는 자는 찾아냅니다.” 형태가 다르면 남겨야 합니다. Mi konas tiun, kiu telefonis. – “저는 전화한 사람을 압니다.” Mi konas, kiu telefonis라고는 할 수 없습니다. tiun은 -n을 취하고 kiu는 취하지 않기 때문입니다.

명사 뒤에서 kie와 kiam도 같은 식으로 작용합니다. la tago, kiam ni renkontiĝis – “우리가 만난 날”. Kie는 “그 안에서”를 자주 대신합니다. la ĝardeno, kie ni ludis = la ĝardeno, en kiu ni ludis. 관계어로서의 kial은 드뭅니다. la kaŭzo, pro kiu ili foriris – “그들이 떠난 이유”처럼 씁니다.

#ke인가, kiu인가

영어의 “that”은 두 가지 일을 합니다. 명사를 설명하고(“내가 읽은 책”) 진술을 엽니다(“나는 당신이 옳다는 것을 압니다”). 에스페란토는 이를 나눕니다. Ke는 자체 뜻이 없고 절의 시작을 표시할 뿐입니다(PMEG). 접속사를 보세요.

명사를 절 안에 다시 넣어 보세요. Mi legis la libron은 성립하므로 kiun을 씁니다. Anna venos는 “소식” 없이도 완전하므로 ke를 씁니다.

#문장 속의 의문절

문장 속의 의문은 ĉu(예/아니요)나 ki- 단어로 시작하며 물음표를 붙이지 않습니다. 의문문과 부정을 보세요.

• Mi ne scias, ĉu ŝi venos. – “저는 그녀가 올지 모릅니다.”
• Mi ne scias, kiu venos. – “저는 누가 올지 모릅니다.”

“~인지”에 se(“만약”)를 쓰지 마세요. 같은 ki- 절이 의문절일 수도, tion이 생략된 관계절일 수도 있습니다. Mi scias, kion vi diris는 “저는 당신이 무엇을 말했는지 압니다” 또는 “저는 당신이 한 말을 압니다”이며, 차이는 크지 않습니다(PMEG).

#쉼표

PMEG는 구속력 있는 쉼표 규칙을 두지 않으며, 쉼표는 자연스러운 쉼이 오는 곳, 예를 들어 종속절 앞에 어울립니다. Mi vidis katon, kiu dormis sur la tablo. – “저는 탁자 위에서 자고 있는 고양이를 보았습니다.” 중간에 낀 절은 양쪽에 쉼표를 둡니다. La viro, kiu loĝas tie, estas mia onklo. 명사를 특정해 주는 절 둘레에도 언제든 쉼표를 넣을 수 있습니다(PMEG).

쉼표는 kiu 앞이 아니라 전치사 앞에 옵니다. la amiko, kun kiu mi parolis이지 la amiko kun, kiu mi parolis가 아닙니다.

#흔한 실수

#문장으로 보는 예

• La filmo, kiun ni vidis hieraŭ, estis tre amuza. – “어제 우리가 본 영화는 아주 재미있었습니다.”
• Mi havas amikon, kiu parolas kvin lingvojn. – “저는 다섯 개 언어를 하는 친구가 있습니다.”
• La urbo, en kiu mi naskiĝis, estas malgranda. – “제가 태어난 도시는 작습니다.”
• La homoj, kun kiuj mi laboras, estas tre afablaj. – “제가 함께 일하는 사람들은 아주 친절합니다.”
• Jen la instruisto, kies lecionojn mi ŝatas. – “여기 제가 수업을 좋아하는 선생님이 계십니다.”
• Ĉio, kion vi bezonas, estas en la sako. – “필요한 모든 것이 가방 안에 있습니다.”
• Mi memoras la tagon, kiam ni unue renkontiĝis. – “저는 우리가 처음 만난 날을 기억합니다.”
• Ŝi loĝas en la domo, kie loĝis ŝiaj geavoj. – “그녀는 조부모님이 사시던 집에 삽니다.”

#자주 묻는 질문

#에스페란토로 “누구”, “어느”, “~인”은 어떻게 말하나요?

사람과 사물 모두 kiu, 복수는 kiuj를 씁니다. la viro, kiu venis. tio, ĉio, io, nenio 뒤에서는 kio를 씁니다. 진술 앞의 영어 “that”은 ke입니다.

#kiu를 쓸까요, kiun을 쓸까요?

단어가 자기 절 안에서 목적어이면 kiun(la libro, kiun mi legas), 주어이면 kiu(la viro, kiu loĝas tie)를 씁니다.

#에스페란토에서 관계대명사를 생략할 수 있나요?

아니요. “내가 읽은 책”은 반드시 la libro, kiun mi legis, “내가 이야기를 나눈 친구”는 la amiko, kun kiu mi parolis여야 합니다.

#ke와 kiu는 어떻게 다른가요?

Kiu는 명사를 설명하며 절 안에서 그 명사를 대신합니다. Ke는 진술이나 명사의 내용을 알리는 절을 열 뿐입니다. Mi scias, ke vi pravas; la fakto, ke li venis.

#kiu 앞에 쉼표를 찍나요?

대개 그렇습니다. Mi vidis la viron, kiu loĝas tie. PMEG는 구속력 있는 규칙을 두지 않지만 종속절 앞에 쉼표를 찍는 것이 보통의 습관입니다.

#출처

• PMEG: Rilataj subfrazoj, Rilataj kiu, kio kaj kies와 그 하위 페이지 kiu, kio, kies
• PMEG: Aliaj rilataj KI-vortoj, Forlaso de TI-vorto
• PMEG: Ke-frazoj, 설명으로서의 Ke 절, Demandaj subfrazoj
• PMEG: Kio estas subfrazo?, Helposignoj (komo)
• 에스페란토 문법 – 위키백과
• 단어의 뜻은 ReVo (Reta Vortaro)에서 확인했습니다.