Cours Saluton
Leçon 10 d’espéranto : formation des mots, affixes
Apprenez une racine et une poignée d’affixes, et votre vocabulaire se multiplie.
Une chose à la fois : le dialogue réplique par réplique, les mots nouveaux avec le son et des images, un exercice par écran.
38 mots21 exercices~20 min
Dans cette leçon, vous découvrez l’astuce qui fait grandir très vite le vocabulaire espéranto : construire des mots à partir d’éléments. Une racine, plus un préfixe ou un suffixe, plus une terminaison, donne un mot nouveau que vous comprenez sans dictionnaire : lern·ej·o « apprendre + lieu + nom » = « école ». Vous apprenez huit des affixes les plus utiles – mal-, -ej-, -ist-, -in-, -et-, -eg-, -ul- et -an- – et vous voyez comment une racine se déploie en toute une famille de mots.
Dialogue
Le congrès propose une soirée de jeux. Juma, qui animait le groupe en ligne de la leçon 1, anime un jeu de mots.
| Espéranto | Français |
|---|---|
| Juma : Bonvenon al la vortludo! La reguloj estas simplaj: mi diras vorton, kaj vi faras novajn vortojn. | Bienvenue au jeu de mots ! Les règles sont simples : je dis un mot, et vous fabriquez de nouveaux mots. |
| Juma : La unua vorto: granda. Kio estas la malo? | Le premier mot : granda « grand ». Quel est son contraire ? |
| Ana : Malgranda! | Petit ! |
| Juma : Ĝuste! Kaj tre, tre granda? | Exact ! Et très, très grand ? |
| Tomo : Grandega! Kiel la kongresejo! | Immense ! Comme la salle du congrès ! |
| Juma : Bonege. Nun: lerni. Kiel ni nomas la lokon, kie oni lernas? | Très bien. Maintenant : lerni « apprendre ». Comment appelle-t-on le lieu où l’on apprend ? |
| Keiko : Lernejo! | École ! |
| Juma : Kaj la personon, kiu instruas tie? | Et la personne qui y enseigne ? |
| Ana : Instruisto – aŭ instruistino, se ŝi estas virino. | Un enseignant – ou instruistino, si c’est une femme. |
| Juma : Perfekte! Kaj ni ĉiuj ĉi tie, ĉe la kongreso? | Parfait ! Et nous tous ici, au congrès ? |
| Tomo : Ni estas kongresanoj! | Nous sommes des congressistes ! |
| Juma : Jes! Lasta vorto: domo. Kaj malgranda domo? | Oui ! Dernier mot : domo « maison ». Et une petite maison ? |
| Keiko : Dometo! | Une maisonnette ! |
| Juma : Kaj persono, kiu estas juna? | Et une personne qui est jeune ? |
| Ana : Junulo! Kiel ni! | Un jeune ! Comme nous ! |
| Juma : Ha ha! Gratulon – vi ĉiuj gajnis! | Ha ha ! Félicitations : vous avez tous gagné ! |
Kie et kiu relient aussi deux parties d’une phrase : la lokon, kie oni lernas – « le lieu où l’on apprend » ; la personon, kiu instruas – « la personne qui enseigne ».
Vocabulaire
| Espéranto | Français | Notes |
|---|---|---|
| vortludo | jeu de mots | vorto « mot » + ludo « jeu » |
| regulo | règle | |
| simpla | simple | |
| diri | dire | |
| malo | le contraire | mal- employé comme un mot |
| loko | lieu, endroit | |
| oni | on | kie oni lernas « où l’on apprend » |
| instrui | enseigner | à distinguer de lerni « apprendre » |
| persono | personne | |
| virino | femme | viro « homme » |
| domo | maison | |
| juna | jeune | maljuna « âgé, vieux » (pour une personne) |
| lasta | dernier | |
| gajni | gagner | |
| gratulon! | félicitations ! | |
| se | si | |
| lernejo | école | lern- + -ej- |
| instruisto | enseignant | instru- + -ist- |
| kongresano | congressiste | kongres- + -an- |
| dometo | maisonnette | dom- + -et- |
| grandega | immense | grand- + -eg- |
| junulo | jeune (personne) | jun- + -ul- |
| malsanulejo | hôpital | mal- + san- + -ul- + -ej- |
Le verbe français « apprendre » signifie à la fois « apprendre quelque chose » et « enseigner à quelqu’un » (« j’apprends l’espéranto à Ana »). L’espéranto distingue les deux : lerni pour apprendre, instrui pour enseigner.
Grammaire
Comment fonctionne la formation des mots
Un mot espéranto se compose d’une racine, d’affixes facultatifs et d’une terminaison. La terminaison indique la classe du mot – -o nom, -a adjectif, -e adverbe, -i verbe – et les affixes ajoutent du sens. Le Fundamento (règle 11) dit que les mots nouveaux se forment en réunissant des éléments existants. Pour aller plus loin, voir la page formation des mots.
lernejoécole
kongresanocongressiste
malsanulejohôpital
Huit affixes pour commencer
L’espéranto compte 10 préfixes officiels et 31 suffixes. Ces huit-là couvrent une grande partie des mots du quotidien. Voir les listes complètes des préfixes et des suffixes.
| Affixe | Sens | Exemples |
|---|---|---|
| mal- | le contraire | granda → malgranda « petit » ; fermi « fermer » → malfermi « ouvrir » |
| -ej- | lieu pour | lerni → lernejo « école » ; kafo → kafejo « café (le lieu) » |
| -ist- | métier, spécialiste | instrui → instruisto « enseignant » ; programo → programisto « programmeur » |
| -in- | féminin | amiko → amikino « amie » ; instruisto → instruistino « enseignante » |
| -et- | petit, plus faible | domo → dometo « maisonnette » ; ridi « rire » → rideti « sourire » |
| -eg- | grand, plus fort | granda → grandega « immense » ; pluvo « pluie » → pluvego « déluge » |
| -ul- | personne ayant cette qualité | juna → junulo « jeune (personne) » ; riĉa « riche » → riĉulo « un riche » |
| -an- | membre, habitant | kongreso → kongresano « congressiste » ; urbo → urbano « citadin » |
Vous reconnaîtrez des cousins français : -ist- ressemble à « -iste » (dentisto « dentiste »), -et- à « -et, -ette » (dometo, comme « maisonnette ») et -an- à « -ain » ou « -ien » (« citadin », « musicien »). Ne confondez pas pour autant mal- avec le « mal- » français : il inverse le sens (malbona « mauvais ») sans idée de « mal ».
Changez la terminaison, changez la classe du mot
Une même racine peut devenir un nom, un adjectif, un adverbe ou un verbe rien qu’en changeant la terminaison. Là où le français change souvent de forme (« chanson », « chanter », « chantant »), la racine espéranto reste kant-.
| Terminaison | Mot | Sens |
|---|---|---|
| -o (nom) | kanto | chanson, chant |
| -i (verbe) | kanti | chanter |
| -a (adjectif) | kanta | de chant, chantant |
| -e (adverbe) | kante | en chantant |
Une racine, toute une famille
Apprenez la racine san- « en bonne santé » et vous comprenez déjà toute une famille de mots. Notre dictionnaire d’espéranto montre la structure et la famille de chaque entrée. Attention à un faux ami : malsana signifie « malade », alors que le français « malsain » veut dire « mauvais pour la santé ».
| Mot | Sens |
|---|---|
| sana | en bonne santé |
| sano | santé |
| malsana | malade |
| malsano | maladie |
| malsanulo | malade (personne), patient |
| malsanulejo | hôpital |
| saniĝi | guérir, aller mieux |
Le suffixe -iĝ- de saniĝi signifie « devenir » : vous l’avez déjà rencontré dans renkontiĝi, nomiĝi, komenciĝi et turniĝi.
Les affixes peuvent s’employer seuls
Comme les affixes sont des racines à part entière, ils peuvent recevoir une terminaison et devenir des mots : malo « le contraire », ejo « un lieu », eta « minuscule », ega « énorme », ino « une femelle ». L’adverbe ege « extrêmement » est particulièrement courant : ege bona – « extrêmement bon ».
Exercices
Coin culture
L’espéranto a sa propre littérature, écrite et traduite depuis 1887. Des écrivains comme Kálmán Kalocsay, Julio Baghy et le poète écossais William Auld ont écrit des poèmes et des romans originaux, et Auld a traduit Le Seigneur des anneaux (1995–97). Personne n’a compté tous les livres en espéranto ; un panorama en estime environ 10 000 titres vers l’an 2000. Découvrez la littérature en espéranto.
Questions fréquentes
Combien d’affixes l’espéranto compte-t-il ?
Il y a 10 préfixes officiels et 31 suffixes officiels, plus six suffixes pour les participes. Inutile de tout apprendre d’un coup : les huit de cette leçon couvrent une grande partie de la langue de tous les jours.
Puis-je inventer mes propres mots ?
Oui, dans certaines limites. Si une combinaison est claire et qu’aucun mot courant n’existe déjà, on vous comprendra. Si un mot connu existe déjà, employez-le : tout le monde comprend malsanulejo « hôpital » (hospitalo se rencontre aussi).
Malbona est-il vraiment le mot normal pour « mauvais » ?
Oui. Malbona « mauvais » est le mot standard, comme malgranda « petit ». Les mots en mal- paraissent parfois étranges au début, mais tous les locuteurs les emploient.
Sources
- Fundamento de Esperanto – grammaire, version française (règle 11, mots composés)
- PMEG : Vortfarado – principoj (principes de formation des mots, en espéranto)
- PMEG : Prefiksoj (liste des dix préfixes, en espéranto)
- PMEG : Sufiksoj (liste des 31 suffixes, en espéranto)
- PMEG : MAL (en espéranto)
- Universala Vortaro (Fundamento, 1905)
- Wikipedia : William Auld (en anglais)
- Wikipedia : Translations of The Lord of the Rings (en anglais)
- EBSCO Research Starters : Esperanto (en anglais)
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