Saluton kursu
Esperanto dersi 11: rica, emir kipi ve şart kipi
İki fiil eki daha ve her kafede kibar olabilirsiniz – 45 kelimelik bir tablo da dil bilgisi araç kutunuzu tamamlar.
Her seferinde tek bir şey: diyalog satır satır, yeni kelimeler ses ve resimlerle, her ekranda bir alıştırma.
40 kelime19 alıştırma~18 dk
Bu derste kibarca bir şey istemeyi öğreneceksiniz. -u eki emir ve istek bildirir – Venu! “Gel!”, Ni iru! “Gidelim!” – bonvolu ve bir mastar da “lütfen …” demektir. -us eki şart kipini yapar: Mi ŝatus kafon “Bir kahve isterdim”, Se mi povus, mi restus “Elimden gelse kalırdım”. Son olarak korelatiflerin, yani ki-, ti-, i-, ĉi- ve neni- ile kurulan 45 kelimenin tablosunu bütünüyle göreceksiniz.
Diyalog
Kongrenin son akşamı. Ana, Tomo ve Keiko küçük bir lokantada akşam yemeği yiyor.
| Esperanto | Türkçe |
|---|---|
| Kelnero: Bonan vesperon! Bonvolu sidiĝi. Kion vi deziras? | İyi akşamlar! Lütfen oturun. Ne arzu edersiniz? |
| Ana: Bonvolu doni al ni la menuon. | Lütfen bize menüyü verin. |
| Kelnero: Jen ĝi. | Buyurun. |
| Tomo: Mi ŝatus la legoman supon, mi petas. | Ben sebze çorbası alayım, lütfen. |
| Keiko: Kaj por mi la fiŝon kun rizo. | Bana da pilavlı balık. |
| Ana: Ĉu vi povus rekomendi ion bongustan? | Lezzetli bir şey önerebilir misiniz? |
| Kelnero: Provu la lokan specialaĵon! Ĝi estas tre bongusta. | Yöresel yemeğimizi deneyin! Çok lezzetlidir. |
| Ana: Bone, mi prenos ĝin. Kaj kafon, mi petas! | Tamam, onu alayım. Bir de kahve lütfen! |
| Tomo: Kompreneble. Ana sen kafo ne estus Ana! | Tabii. Kahvesiz Ana, Ana olmazdı! |
| Ana: Ha ha. Morgaŭ ni ĉiuj iros hejmen… Se mi povus, mi restus ĉi tie ankoraŭ unu semajnon. | Ha ha. Yarın hepimiz evimize dönüyoruz… Elimden gelse bir hafta daha burada kalırdım. |
| Keiko: Ankaŭ mi. Sed ni revidiĝos, ĉu ne? | Ben de. Ama yine görüşeceğiz, değil mi? |
| Tomo: Certe! Ni faru planon: venontjare ni ĉiuj venu al la sekva kongreso! | Elbette! Bir plan yapalım: seneye hepimiz bir sonraki kongreye gelelim! |
| Ana: Jes! Kaj ĉiu, kiu ne venos, pagos la vespermanĝon! | Evet! Gelmeyen de akşam yemeğinin parasını öder! |
| Keiko: Interkonsentite! | Anlaştık! |
| Tomo: Sinjoro, bonvolu alporti la kalkulon… Ne, atendu – unue la deserton! | Beyefendi, lütfen hesabı getirin… Yok, bekleyin – önce tatlı! |
Yeni kelimeler
| Esperanto | Türkçe | Notlar |
|---|---|---|
| bonvolu | lütfen (… edin) | + mastar: bonvolu sidiĝi |
| mi petas | lütfen, rica ederim | ricanın sonunda |
| sidiĝi | oturmak (yerine geçmek) | sidi “oturuyor olmak” |
| deziri | arzu etmek, istemek | Kion vi deziras? “Ne arzu edersiniz?” |
| doni | vermek | doni al ni “bize vermek” |
| rekomendi | önermek, tavsiye etmek | |
| provi | denemek | |
| resti | kalmak | |
| alporti | getirmek | al + porti “taşımak” |
| atendi | beklemek | |
| revidiĝi | yeniden görüşmek | ĝis revido |
| kelnero | garson | |
| menuo | menü | |
| legomo | sebze | legoma supo “sebze çorbası” |
| fiŝo | balık | |
| specialaĵo | özel yemek, yöresel lezzet | |
| kalkulo | hesap | Türkçedeki “hesap” gibi “hesaplama” da demektir |
| deserto | tatlı | |
| plano | plan | |
| loka | yerel, yöresel | loko “yer” kelimesinden |
| sekva | sonraki, bir sonraki | |
| venontjare | gelecek yıl, seneye | |
| certe | elbette, kesinlikle | |
| interkonsentite! | anlaştık! | |
| io | bir şey | ion bongustan “lezzetli bir şey” |
| helpi | yardım etmek | Ĉu vi povus helpi min? |
Dil bilgisi
Emir kipi: -u
-u eki emir, rica ya da istek bildirir. Vi söylenmezse doğrudan emirdir: Venu! “Gel! Gelin!”, Atendu! “Bekle! Bekleyin!” Ni ile “-elim, -alım” demektir: Ni iru! “Gidelim!” Li, ŝi ya da ili ile “-sin, -sinler” anlamı verir. Altı fiil ekinin hepsi fiiller sayfasında.
Türkçede emir ve istek kişiye göre değişir (gel, gelin, gelelim, gelsin); Esperanto’da hepsi -u ile yapılır, kişiyi zamir gösterir.
| Esperanto | Türkçe |
|---|---|
| Provu la specialaĵon! | Yöresel yemeği deneyin! |
| Ni faru planon! | Bir plan yapalım! |
| Li venu morgaŭ. | Yarın gelsin. |
| Ne timu! | Korkmayın! |
-u biçimi, istek ve rica bildiren fiillerden sonra ke ile de kullanılır: Mi volas, ke vi venu – “Gelmeni istiyorum”. Türkçede bu iş “-meni” gibi bir ekle yapılır; Esperanto’da ise ke (Türkçedeki “ki” gibi) ve tam bir cümle gelir.
Kibar rica
Yalın bir emir sert gelebilir. Esperanto’da onu yumuşatmanın üç kolay yolu vardır.
| Yol | Örnek | Türkçe |
|---|---|---|
| bonvolu + mastar | Bonvolu sidiĝi. | Lütfen oturun. |
| emir + mi petas | Donu al mi akvon, mi petas. | Bana biraz su verin, lütfen. |
| Ĉu vi povus…? | Ĉu vi povus helpi min? | Bana yardım edebilir misiniz? |
Bonvolu, bona “iyi” + voli “istemek” kelimelerinden kurulan bonvoli “lütfedip … yapmak” fiilinin -u biçimidir. Dankon! sözüne Ne dankinde! – “Rica ederim!” – diye cevap verilir. Dikkat: Türkçedeki “rica ederim” iki iş görür; teşekküre cevap verirken Ne dankinde, bir şey isterken mi petas kullanılır. Ĉu vi povus helpi min? cümlesinde de Türkçedeki “bana” yerine min geldiğine dikkat edin: helpi çoğunlukla doğrudan nesne alır (helpi al mi da doğrudur ama daha seyrektir). Gündelik ifadelerin daha fazlası temel ifadeler sayfasında.
Şart kipi: -us
-us eki hayal edilen ya da gerçek olmayan bir şeyi anlatır; Türkçedeki “kalırdım”, “isterdim” gibi biçimlere karşılık gelir. Ne istediğinizi kibarca söylemenin yolu da budur: Mi ŝatus “isterdim”. Bir se (“eğer”) cümlesi hayal edilen bir şeyden söz ediyorsa iki fiil de -us alır. Türkçede ise iki fiil farklı ekler alır: “Elimden gelse kalırdım”, “Vaktim olsaydı Japonca öğrenirdim”. Gerçek olasılıklar için olağan zamanlar kullanılır: Se pluvos, mi restos hejme – “Yağmur yağarsa evde kalacağım”. Dikkat: Gerçek olasılığı anlatan se cümlesinde de gelecek zaman kullanılır: pluvos.
| Esperanto | Türkçe |
|---|---|
| Mi ŝatus kafon. | Bir kahve isterdim. |
| Ana sen kafo ne estus Ana. | Kahvesiz Ana, Ana olmazdı. |
| Se mi povus, mi restus. | Elimden gelse kalırdım. |
| Se mi havus tempon, mi lernus la japanan. | Vaktim olsaydı Japonca öğrenirdim. |
Altı fiil ekinin hepsi
Artık Esperanto’daki bütün fiil eklerini biliyorsunuz. Her biri her fiilde ve her kişide aynı biçimde işler.
| Ek | Adı | esti | paroli |
|---|---|---|---|
| -i | mastar | esti – olmak | paroli – konuşmak |
| -as | şimdiki zaman | estas – -dir | parolas – konuşuyor |
| -is | geçmiş zaman | estis – idi | parolis – konuştu |
| -os | gelecek zaman | estos – olacak | parolos – konuşacak |
| -us | şart kipi | estus – olurdu | parolus – konuşurdu |
| -u | emir/istek kipi | estu – ol! | parolu – konuş! |
Korelatifler tablosu
7. derste ki- ile başlayan yedi soru kelimesi öğrendiniz. Bunlar 45 kelimelik bir tablonun parçasıdır. Her kelime bir başlangıcı (satır) bir bitişle (sütun) birleştirir; bu yüzden tablodaki her kelimeyi kendiniz çıkarabilirsiniz. Korelatifler (tablo kelimeleri) sayfası her birini örneklerle açıklar.
ki- + -u = kiu
| -u kim, hangi | -o şey | -a nasıl, ne tür | -es kimin | -e yer | -am zaman | -al neden | -el biçim | -om miktar | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ki- soru | kiu | kio | kia | kies | kie | kiam | kial | kiel | kiom |
| ti- o, şu | tiu | tio | tia | ties | tie | tiam | tial | tiel | tiom |
| i- bir, biri | iu | io | ia | ies | ie | iam | ial | iel | iom |
| ĉi- her | ĉiu | ĉio | ĉia | ĉies | ĉie | ĉiam | ĉial | ĉiel | ĉiom |
| neni- hiç | neniu | nenio | nenia | nenies | nenie | neniam | nenial | neniel | neniom |
Bir sütunu yukarıdan aşağı okuyun: kie “nerede”, tie “orada”, ie “bir yerde”, ĉie “her yerde”, nenie “hiçbir yerde”. Türkçede de benzer diziler var: “ne – bir şey – her şey – hiçbir şey”, “nerede – bir yerde – her yerde – hiçbir yerde”. -u ve -a ile bitenler sıfat gibi -j ve -n alır: ĉiuj “herkes”, kiujn “hangilerini” (nesne). -o ile bitenler yalnızca -n alır: ion bongustan “lezzetli bir şey”.
Bir ti- kelimesinden önce ya da sonra gelen ĉi, onu yakındaki bir şeyi gösterir hâle getirir: tiu “şu, o”, ĉi tiu “bu”; tie “orada”, ĉi tie “burada”. Türkçedeki “bu – şu – o” üçlüsü yerine Esperanto’da yalnızca iki basamak vardır: ĉi tiu “bu” ve tiu “şu, o”. Bu ĉi kelimesini ĉi- satırıyla (“her”) karıştırmayın: ĉiu “her, herkes” demektir.
Türkçe konuşanlar için: tek olumsuzluk. Türkçede “kimse”, “hiçbir şey” gibi kelimelerle birlikte fiil de olumsuz olur: “Kimse gelmedi”, “Hiçbir şey görmedim”. Esperanto’da ise tek olumsuzluk yeter: cümlede bir neni- kelimesi varsa fiil olumlu kalır. “Kimse gelmedi” Neniu venis, “Hiçbir şey görmedim” Mi vidis nenion, “O hiç gelmez” Li neniam venas olur. Hem ne hem bir neni- kelimesi kullanırsanız iki olumsuzluk birbirini götürür: Mi ne vidis nenion “Hiçbir şey görmemiş değilim”, yani “Bir şey gördüm” demektir.
Alıştırmalar
Kültür köşesi
Esperanto buluşmalarının yazılı olmayan bir nezaket kuralı vardır: krokodili – “timsahlık etmek” – ayıp sayılır. Timsahlık etmek, başkaları da Esperanto’yla konuşmaya katılabilecekken kendi ana dilinize geçmek demektir. Kelimenin nereden geldiğini kimse kesin olarak bilmiyor; Vikipedio birkaç hikâye sayar, bunlardan biri Andreo Cseh’in dil kurslarında kullanılan tahta bir timsahtır. Doğru kullanımla ilgili sorular için Esperanto Akademisi Lingva Konsultejo adlı bir danışma hizmeti yürütür.
Sık sorulan sorular
Bonvolu ile mi petas arasındaki fark nedir?
İkisi de “lütfen” demektir. Bonvolu başa gelir ve mastar alır: Bonvolu atendi. Mi petas ise bir ricaya ya da emre eklenir: Atendu, mi petas.
Esperanto’da “-elim, -alım” nasıl denir?
Ni zamirini ve -u ekini kullanın: Ni iru! – “Gidelim!”, Ni manĝu! – “Yiyelim!” Aynı biçim öneri sormaya da yarar: Kion ni faru? – “Ne yapalım?”
45 korelatifin hepsini şimdi öğrenmem gerekir mi?
Hayır. Önce ki- satırıyla ve en sık kullanılan kelimelerle başlayın: tio, ĉio, nenio, ĉiu, neniu, tie, ĉiam, neniam, iom. Düzen, ötekileri karşınıza çıktıklarında çözmenizi sağlar.
Kaynaklar
- Fundamento de Esperanto – İngilizce dil bilgisi (6. kural, fiiller)
- PMEG: U (emir/istek kipi)
- PMEG: US (şart kipi)
- PMEG: Tabelvortoj – bazaj reguloj (korelatifler)
- PMEG: Postpartoj kaj finaĵoj (korelatiflerin bitişleri)
- PMEG: Neado (olumsuzluk, tek olumsuzluk kuralı)
- Vikipedio: Krokodili (Esperanto dilinde)
- Akademio de Esperanto
Esperantopedia işinize yaradıysa ona destek olabilirsiniz.