Esperanto
에스페란토 문법: 어미 11개로 보는 전체 구조
어미 열한 개와 관사 하나만 익히면 어떤 에스페란토 문장이든 구조가 보입니다.
요약표
에스페란토 문법 요약표. 어미 11개, 상관사 45개, 접두사 10개, 접미사 31개와 16개 규칙을 표로 정리했습니다. 인쇄하거나 PDF로 저장해 보세요.
16개 규칙
자멘호프의 16개 규칙(1887)은 1905년 《에스페란토 기초》로 구속력을 얻었습니다. 어미, 시제, 관사, 강세까지 규칙마다 쉬운 말로 설명합니다.
명사와 형용사
에스페란토 명사는 -o, 형용사는 -a로 끝나며 둘 다 복수에 -j, 목적어에 -n을 붙입니다. bonajn katojn. 일치 규칙과 pli, plej 비교까지 정리했습니다.
대격 (-n)
에스페란토의 -n은 목적어(Mi vidas la katon)뿐 아니라 방향, 날짜, 측정값도 나타냅니다. 한국어 을/를과 비교하며 규칙, 표, 흔한 실수를 정리했습니다.
동사
에스페란토 동사에는 어미 여섯 개(-i, -as, -is, -os, -us, -u)가 있고 인칭에 관계없이 형태가 하나입니다. mi estas, ili estas. 활용표, 서법, -ig/-iĝ를 담았습니다.
-ig-와 -iĝ-
에스페란토 동사는 타동사이거나 아니며 komenci와 komenciĝi, fermi와 fermiĝi가 짝입니다. -ig-는 목적어를 더하고 -iĝ-는 없앱니다. ReVo로 확인한 30여 쌍을 정리했습니다.
관사 la
에스페란토 관사는 la(“그”) 하나뿐이며 부정관사는 없습니다. la domo, la domojn처럼 변하지 않습니다. 쓰는 때와 생략하는 때, l'의 뜻을 정리했습니다.
대명사
에스페란토 대명사는 한 가지 패턴을 따릅니다. 목적어는 -n, 소유형은 -a (mi, min, mia). 전체 표와 si와 li의 차이, 옛 ci, 비공식 ri까지 설명합니다.
상관사
에스페란토 상관사(tabelvortoj) 45개는 시작 부분 5개와 끝부분 9개의 조합입니다. kiu, tio, ĉiam, nenie. 인쇄할 수 있는 표와 한국어 대응, 외우는 요령을 담았습니다.
전치사
에스페란토의 공식 전치사는 33개이며 모두 1905년 《에스페란토 기초》에 있습니다. 뜻과 예문, je, 방향 -n, 접두사로 쓰이는 경우까지 한곳에 정리했습니다.
접속사
에스페란토 접속사는 16개이며 그중 14개는 1905년 《에스페란토 기초》에서 왔습니다. 전체 표와 예문, ke와 ĉu, ĉar와 pro tio ke의 차이, 흔한 실수를 설명합니다.
숫자
에스페란토 수사는 nul, unu, du … dek, cent, mil 13개 단어로 만듭니다. 20은 dudek, 2026은 du mil dudek ses. 서수, 분수, 날짜, 시각도 정리했습니다.
단어 만들기
에스페란토는 변하지 않는 조각으로 단어를 만듭니다. mal·san·ul·ej·o는 병원입니다. 어근, 어미, 접사, 합성어가 어근 하나를 단어 가족으로 키우는 방법.
접두사
에스페란토의 공식 접두사는 열 개입니다. bo-, ĉef-, dis-, ek-, eks-, ge-, mal-, mis-, pra-, re-. 뜻과 예, 정반대를 만드는 mal-을 자세히 설명합니다.
접미사
에스페란토의 공식 접미사 31개를 -aĉ-부터 -um-까지 뜻과 예로 정리했습니다. 28개는 1905년 《에스페란토 기초》에서 왔고 -aĉ-, -ism-, -end-는 나중에 더해졌습니다.
분사
에스페란토 분사는 여섯 가지입니다. 능동 -ant-, -int-, -ont-, 수동 -at-, -it-, -ot-. 모음 a, i, o는 -as, -is, -os에 대응합니다. 표, 복합 시제, ata/ita 논쟁까지.
부사
에스페란토 부사는 -e로 끝납니다. rapide “빠르게”, hejme “집에”. -n을 붙이면 방향(hejmen “집으로”)이 됩니다. jam, nun, tre, tro 등 기본 부사 표도 있습니다.
비교
에스페란토는 어미가 아니라 작은 단어로 비교합니다. pli … ol “~보다 더”, la plej “가장”, tiel … kiel “~만큼”. 규칙과 흔한 실수를 정리했습니다.
감탄사
에스페란토의 공식 감탄사는 아홉 개(ha, he, ho, nu, ve, fi, hura, bis, adiaŭ)이고 비공식 감탄사는 많습니다. 뜻, 예문, 강세, 파생어를 정리했습니다.
의문문과 부정
예/아니요 의문문은 ĉu로, 그 밖의 의문문은 ki- 단어(kio, kie, kiam)로 묻습니다. 부정은 ne나 neni- 단어로 하며, 부정이 둘이면 서로 상쇄됩니다.
관계절
에스페란토 관계절은 kiu, kio, kies로 시작합니다. kiu는 명사의 수에 맞추고 -n은 절 안에서의 역할에 따라 붙습니다. la libro, kiun mi legas.
어순
에스페란토의 기본 어순은 주어–동사–목적어이지만 -n 덕분에 단어를 옮길 수 있습니다. La hundo mordis la katon = La katon mordis la hundo. 고정된 규칙도 정리했습니다.
흔한 실수
초보자가 자주 하는 에스페란토 실수를 정리했습니다. -n 빠뜨리기, -ig-와 -iĝ-, sia와 lia, pli 뒤의 ol, 강세와 발음까지 틀린 예와 맞는 예, 이유를 보여 줍니다.
에스페란토 문법은 한 가지 생각 위에 서 있습니다. 어근은 변하지 않고, 몇 안 되는 어미는 언제나 같은 뜻을 가진다는 것입니다. -o로 끝나는 말은 명사, -a는 형용사, -as는 현재 시제 동사입니다. 불규칙 동사도, 불규칙 복수형도, 문법적 성(性)도 없습니다.
1887년 L. L. 자멘호프가 발표한 16개 규칙이 이 체계의 뼈대를 보여 주며, 아래 핵심 내용만으로도 대부분의 문장을 읽을 수 있습니다.
카드 한 장에 담은 문법 전체
에스페란토 아카데미(Akademio de Esperanto)의 공식 사전은 문법 어미를 정확히 11개로 셉니다.
| 어미 | 나타내는 것 | 예 | 뜻 |
|---|---|---|---|
| -o | 명사 | domo | “집” |
| -a | 형용사 | granda | “큰” |
| -e | 부사 | rapide | “빠르게” |
| -i | 부정사 | lerni | “배우다” |
| -as | 현재 시제 | mi lernas | “나는 배웁니다, 배우는 중입니다” |
| -is | 과거 시제 | mi lernis | “나는 배웠습니다” |
| -os | 미래 시제 | mi lernos | “나는 배울 것입니다” |
| -us | 조건법 | mi lernus | “나는 배울 텐데” |
| -u | 명령법(명령, 바람) | lernu! | “배우세요!” |
| -j | 복수 | domoj | “집들” |
| -n | 목적어, 방향 | domon | “집을” (목적어로) |
어미는 정해진 순서로 쌓입니다. 품사 어미, 그다음 -j, 마지막으로 -n입니다. 예를 들어 grandajn domojn은 “큰 집들을”(목적어로)이라는 뜻입니다. 형용사는 꾸미는 명사의 -j와 -n을 그대로 따라갑니다. 자세한 내용은 명사와 형용사를 보세요.
동사에는 -j도 -n도 붙지 않으며, 인칭에 따라 변하지도 않습니다. mi lernas, vi lernas, ili lernas – “나는 배웁니다, 당신은 배웁니다, 그들은 배웁니다”.
문장 속의 어미
일상적인 짧은 문장에서 각 어미가 어떻게 쓰이는지 살펴봅니다.
- -o: La domo estas nova. – “그 집은 새것입니다.”
- -a: Ni loĝas en nova domo. – “우리는 새 집에 삽니다.”
- -e: Ŝi parolas malrapide kaj klare. – “그녀는 천천히 또렷하게 말합니다.”
- -i: Mi volas lerni Esperanton. – “저는 에스페란토를 배우고 싶습니다.”
- -as: Nun mi lernas la vortojn. – “지금 저는 단어를 배우고 있습니다.”
- -is: Hieraŭ ni lernis dum unu horo. – “어제 우리는 한 시간 동안 공부했습니다.”
- -os: Morgaŭ mi skribos al vi. – “내일 당신에게 편지를 쓰겠습니다.”
- -us: Se mi havus tempon, mi vojaĝus. – “시간이 있다면 여행을 갈 텐데요.”
- -u: Venu kun ni! – “우리와 함께 가요!”
- -j: Miaj amikoj estas en la parko. – “제 친구들은 공원에 있습니다.”
- -n: Mi vidas grandan ŝipon. – “저는 큰 배를 봅니다.”
- 모두 합쳐서: Miaj novaj amikoj rapide lernis la gravajn vortojn. – “제 새 친구들은 중요한 단어들을 빠르게 익혔습니다.”
그 밖의 구성 요소
- 관사는 하나뿐입니다. La는 성과 수에 관계없이 영어의 “the”에 해당하며, “a”에 해당하는 부정관사는 없습니다. 관사 la를 보세요.
- 자유로운 어순. -n이 목적어를 표시하기 때문에 La hundo vidas la katon과 La katon vidas la hundo는 모두 “개가 고양이를 봅니다”라는 뜻입니다. 대격을 보세요.
- 단어 만들기. 접두사와 접미사로 어근 하나에서 많은 단어가 나옵니다. sana – “건강한”, malsana – “아픈”, malsanulo – “환자”, malsanulejo – “병원”. 단어 만들기를 보세요.
- 상관사 45개. 의문과 대답을 이루는 5 × 9 표입니다. kiu – “누구”, tiu – “그것”, ĉiu – “모두”. 상관사를 보세요.
한국어 화자를 위한 길잡이
한국어에는 ‘이/가’, ‘을/를’, ‘에’ 같은 격조사가 있어서 에스페란토의 -n이 낯설지 않습니다. 목적어를 표시할 때 -n은 ‘을/를’과 비슷한 일을 하는 어미이며, 한국어 조사처럼 어순을 바꿔도 목적어임을 알려 줍니다(방향, 날짜, 측정을 나타내는 쓰임도 있습니다). 한국어처럼 동사가 맨 뒤에 와야 하는 제약은 없고, 가장 흔한 어순은 주어–동사–목적어(SVO)입니다. 또 한국어에는 관사가 없지만 에스페란토에는 정관사 la가 하나 있습니다. 문법적 성은 두 언어 모두 없습니다. 형용사가 동사처럼 활용하는 한국어와 달리, 에스페란토 형용사는 -a로 끝나고 시제에 따라 변하지 않습니다.
어근 하나, 수십 개의 단어Reta Vortaro에는 san-만으로 만든 단어가 23개 실려 있어요. 접두사, 접미사, 합성어로 어근 하나가 어떻게 가족이 되는지 보세요.단어 가족 살펴보기자주 묻는 질문
에스페란토 문법에는 예외가 없나요?
어미 변화에는 예외가 없습니다. 모든 명사는 -j로 복수를 만들고, esti – “이다”를 포함한 모든 동사가 같은 여섯 가지 어미를 씁니다. 다만 어떤 동사가 목적어를 취하는지 같은 어휘 정보는 단어별로 익혀야 합니다.
에스페란토에도 문법적 성이 있나요?
없습니다. 명사와 형용사는 성에 따라 변하지 않습니다. 여성형은 접미사 -in-으로 만듭니다. patro – “아버지”, patrino – “어머니”.
공식 에스페란토 문법은 어디에 있나요?
1905년의 《에스페란토 기초》(Fundamento de Esperanto)에 있으며, 5개 언어로 16개 규칙이 실려 있습니다. 가장 완전한 현대 해설서는 베르틸로 벤네르그렌(Bertilo Wennergren)의 PMEG이고, 온라인에서 무료로 볼 수 있습니다.
출처
- Fundamento de Esperanto: 문법, 영어판 – 에스페란토 아카데미
- Akademia Vortaro: 설명과 통계 – 어미 11개
- PMEG – Plena Manlibro de Esperanta Gramatiko – 베르틸로 벤네르그렌, 15.5판(2024)
- Esperanto grammar – 영어 위키백과
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