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语法

世界语常见错误：汉语使用者易犯的错误及改正方法

每一行列出一个错句、正确的句子和原因，按错误的类型分组，并专门标出受汉语影响的错误。

更新于: 约3分钟读完

世界语最常见的错误是漏掉宾格 -n、形容词不随名词变化、混淆 -ig- 和 -iĝ-、该用 sia 的地方用了 lia，以及该用 ol 的地方用了 kiel。说汉语的人还有一批特有的错误：汉语没有词尾变化、没有冠词，形容词可以直接作谓语，修饰语又放在名词前面，所以容易把汉语的习惯带进来。下面每一行给出错误的形式、正确的形式和原因。个别“错句”语法上并不违规，但表达的意思和想说的不同，“原因”一栏会写明。

词尾

完整的规则见宾格和名词和形容词。

错误正确原因
Mi vidas la hundo.Mi vidas la hundon. – “我看见那条狗。”直接宾语要加 -n；汉语靠词序区分主宾，世界语靠 -n。
Ŝi amas mi.Ŝi amas min. – “她爱我。”汉语的“我”作主语和宾语形式相同，世界语的代词作宾语要加 -n：min, vin, lin, ŝin, nin, ilin。
Mi estas instruiston.Mi estas instruisto. – “我是老师。”esti 后面的词描述主语，不是宾语，所以不加 -n。
belaj domo、grandan domojbela domo、grandajn domojn – “漂亮的房子”“大房子”形容词要和名词一致，一起带上 -j 和 -n；汉语的形容词不变。
katonjkatojn – “猫”（作宾语）-j 永远在 -n 之前。
Mi havas du kato.Mi havas du katojn. – “我有两只猫。”汉语说“两只猫”，数词和量词已经表示复数，名词不变；世界语没有量词，名词必须自己带 -j。
Mi iras al la urbon.Mi iras al la urbo. – “我去城里。”Al 本身已表示方向；表示方向的 -n 用在 en、sur、sub 之类的介词后（PMEG）。
La birdo flugis en la ĉambro.La birdo flugis en la ĉambron. – “鸟飞进了房间。”两句都对，但没有 -n 时，鸟本来就在房间里飞。

动词

见 -ig- 与 -iĝ-、动词和分词。

错误正确原因
La filmo komencas.La filmo komenciĝas. – “电影开始了。”Komenci 需要宾语（Mi komencas la filmon）；自己开始的事物用 -iĝ-。汉语的“开始”两种用法形式相同，世界语要区分。
Mi dormas la bebon.Mi dormigas la bebon. – “我在哄宝宝睡觉。”不及物动词只有加 -ig- 才能带宾语。
Mi volas lernas.Mi volas lerni. – “我想学习。”汉语的动词永远不变，容易给第二个动词也加词尾；voli、povi、devi 后面的动词用不定式 -i。
Li alta.Li estas alta. – “他很高。”汉语的形容词可以直接作谓语（“他很高”），世界语需要动词 esti。
Estas varma hodiaŭ.Estas varme hodiaŭ. – “今天很热。”没有主语的句子用副词。汉语说“今天很热”，容易照搬成形容词。
La ĉambro estas varme.La ĉambro estas varma. – “房间很暖和。”有真正的主语时，esti 后面用形容词。
Hieraŭ mi manĝas pomon.Hieraŭ mi manĝis pomon. – “昨天我吃了一个苹果。”汉语说“昨天我吃苹果”，靠“昨天”表示时间；世界语一般的叙述要用 -is 表示过去，不能只靠时间词。
La pordo estas fermata.La pordo estas fermita. – “门是关着的。”-at- 表示动作还在进行（“正被关上”），-it- 表示已经完成。
Mi ĵetadis la pilkon unu fojon.Mi ĵetis la pilkon unu fojon. – “我扔了一次球。”-ad- 表示持续或反复的动作（PMEG）；只做一次就用普通动词。见后缀。

代词与关联词

见代词、关系从句和疑问与否定。

错误正确原因
Petro amas lian edzinon.Petro amas sian edzinon. – “彼得爱他自己的妻子。”Sia 指回主语，相当于汉语的“自己的”；lian 指另一个男人的妻子。
Petro kaj sia edzino venis.Petro kaj lia edzino venis. 或 Petro kun sia edzino venis. – “彼得和他的妻子来了。”Sia 不能是主语的一部分，而且只用于第三人称：要说 Mi venis kun mia frato，不能说 kun sia frato。
Mi pensas vi pravas.Mi pensas, ke vi pravas. – “我想你是对的。”汉语的“我想你是对的”中间不需要连词；世界语里，思考或说话的动词后面引出一个陈述，必须用 ke。
La libro, ke mi legisLa libro, kiun mi legis – “我读过的那本书”修饰名词的从句用 kiu，作宾语时加 -n；ke 只用来引出一个陈述。
la mi legis libroLa libro, kiun mi legis – “我读过的那本书”汉语的修饰成分放在名词前面（“我读过的书”）；世界语的从句放在名词后面，用 kiu 引出。
de mia patro ĉapelola ĉapelo de mia patro – “我父亲的帽子”汉语把“我父亲的”放在名词前；世界语的 de 短语跟在名词后面。
Mi estas dudek jaroj.Mi havas dudek jarojn. 或 Mi estas dudekjara. – “我二十岁。”年龄是你“有”的东西（havi … jarojn），或是以 -jara 结尾的形容词；你不“是”几年。汉语的“我二十岁”没有动词，容易误译。见时间与日期。
Mi ne vidis neniun.Mi vidis neniun. – “我没看见任何人。”一个分句里只用一个否定。两个否定会互相抵消，所以错句的意思是“我确实看见了某个人”。
Mi ne scias, se li venos.Mi ne scias, ĉu li venos. – “我不知道他来不来。”句子里的是非问句用 ĉu 引导；se 是“如果”，不是“是否”。汉语用“来不来”这样的正反问，世界语没有这种结构。
Vi parolas Esperanton ĉu?Ĉu vi parolas Esperanton? – “你说世界语吗？”Ĉu 放在句首，而汉语的“吗”放在句尾。

词语的选择

见比较级、介词和冠词。

错误正确原因
Li estas pli alta kiel mi.Li estas pli alta ol mi. – “他比我高。”“比”是 ol，kiel 的意思是“像、如同”。
Li estas ol mi pli alta.Li estas pli alta ol mi. – “他比我高。”汉语的“比”放在形容词前面（“他比我高”）；世界语的 ol 放在形容词后面。
Mi volas glason de akvo.Mi volas glason da akvo. – “我想要一杯水。”Da 表示数量。Glaso de akvo 是和水有关的杯子，比如装过水的杯子（PMEG）。
multe de homojmulte da homoj – “很多人”表示数量的词用 da 连接所数的事物，后面不加 -n：Mi vidis multe da homoj.
Mi venos en la oka.Mi venos je la oka. – “我八点来。”钟点用 je。星期用 -n：lundon – “在星期一”。
Tiu ŝtofo kostas dek eŭrojn po metro.Tiu ŝtofo kostas po dek eŭrojn por metro. – “那种布每米十欧元。”Po 放在重复的数量之前，“每”是 por（PMEG）。
Mi parolas anglan.Mi parolas la anglan. – “我说英语。”用形容词表示的语言名称要带 la：la angla。汉语没有冠词，“说英语”不需要。
Mi vidis hundon. Hundo estis nigra.Mi vidis hundon. La hundo estis nigra. – “我看见一条狗。那条狗是黑色的。”已经提到过的事物要加 la；汉语第二次提到时可以直接说“狗是黑色的”。
la mia libromia libro – “我的书”mia、tiu、ĉiu 这类词已经使名词有所指，不再加 la。
Mi lernas la Esperanton.Mi lernas Esperanton. – “我在学世界语。”以 -o 结尾的语言名称（Esperanto、Ido、Volapuko）是专有名词，不带 la。

一个汉语词，对应几个世界语词

汉语里一个词能同时表示几种意思，世界语往往分成不同的词：

错误正确原因
Mi diras Esperanton.Mi parolas Esperanton. – “我说世界语。”汉语的“说”既指“讲某种语言”，也指“讲出某句话”。Paroli 是说话、讲某种语言，diri 是说出具体的内容（ReVo）。
Li parolis al mi, ke li venos.Li diris al mi, ke li venos. – “他对我说他会来。”转述具体的内容用 diri，不用 paroli。
Mi demandis lin helpi min.Mi petis lin helpi min. – “我请他帮我。”汉语的“问”是提问，“请求”是要对方做某事；世界语里 demandi 是询问，peti 是请求（ReVo）。
Mi babilas kaj mia amiko.Mi babilas kun mia amiko. – “我和朋友聊天。”汉语的“和”既表示并列，也表示“同……一起”；世界语里并列用 kaj，伴随用 kun。

发音与拼写

这些错误来自汉语的发音习惯。见字母表页面。

错误正确原因
FA-mi-li-o、TE-le-fo-nofa-mi-LI-o、te-le-FO-no重音落在倒数第二个元音上，如 es-pe-RAN-to。o 前面的 i 算作元音。
kaj 读成两个音节“卡-j”kaj 读成一个音节，近似拼音 kai元音加 j 或 ŭ 只构成一个音节：aj、ej、oj、uj、aŭ、eŭ。aj 相当于拼音的 ai，aŭ 近似拼音的 ao。
jaro 读成拼音 j（“家”jiā 的声母）jaro 读成 “yaro”字母 j 读 y；它不是拼音里的 j。
zono 读成拼音 z（[ts]）zono 读成浊音 [z]，如英语 “zone” 中的 z世界语的 z 是浊音；拼音的 z 是不送气的 [ts]，在世界语里写作 c。
rapida 的 r 读成拼音 r（卷舌近似音）r 读成舌尖颤音或弹音，像西班牙语世界语的 r 是颤音，不是拼音里的 r。
akwo、kwinakvo – “水”，kvin – “五”没有字母 w；kv 是两个辅音相连。
centro 读成 “sentro”centro 读成 “tsentro”c 永远读 “ts”（PMEG）；近似拼音的 c。
Mi scias, ke si venos.Mi scias, ke ŝi venos. – “我知道她会来。”不带符号的 si 是反身代词，是另一个词。打不出 ŝ？可以用 x 系统。
Ŝi parolas la Francan.Ŝi parolas la francan. – “她说法语。”表示语言和国籍的形容词通常小写；只有以 -o 结尾的名称，如 Esperanto，才大写（PMEG）。汉语没有大小写，需要特别留意。
  • 不要给音节加声调。世界语的重音只是把一个音节读得更重、更响，不改变音高；读 saluton 时不要给每个音节套上汉语的声调。
  • 浊辅音。拼音的 b、d、g 是不送气的清音，世界语的 b, d, g 是浊音，发音时声带要振动；v, z, ĝ, ĵ 也是浊音。

常见问题

哪些世界语错误会改变句子的意思？

有好几种：用 lian 代替 sian（变成另一个男人的妻子，而不是他自己的），用 -ata 代替 -ita（“正被关上”而不是“关着的”），漏掉表示方向的 -n（在房间里而不是进到房间里），以及双重否定（句子变成肯定）。

汉语使用者最容易犯哪些错误？

最常见的有五种：漏掉宾格 -n；名词和形容词不带 -j；省略冠词 la；省略 esti（因为汉语的形容词可以直接作谓语）；把汉语的语序搬过来，比如把修饰成分放在名词前面，或把“比”放在形容词前面。

为什么说汉语的人会混淆 -ig- 和 -iĝ-？

因为汉语的许多动词既能带宾语，也能不带：“我开了门”“门开了”里的“开”形式完全相同。世界语把这两种用法分开：Mi malfermis la pordon 和 La pordo malfermiĝis。成对的词见 -ig- 与 -iĝ-。

世界语的语言名称要大写吗？

只有以 -o 结尾的名称才大写，如 Esperanto、Ido、Latino。angla、franca 之类的形容词，以及大多数表示国籍的词（anglo、usonano）通常小写。

怎样检查自己写的世界语？

逐句检查：每个宾语上有 -n，每个形容词上有 -j 和 -n，-ig-/-iĝ- 用对了，只有主语才用 sia，ol、ke、ĉu 的位置正确，别忘了 la 和 esti。然后大声读一遍，检查重音。

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