Saluton-kursen
Esperanto lektion 7: frågor med ĉu och ki-orden
Ett ord gör en ja/nej-fråga; sju ord som börjar på ki- frågar efter allt annat.
En sak i taget: dialogen replik för replik, nya ord med ljud och bilder, en övning per skärm.
35 ord20 övningar~19 min
I den här lektionen lär du dig att ställa frågor. Sätt ĉu framför ett påstående så blir det en ja/nej-fråga – utan att ordföljden ändras. För allt annat finns frågeord som alla börjar på ki-: kio ”vad”, kiu ”vem”, kie ”var”, kiam ”när”, kial ”varför”, kiel ”hur” och kiom ”hur mycket”. Du lär dig också att svara med jes, ne och ĉar ”eftersom”.
Dialog

Juli. Tomo har kommit fram till kongresstaden men hittar inte kongresslokalen. Han ser en kvinna som bär en grön stjärna.
| Esperanto | Svenska |
|---|---|
| Tomo: Pardonu, ĉu vi parolas Esperanton? Mi vidas vian verdan stelon. | Ursäkta, talar du esperanto? Jag ser din gröna stjärna. |
| Keiko: Jes, kompreneble! Ĉu vi venas al la kongreso? | Ja, självklart! Ska du till kongressen? |
| Tomo: Jes. Sed kio estas la adreso de la kongresejo? | Ja. Men vad är adressen till kongresslokalen? |
| Keiko: Ne gravas, mi ankaŭ iras tien. Kiel vi nomiĝas? | Det gör inget, jag ska också dit. Vad heter du? |
| Tomo: Mi nomiĝas Tomo. Kaj vi? | Jag heter Tomo. Och du? |
| Keiko: Mi estas Keiko, el Japanio. | Jag är Keiko, från Japan. |
| Tomo: Kiam vi alvenis? | När kom du hit? |
| Keiko: Hieraŭ. La flugo estis tre longa! Kaj de kie vi venas? | I går. Flygresan var väldigt lång! Och var kommer du ifrån? |
| Tomo: El Pollando. Kiom longe vi lernas Esperanton? | Från Polen. Hur länge har du lärt dig esperanto? |
| Keiko: De dek jaroj. Kaj vi? | I tio år. Och du? |
| Tomo: Nur de naŭ monatoj. | Bara i nio månader. |
| Keiko: Vi parolas tre bone! Kial vi lernas ĝin? | Du talar väldigt bra! Varför lär du dig det? |
| Tomo: Ĉar mi ŝatas lingvojn… kaj ĉar mia amikino Ana estas ĉi tie. | För att jag gillar språk… och för att min vän Ana är här. |
| Ana: Tomo! Ĉu vere estas vi? | Tomo! Är det verkligen du? |
| Tomo: Ana! Finfine! | Ana! Äntligen! |
| Keiko: Ho, do ŝi estas la fama Ana! Kiu volas kafon? | Åh, så hon är den berömda Ana! Vem vill ha kaffe? |
Kiom longe vi lernas…? står i presens, eftersom inlärningen fortfarande pågår – där svenskan säger ”har lärt dig”. De + en tidsperiod betyder ”i” (och det pågår fortfarande): Mi lernas Esperanton de naŭ monatoj – ”Jag har lärt mig esperanto i nio månader”.
Nya ord
| Esperanto | Svenska | Kommentar |
|---|---|---|
| ĉu | (frågeord för ja/nej-frågor); om | ”om” i betydelsen huruvida, inte ”ifall” – det heter se |
| kio | vad | kion som objekt |
| kiu | vem; vilken | kiun som objekt |
| kie | var | de kie ”varifrån” |
| kiam | när | |
| kial | varför | |
| kiel | hur | Kiel vi nomiĝas? |
| kiom | hur mycket, hur många | kiom longe ”hur länge” |
| ĉar | eftersom, för att | |
| pardonu | ursäkta, förlåt | av pardoni ”förlåta” |
| paroli | tala | lektion 6; paroli Esperanton |
| lerni | lära sig | ”lära ut” heter instrui |
| nomiĝi | heta | Mi nomiĝas Tomo. |
| alveni | komma fram, anlända | al ”till” + veni ”komma” |
| stelo | stjärna | la verda stelo ”den gröna stjärnan” |
| adreso | adress | |
| kongreso | kongress | kongresejo ”kongresslokal” |
| flugo | flygresa, flyg | |
| jaro | år | |
| monato | månad | |
| lingvo | språk | |
| amikino | väninna, vän (kvinna) | amiko + -in- |
| fama | berömd, känd | |
| nur | bara, endast | |
| tien | dit | lektion 9 |
-iĝ- betyder ”bli”: nomiĝi är ”heta”, ordagrant ”bli benämnd”.
- nom·iĝ·ihetai den här lektionen
- edz·iĝ·igifta sig
- ruĝ·iĝ·irodna
Grammatik
Ja/nej-frågor med ĉu
För att ställa en ja/nej-fråga sätter du ĉu först i meningen. Inget annat ändras: svenskan vänder på ordföljden (”du talar” → ”talar du?”), men esperanto behåller den. Alla regler finns på sidan om frågor och negation.
| Påstående | Fråga |
|---|---|
| Vi parolas Esperanton. – Du talar esperanto. | Ĉu vi parolas Esperanton? – Talar du esperanto? |
| Ana estas ĉi tie. – Ana är här. | Ĉu Ana estas ĉi tie? – Är Ana här? |
| Vi alvenis hieraŭ. – Du kom fram i går. | Ĉu vi alvenis hieraŭ? – Kom du fram i går? |
Svara med jes eller ne, gärna med en kort mening: Jes, mi parolas. / Ne, mi ne parolas. Vill du ha något bekräftat lägger du till ĉu ne? i slutet: Vi venos, ĉu ne? – ”Du kommer väl?”
Sju frågeord
Alla de här orden börjar på ki-. De hör till en större familj på 45 ord, tabellorden, som du ser som en hel tabell i lektion 11.
| Ord | Betydelse | Exempel |
|---|---|---|
| kio | vad (sak) | Kio okazis? – Vad har hänt? |
| kiu | vem; vilken | Kiu volas kafon? – Vem vill ha kaffe? |
| kie | var | Kie estas la kongresejo? – Var ligger kongresslokalen? |
| kiam | när | Kiam vi alvenis? – När kom du fram? |
| kial | varför | Kial vi lernas Esperanton? – Varför lär du dig esperanto? |
| kiel | hur | Kiel vi fartas? – Hur mår du? |
| kiom | hur mycket, hur många | Kiom kostas la kafo? – Hur mycket kostar kaffet? |
Vill du fråga ”hur många” om ett substantiv lägger du till da: Kiom da lingvoj vi parolas? – ”Hur många språk talar du?” Substantivet efter da får aldrig -n.
Frågeord med -n
När frågeordet är objekt får det -n, precis som ett substantiv: kio → kion, kiu → kiun. Svenskans ”vem” ser likadant ut i båda fallen, så här får du lita på -n.
| Esperanto | Svenska |
|---|---|
| Kion vi trinkas? | Vad dricker du? |
| Kiun vi vidas? | Vem ser du? |
| Kiu vidas vin? | Vem ser dig? |
Svara på kial med ĉar
Kial? frågar efter en orsak, och ĉar ger den: Kial vi lernas Esperanton? – Ĉar mi ŝatas lingvojn. – ”Varför lär du dig esperanto? – För att jag gillar språk.”
Övningar
Kulturhörnan
Ingen vet exakt hur många som talar esperanto. Seriösa uppskattningar sträcker sig från ungefär 60 000 (Svend Vendelbo Nielsen, 2017) till ungefär 2 miljoner (Sidney Culberts undersökningar), och fram till mars 2020 hade ungefär 2,8 miljoner människor börjat på Duolingos esperantokurser. Tomos knep har också en historia: den gröna stjärnan blev ett igenkänningstecken mellan esperantister i början av 1890-talet. Se hur många som talar esperanto.
Vanliga frågor
Kan jag ställa en fråga utan ĉu?
I tal kan ett stigande tonfall räcka, som i Anas Vi kuiras? i lektion 4. I skrift gör ĉu frågan tydlig, och det är standardformen. Att bara byta ordföljd, som på svenska, räcker däremot inte: i esperanto ändrar ordföljden betoningen, inte satstypen.
Vad är skillnaden mellan kio och kiu?
Kio frågar om en sak i allmänhet: Kio estas tio? – ”Vad är det?”. Kiu frågar om en person, eller om en av flera saker: Kiu libro? – ”Vilken bok?”.
Hur svarar jag på en nekande fråga?
Svara med en hel mening. Svenskan har ett eget ord för det, ”jo”, men esperanto saknar det, och på frågan Ĉu vi ne volas kafon? – ”Vill du inte ha kaffe?” – uppfattar folk jes och ne på olika sätt. Säg därför Jes, mi volas eller Ne, mi ne volas.
Källor
- Fundamento de Esperanto – grammatiken på engelska
- PMEG: Ĉu-demandoj (ja/nej-frågor)
- PMEG: Respondvortoj (svarsord, nekande frågor)
- PMEG: Tabelvortoj – bazaj reguloj (ki-orden)
- Libera Folio: ”Nova takso: 60.000 parolas Esperanton” (2017)
- Libera Folio: ”Kie estas la Duolinganoj?” (2020)
- Wikipedia: Esperanto symbols (den gröna stjärnan)
- Vikipedio: Verda stelo
Om Esperantopedia har hjälpt dig kan du stödja oss.