Esperantopedia

Kurs Saluton

Lekcja esperanto 10: słowotwórstwo, przedrostki, przyrostki

Naucz się jednego rdzenia i garści afiksów, a twoje słownictwo się pomnoży.

Aktualizacja:

Zacznij lekcję krok po kroku

Jedna rzecz naraz: dialog kwestia po kwestii, nowe słowa z dźwiękiem i obrazkami, jedno ćwiczenie na ekranie.

38 słów21 ćwiczeń~20 min

W tej lekcji poznasz sztuczkę, dzięki której słownictwo esperanta rośnie tak szybko: budowanie słów z części. Rdzeń plus przedrostek lub przyrostek plus końcówka dają nowe słowo, które zrozumiesz bez słownika: lern·ej·o „uczyć się + miejsce + rzeczownik” = „szkoła”. Poznasz osiem najprzydatniejszych afiksów – mal-, -ej-, -ist-, -in-, -et-, -eg-, -ul- i -an- – i zobaczysz, jak jeden rdzeń rozrasta się w całą rodzinę słów.

Dialog

Na kongresie jest wieczór gier. Juma, który prowadził grupę internetową z lekcji 1, prowadzi grę w słowa.

EsperantoPolski
Juma: Bonvenon al la vortludo! La reguloj estas simplaj: mi diras vorton, kaj vi faras novajn vortojn.Witajcie w grze w słowa! Zasady są proste: ja mówię słowo, a wy tworzycie nowe słowa.
Juma: La unua vorto: granda. Kio estas la malo?Pierwsze słowo: granda „duży”. Jakie jest jego przeciwieństwo?
Ana: Malgranda!Mały!
Juma: Ĝuste! Kaj tre, tre granda?Dokładnie! A bardzo, bardzo duży?
Tomo: Grandega! Kiel la kongresejo!Ogromny! Jak sala kongresowa!
Juma: Bonege. Nun: lerni. Kiel ni nomas la lokon, kie oni lernas?Świetnie. Teraz: lerni „uczyć się”. Jak nazywamy miejsce, w którym się uczy?
Keiko: Lernejo!Szkoła!
Juma: Kaj la personon, kiu instruas tie?A osobę, która tam uczy?
Ana: Instruisto – aŭ instruistino, se ŝi estas virino.Nauczyciel – albo instruistino, jeśli jest kobietą.
Juma: Perfekte! Kaj ni ĉiuj ĉi tie, ĉe la kongreso?Doskonale! A my wszyscy tutaj, na kongresie?
Tomo: Ni estas kongresanoj!Jesteśmy uczestnikami kongresu!
Juma: Jes! Lasta vorto: domo. Kaj malgranda domo?Tak! Ostatnie słowo: domo „dom”. A mały dom?
Keiko: Dometo!Domek!
Juma: Kaj persono, kiu estas juna?A osoba, która jest młoda?
Ana: Junulo! Kiel ni!Młody człowiek! Tak jak my!
Juma: Ha ha! Gratulon – vi ĉiuj gajnis!Ha ha! Gratulacje – wszyscy wygraliście!

Kie i kiu łączą też dwie części zdania: la lokon, kie oni lernas – „miejsce, w którym się uczy”; la personon, kiu instruas – „osobę, która uczy”.

Nowe słowa

EsperantoPolskiUwagi
vortludogra w słowavorto „słowo” + ludo „gra”
reguloreguła, zasada
simplaprosty
dirimówić, powiedzieć
maloprzeciwieństwomal- użyte jako słowo
lokomiejsce
onisię, ludzie, ktoś (bezosobowo)uwaga: nie znaczy polskiego „oni”! kie oni lernas „gdzie się uczy”
instruiuczyć (kogoś), nauczaćlerni „uczyć się”
personoosoba
virinokobietaviro „mężczyzna”
domodom
junamłodymaljuna „stary (o ludziach)”
lastaostatni
gajniwygrywać
gratulon!gratulacje!
sejeśli
lernejoszkołalern- + -ej-
instruistonauczycielinstru- + -ist-
kongresanouczestnik kongresukongres- + -an-
dometodomekdom- + -et-
grandegaogromnygrand- + -eg-
junulomłody człowiekjun- + -ul-
malsanulejoszpitalmal- + san- + -ul- + -ej-

Uwaga, fałszywy przyjaciel: oni. Esperanckie oni nie znaczy polskiego „oni”! To zaimek bezosobowy: Oni parolas Esperanton tie – „Mówi się tam po esperancku”. Polskie „oni” i „one” to ili. Zdanie z dialogu kie oni lernas znaczy dosłownie „gdzie się uczy”, nie „gdzie oni się uczą”. Więcej o oni znajdziesz na stronie o zaimkach.

Gramatyka

Jak działa słowotwórstwo

Słowo esperanckie składa się z rdzenia, opcjonalnych afiksów i końcówki. Końcówka mówi, jaką częścią mowy jest słowo – -o rzeczownik, -a przymiotnik, -e przysłówek, -i czasownik – a afiksy dodają znaczenia. Fundamento (reguła 11) mówi, że nowe słowa tworzy się z istniejących części. Więcej na stronie o słowotwórstwie.

lernrdzeńuczyć się
ejprzyrostekmiejsce
okońcówkarzeczownik

lernejoszkoła

kongresrdzeńkongres
anprzyrostekczłonek, mieszkaniec
okońcówkarzeczownik

kongresanouczestnik kongresu

malprzedrostekprzeciwieństwo
sanrdzeńzdrowy
ulprzyrostekosoba
ejprzyrostekmiejsce
okońcówkarzeczownik

malsanulejoszpital

Polak zna ten mechanizm z własnego języka: „szkoła” to miejsce nauki, „nauczyciel” to ten, kto uczy, „domek” to mały dom. W esperanto jest tylko jedna różnica – wszystko działa regularnie i przy każdym rdzeniu.

Osiem afiksów na początek

Esperanto ma 10 oficjalnych przedrostków i 31 przyrostków. Te osiem obejmuje dużą część codziennych słów. Pełne listy znajdziesz na stronach o przedrostkach i przyrostkach.

AfiksZnaczeniePrzykłady
mal-przeciwieństwogranda → malgranda „mały”; fermi „zamykać” → malfermi „otwierać”
-ej-miejsce do…lerni → lernejo „szkoła”; kafo → kafejo „kawiarnia”
-ist-zawód, specjalistainstrui → instruisto „nauczyciel”; programo → programisto „programista”
-in-forma żeńskaamiko → amikino „przyjaciółka”; instruisto → instruistino „nauczycielka”
-et-mały, słabszydomo → dometo „domek”; ridi „śmiać się” → rideti „uśmiechać się”
-eg-duży, silniejszygranda → grandega „ogromny”; pluvo „deszcz” → pluvego „ulewa”
-ul-osoba o danej ceszejuna → junulo „młody człowiek”; riĉa „bogaty” → riĉulo „bogacz”
-an-członek, mieszkanieckongreso → kongresano „uczestnik”; urbo → urbano „mieszkaniec miasta”

Wiele afiksów ma polskie odpowiedniki. -et- to nasze zdrobnienia („dom – domek”, domo – dometo), -in- przypomina „-ka” („nauczyciel – nauczycielka”, instruisto – instruistino), -an- odpowiada „-anin” („Kraków – krakowianin”, Krakovo – krakovano), a -ist- „-ista” („pianista”, pianisto).

Co znaczy afiks?

Połącz każde słowo esperanckie z jego znaczeniem.

    • mal-
      Odpowiedźprzeciwieństwo
    • -ej-
      Odpowiedźmiejsce do…
    • -ist-
      Odpowiedźzawód, specjalista
    • -et-
      Odpowiedźmały, słabszy
    • -eg-
      Odpowiedźduży, silniejszy
    • -ul-
      Odpowiedźosoba o danej cesze

    Znaczenia: przeciwieństwo · osoba o danej cesze · mały, słabszy · miejsce do… · duży, silniejszy · zawód, specjalista

Zmień końcówkę, zmień część mowy

Ten sam rdzeń może stać się rzeczownikiem, przymiotnikiem, przysłówkiem albo czasownikiem – wystarczy zmienić końcówkę.

KońcówkaSłowoZnaczenie
-o (rzeczownik)kantopiosenka
-i (czasownik)kantiśpiewać
-a (przymiotnik)kantaśpiewny, dotyczący śpiewu
-e (przysłówek)kanteśpiewnie, w śpiewie
kantorzeczownik

Jeden rdzeń, cztery końcówki

Wybierz właściwą końcówkę.

  1. piosenka

    kant

    Końcówka dla kant-
    Odpowiedźkanto
  2. Ana lubi śpiewać.

    Ana ŝatas kant.

    Końcówka dla kant-
    OdpowiedźAna ŝatas kanti.
  3. Praca jest ciekawa.

    La labor estas interes.

    Końcówka dla labor-
    Końcówka dla interes-
    OdpowiedźLa laboro estas interesa.
  4. Tomo dobrze gotuje.

    Tomo kuiras bon.

    Końcówka dla bon-
    OdpowiedźTomo kuiras bone.
  5. zdrowy chłopiec

    san knab

    Końcówka dla san-
    Końcówka dla knab-
    Odpowiedźsana knabo

Jeden rdzeń, cała rodzina

Naucz się rdzenia san- „zdrowy”, a rozumiesz już całą rodzinę słów. Nasz słownik esperanto pokazuje części i rodzinę wyrazów każdego hasła.

SłowoZnaczenie
sanazdrowy
sanozdrowie
malsanachory
malsanochoroba
malsanulochory (człowiek), pacjent
malsanulejoszpital
saniĝiwyzdrowieć

Przyrostek -iĝ- w saniĝi oznacza „stawać się”: znasz go już z renkontiĝi, nomiĝi, komenciĝi i turniĝi.

W polskim te słowa to osobne rdzenie („zdrow-”, „chor-”, „szpital”), a w esperanto uczysz się jednego rdzenia i kilku końcówek.

Afiksy mogą stać samodzielnie

Ponieważ afiksy to rdzenie z własnym znaczeniem, mogą dostawać końcówki i stawać się słowami: malo „przeciwieństwo”, ejo „miejsce”, eta „maleńki”, ega „ogromny”, ino „istota płci żeńskiej”. Przysłówek ege „niezwykle” jest szczególnie częsty: ege bona – „niezwykle dobry”.

Zbuduj jedno słowo

Wpisz odpowiedź. Zamiast ĉ, ĝ, ŝ, ŭ możesz pisać cx, gx, sx, ux.

  1. miejsce do jedzenia (manĝi + -ej-)

    Odpowiedźmanĝejo
  2. mały stół (tablo)

    Odpowiedźtableto
  3. kucharz lub kucharka – osoba, która gotuje zawodowo (kuiri)

    Odpowiedźkuiristo
  4. bardzo silny wiatr, wichura (vento)

    Odpowiedźventego
  5. członek rodziny (familio)

    Odpowiedźfamiliano

Ćwiczenia

Ćwiczenia do lekcji 10

  1. Co znaczy malbela?

    Odpowiedźbrzydki
  2. Który przyrostek oznacza „miejsce”?

    Odpowiedź-ej-
  3. Przetłumacz jednym słowem: „nauczycielka”

    Odpowiedźinstruistino
  4. Czym jest dometo?

    Odpowiedźmałym domem
  5. Co znaczy mal·san·ul·ej·o?

    Odpowiedźszpital
  6. Przetłumacz jednym słowem: „ogromny, bardzo duży”

    Odpowiedźgrandega
  7. Które słowo znaczy „uczestnik kongresu”?

    Odpowiedźkongresano
  8. Przetłumacz jednym słowem: „młody człowiek”

    Odpowiedźjunulo
  9. Jakie jest przeciwieństwo słowa nova?

    Odpowiedźmalnova
  10. Które słowo nazywa zawód?

    Odpowiedźinstruisto

Kącik kulturalny

Esperanto ma własną literaturę, pisaną i tłumaczoną od 1887 roku. Pisarze tacy jak Kálmán Kalocsay, Julio Baghy i szkocki poeta William Auld tworzyli oryginalną poezję i powieści, a Auld przetłumaczył Władcę Pierścieni (1995–97). Nikt nie policzył wszystkich książek esperanckich; jedno z opracowań szacuje je na około 10 000 tytułów w okolicach roku 2000. Wśród pionierów był też Polak: Antoni Grabowski (1857–1921) przełożył Pana Tadeusza Adama Mickiewicza (Sinjoro Tadeo, Warszawa 1918), a sam Zamenhof już w 1894 roku wydał esperancką wersję Hamleta. Poznaj literaturę esperancką.

Częste pytania

Ile afiksów ma esperanto?

Jest 10 oficjalnych przedrostków i 31 oficjalnych przyrostków, a do tego sześć przyrostków imiesłowowych. Nie musisz znać ich wszystkich naraz; osiem z tej lekcji obejmuje dużą część mowy codziennej.

Czy mogę tworzyć własne słowa?

Tak, w granicach rozsądku. Jeśli połączenie jest jasne i nie ma jeszcze zwykłego słowa, ludzie je zrozumieją. Jeśli znane słowo już istnieje, użyj go: każdy zrozumie malsanulejo „szpital” (spotyka się też hospitalo).

Czy malbona naprawdę jest normalnym słowem na „zły”?

Tak. Malbona „zły” to słowo standardowe, tak jak malgranda „mały”. Uczący się czasem uważają słowa z mal- za dziwne, ale używa ich każdy mówiący.

Źródła

Jeśli Esperantopedia Ci pomogła, możesz ją wesprzeć.