Saluton tanfolyam
Eszperantó 10. lecke: szóalkotás, előképzők és utóképzők
Tanulj meg egy szótövet és néhány képzőt, és a szókincsed megsokszorozódik.
Egyszerre egy dolog: a párbeszéd sorról sorra, az új szavak hanggal és képekkel, képernyőnként egy gyakorlat.
38 szó21 gyakorlat~19 perc
Ebben a leckében megtanulod azt a fogást, amelytől az eszperantó szókincs gyorsan nő: a szavak részekből való építését. Szótő + előképző vagy utóképző + végződés = új szó, amelyet szótár nélkül is megértesz: lern·ej·o „tanul + hely + főnév” = „iskola”. A magyar is így működik („tanul + ó = tanuló”, „tanít + ó = tanító”), ezért ez a lecke ismerős lesz. Megtanulsz nyolcat a leghasznosabb képzők közül – mal-, -ej-, -ist-, -in-, -et-, -eg-, -ul- és -an- –, és meglátod, hogyan nő ki egyetlen szótőből egy egész szócsalád.
Párbeszéd
A kongresszuson játékest van. Juma, aki az 1. leckében az online csoportot vezette, egy szójátékot vezet.
| Eszperantó | Magyarul |
|---|---|
| Juma: Bonvenon al la vortludo! La reguloj estas simplaj: mi diras vorton, kaj vi faras novajn vortojn. | Üdvözöllek titeket a szójátékon! A szabályok egyszerűek: én mondok egy szót, ti pedig új szavakat alkottok belőle. |
| Juma: La unua vorto: granda. Kio estas la malo? | Az első szó: granda „nagy”. Mi az ellentéte? |
| Ana: Malgranda! | Kicsi! |
| Juma: Ĝuste! Kaj tre, tre granda? | Pontosan! És ami nagyon-nagyon nagy? |
| Tomo: Grandega! Kiel la kongresejo! | Óriási! Mint a kongresszus helyszíne! |
| Juma: Bonege. Nun: lerni. Kiel ni nomas la lokon, kie oni lernas? | Nagyszerű. Most: lerni „tanulni”. Hogy hívjuk azt a helyet, ahol tanulnak? |
| Keiko: Lernejo! | Iskola! |
| Juma: Kaj la personon, kiu instruas tie? | És azt, aki ott tanít? |
| Ana: Instruisto – aŭ instruistino, se ŝi estas virino. | Tanár – vagy tanárnő, ha nő. |
| Juma: Perfekte! Kaj ni ĉiuj ĉi tie, ĉe la kongreso? | Tökéletes! És mi mindannyian itt, a kongresszuson? |
| Tomo: Ni estas kongresanoj! | Kongresszusi résztvevők vagyunk! |
| Juma: Jes! Lasta vorto: domo. Kaj malgranda domo? | Igen! Az utolsó szó: domo „ház”. És egy kis ház? |
| Keiko: Dometo! | Házikó! |
| Juma: Kaj persono, kiu estas juna? | És egy ember, aki fiatal? |
| Ana: Junulo! Kiel ni! | Egy fiatal! Mint mi! |
| Juma: Ha ha! Gratulon – vi ĉiuj gajnis! | Haha! Gratulálok – mindannyian nyertetek! |
A kie és a kiu két mondatrészt is összekapcsolhat, mint a magyar „ahol” és „aki”: la lokon, kie oni lernas – „a helyet, ahol tanulnak”; la personon, kiu instruas – „azt, aki tanít”.
Új szavak
| Eszperantó | Magyarul | Megjegyzés |
|---|---|---|
| vortludo | szójáték | vorto „szó” + ludo „játék” |
| regulo | szabály | |
| simpla | egyszerű | |
| diri | mondani | |
| malo | ellentét | a mal- önálló szóként |
| loko | hely | |
| oni | az ember (általános alany) | kie oni lernas „ahol tanulnak”; nem „ők” – az ili |
| instrui | tanítani | lerni „tanulni”; a magyarban egy tő (tanul – tanít), itt két szó |
| persono | személy | |
| virino | nő | viro „férfi” |
| domo | ház | |
| juna | fiatal | maljuna „öreg (emberre)” |
| lasta | utolsó | |
| gajni | nyerni | |
| gratulon! | gratulálok! | |
| se | ha | |
| lernejo | iskola | lern- + -ej- |
| instruisto | tanár, tanító | instru- + -ist- |
| kongresano | kongresszusi résztvevő | kongres- + -an- |
| dometo | házikó, kis ház | dom- + -et- |
| grandega | óriási, hatalmas | grand- + -eg- |
| junulo | fiatal (ember) | jun- + -ul- |
| malsanulejo | kórház | mal- + san- + -ul- + -ej- |
Nyelvtan
Hogyan működik a szóalkotás
Az eszperantó szó egy szótőből, esetleges képzőkből és egy végződésből áll. A végződés megmondja a szófajt – -o főnév, -a melléknév, -e határozószó, -i ige –, a képzők pedig jelentést adnak hozzá. A Fundamento (11. szabály) szerint az új szavak a meglévő részek összekapcsolásával jönnek létre. A magyar szintén toldalékoló nyelv, ezért ez a gondolkodásmód ismerős: „beteg + ség = betegség”. Bővebben a szóalkotásról szóló oldalon.
lernejoiskola
kongresanokongresszusi résztvevő
malsanulejokórház
Nyolc képző kezdetnek
Az eszperantóban 10 hivatalos előképző és 31 utóképző van. Ez a nyolc a hétköznapi szavak nagy részét lefedi. A teljes listát az előképzőkről és az utóképzőkről szóló oldalon találod.
| Képző | Jelentés | Példák |
|---|---|---|
| mal- | ellentét | granda → malgranda „kicsi”; fermi „bezárni” → malfermi „kinyitni” |
| -ej- | hely valamire | lerni → lernejo „iskola”; kafo → kafejo „kávézó” |
| -ist- | foglalkozás, szakember | instrui → instruisto „tanár”; programo → programisto „programozó” |
| -in- | nő | amiko → amikino „barátnő”; instruisto → instruistino „tanárnő” |
| -et- | kicsi, gyengébb | domo → dometo „házikó”; ridi „nevetni” → rideti „mosolyogni” |
| -eg- | nagy, erősebb | granda → grandega „óriási”; pluvo „eső” → pluvego „felhőszakadás” |
| -ul- | ilyen tulajdonságú személy | juna → junulo „fiatal ember”; riĉa „gazdag” → riĉulo „gazdag ember” |
| -an- | tag, lakos | kongreso → kongresano „résztvevő”; urbo → urbano „városlakó” |
Magyar párhuzamok. Az -et- olyan, mint a magyar kicsinyítő „-ka, -ke, -cska” (ház → házacska), az -in- olyan, mint a „-nő” (tanár → tanárnő), az -ej- pedig, mint a „-da, -de” (étkezde, nyomda). A nagyító -eg- képzőnek viszont nincs ilyen szabályos magyar megfelelője: a magyar ilyenkor más szót választ („óriási”, „felhőszakadás”).
Más végződés, más szófaj
Ugyanaz a szótő lehet főnév, melléknév, határozószó vagy ige – pusztán a végződés cseréjével.
| Végződés | Szó | Jelentés |
|---|---|---|
| -o (főnév) | kanto | dal |
| -i (ige) | kanti | énekelni |
| -a (melléknév) | kanta | dal-, énekes (jelzőként) |
| -e (határozószó) | kante | énekelve, dalban |
Egy szótő, egy egész család
Tanuld meg a san- „egészséges” szótövet, és máris egy egész szócsaládot értesz. Az eszperantó szótárunk minden szócikknél megmutatja a szó részeit és a szócsaládját.
| Szó | Jelentés |
|---|---|
| sana | egészséges |
| sano | egészség |
| malsana | beteg |
| malsano | betegség |
| malsanulo | beteg (ember) |
| malsanulejo | kórház |
| saniĝi | meggyógyulni |
A saniĝi szóban az -iĝ- utóképző jelentése „válik valamivé, lesz valamilyen”: már találkoztál vele a renkontiĝi, nomiĝi, komenciĝi és turniĝi szóban. A komenci „kezdeni” és a komenciĝi „kezdődni” úgy viszonyul egymáshoz, mint a magyar „kezd” és „kezdődik”. Az ellenkező irányú képző az -ig- „tesz valamivé, okoz”, mint a magyar „-ít”: sanigi „meggyógyítani”.
A képzők önálló szavak is lehetnek
Mivel a képzők maguk is szótövek, végződést kaphatnak, és önálló szavakká válhatnak: malo „ellentét”, ejo „hely”, eta „pici”, ega „hatalmas”, ino „nőstény, nő”. Különösen gyakori az ege „rendkívül” határozószó: ege bona – „rendkívül jó”.
Gyakorlás
Kulturális kitekintés
Az eszperantónak saját irodalma van: 1887 óta írnak és fordítanak eszperantóul. Olyan szerzők, mint Kalocsay Kálmán, Baghy Gyula (eszperantó nevén Julio Baghy) és William Auld skót költő, eredeti verseket és regényeket írtak, Auld pedig lefordította A Gyűrűk Ura című regényt (1995–97). Kalocsay és Baghy magyar volt: ők szerkesztették az 1922-ben Budapesten indult Literatura Mondo („Irodalmi Világ”) folyóiratot, a két világháború közötti eszperantó irodalom legfontosabb lapját; a köréje csoportosuló szerzőket „budapesti iskolaként” emlegetik. Az összes eszperantó könyvet senki sem számolta meg; egy áttekintés szerint 2000 körül nagyjából 10 000 cím létezett. Fedezd fel az eszperantó irodalmat.
Gyakori kérdések
Hány képző van az eszperantóban?
Az eszperantóban 10 hivatalos előképző és 31 hivatalos utóképző van, valamint hat utóképző a melléknévi igenevekhez. Nem kell mindet egyszerre megtanulnod; az ebben a leckében szereplő nyolc a mindennapi beszéd nagy részét lefedi.
Kitalálhatok saját szavakat?
Igen, bizonyos határok között. Ha egy összetétel világos, és nincs rá már elterjedt szó, megértik. Ha viszont van ismert szó, azt használd: mindenki érti a malsanulejo „kórház” szót (a hospitalo is előfordul).
Tényleg a malbona a szokásos szó arra, hogy „rossz”?
Igen. A malbona „rossz” az általános szó, ahogy a malgranda „kicsi” is. A mal- kezdetű szavak eleinte furcsának tűnhetnek, de minden beszélő használja őket.
Források
- Fundamento de Esperanto – angol nyelvű nyelvtan (11. szabály, összetett szavak)
- PMEG: Vortfarado – principoj (a szóalkotás elvei)
- PMEG: Prefiksoj (a tíz előképző)
- PMEG: Sufiksoj (a 31 utóképző)
- PMEG: MAL
- Universala Vortaro (Fundamento, 1905)
- Wikipédia: Kalocsay Kálmán
- Wikipedia: Julio Baghy
- Vikipedio: Literatura Mondo
- Vikipedio: Kolomano Kalocsay (Budapeŝta skolo)
- Wikipedia: William Auld
- Wikipedia: Translations of The Lord of the Rings
- EBSCO Research Starters: Esperanto
Ha az Esperantopedia segített neked, támogathatod az oldalt.