Học
100 động từ tiếng Esperanto thông dụng nhất (kèm ví dụ)
Một trăm động từ, sáu đuôi và không có dạng bất quy tắc: gộp lại chúng chiếm 14,2% tổng số từ trong những câu Esperanto thường ngày.
Những động từ Esperanto thông dụng nhất là esti “là, thì, ở”, povi “có thể”, havi “có”, fari “làm”, diri “nói” và voli “muốn”. 100 động từ thường gặp nhất trong danh sách 1.000 từ thông dụng của chúng tôi chiếm 14,2% tổng số từ trong một kho ngữ liệu 5,8 triệu từ gồm các câu Esperanto thường ngày, và riêng mười động từ đứng đầu đã chiếm 8,1%. Mọi động từ đều có cùng một đuôi cho tất cả các ngôi, nên một bài học ngắn về đuôi động từ mở ra cả bảng này.
Sáu đuôi, một dạng cho mọi ngôi
Mọi động từ dưới đây được ghi ở dạng nguyên mẫu -i. Để dùng, hãy thay -i bằng một đuôi; đuôi đó giống nhau cho “tôi”, “bạn”, “anh ấy”, “chúng ta” và “họ”. Tiếng Việt cũng không chia động từ, nhưng nói thời gian bằng các từ như “đã”, “đang”, “sẽ”; trong Esperanto, đuôi thay cho những từ ấy và là bắt buộc.
| Đuôi | Cách dùng | Ví dụ | Nghĩa tiếng Việt |
|---|---|---|---|
| -i | nguyên mẫu | iri | đi |
| -as | hiện tại | Mi iras. Ili iras. | “Tôi đi. Họ đi.” |
| -is | quá khứ | Mi iris. | “Tôi đã đi.” |
| -os | tương lai | Ni iros. | “Chúng ta sẽ đi.” |
| -us | điều kiện | Ŝi irus. | “Cô ấy sẽ đi (nếu…).” |
| -u | mệnh lệnh, mong muốn | Iru! | “Hãy đi!” |
Không có động từ bất quy tắc, kể cả esti: mi estas, vi estas, ili estas. Xem động từ về các thì ghép và phân từ.
10 động từ nên học đầu tiên
Đây là lựa chọn của riêng chúng tôi, không phải danh sách chính thức. Tám trong mười từ nằm trong mười động từ thường gặp nhất của bảng. Hai động từ còn lại của nhóm mười đó, devi và ŝati, đến ngay sau: devi dùng như povi và voli, còn ŝati được dùng cùng cách (Mi ŝatas legi. – “Tôi thích đọc.”). Kompreni và paroli được thêm vào vì người mới học cần chúng ngay trong cuộc trò chuyện đầu tiên.
| Động từ | Nghĩa | Vì sao học trước | Ví dụ |
|---|---|---|---|
| esti | là, thì, ở | Danh tính, vị trí và trạng thái; động từ thường gặp nhất, với khoảng cách lớn (4,1% tổng số từ) | Mi estas studento. – “Tôi là sinh viên.” |
| havi | có | Sự sở hữu và gia đình | Mi havas fraton. – “Tôi có một anh trai.” |
| voli | muốn | Mong muốn và gọi món ở cửa hàng, quán cà phê | Mi volas manĝi. – “Tôi muốn ăn.” |
| povi | có thể | Khả năng, sự cho phép và câu hỏi lịch sự | Ĉu mi povas sidi ĉi tie? – “Tôi ngồi đây được không?” |
| iri | đi | Chuyển động và chỉ đường | Ni iras al la parko. – “Chúng tôi đang đi đến công viên.” |
| fari | làm | Tạo nên câu hỏi Kion vi faras? | Ŝi faras kukon. – “Cô ấy đang làm bánh.” |
| diri | nói, bảo | Cho phép bạn hỏi một từ được nói thế nào | Kiel oni diras „dankon” angle? – “Từ ‘dankon’ nói bằng tiếng Anh thế nào?” |
| scii | biết (một sự thật) | Trả lời và không trả lời câu hỏi | Ĉu vi scias, kie estas la banko? – “Bạn có biết ngân hàng ở đâu không?” |
| kompreni | hiểu | Nói bạn có theo kịp hay không | Ĉu vi komprenas min? – “Bạn có hiểu tôi không?” |
| paroli | nói, nói chuyện | Hỏi ai nói thứ tiếng nào | Ĉu vi parolas Esperanton? – “Bạn có nói tiếng Esperanto không?” |
100 động từ Esperanto thông dụng nhất
Hạng là vị trí của động từ trong cả 1.000 từ của danh sách, nên esti ở hạng 3 đứng ngay sau la và mi. Cột Ngoại động từ? theo nhãn của ReVo, tức Reta Vortaro: T là ngoại động từ (động từ có thể mang tân ngữ trực tiếp với -n), I là nội động từ, T/I nghĩa là ReVo đánh dấu cả hai cách dùng, và – nghĩa là ReVo không ghi nhãn. Các ví dụ do chúng tôi tự viết; hãy tra bất kỳ động từ nào trong từ điển.
| Hạng | Động từ | Nghĩa | Ngoại động từ? | Ví dụ |
|---|---|---|---|---|
| 3 | esti | là, thì, ở | I | La kato estas en la ĝardeno. – “Con mèo ở trong vườn.” |
| 19 | povi | có thể | T | Mi povas veni morgaŭ. – “Ngày mai tôi có thể đến.” |
| 21 | havi | có | T | Ŝi havas tri katojn. – “Cô ấy có ba con mèo.” |
| 27 | fari | làm | T | Kion vi faras? – “Bạn đang làm gì?” |
| 30 | diri | nói, bảo | T | Li diris nenion. – “Anh ấy không nói gì.” |
| 31 | voli | muốn | T | Mi volas kafon. – “Tôi muốn cà phê.” |
| 35 | scii | biết (một sự thật) | T | Mi ne scias la respondon. – “Tôi không biết câu trả lời.” |
| 39 | devi | phải, nên | T | Ni devas iri hejmen. – “Chúng ta phải về nhà.” |
| 40 | iri | đi | I | Ŝi iras al la lernejo. – “Cô ấy đi học.” |
| 47 | ŝati | thích | T | Mi ŝatas muzikon. – “Tôi thích âm nhạc.” |
| 50 | paroli | nói, nói chuyện | T/I | Ŝi parolas tri lingvojn. – “Cô ấy nói được ba thứ tiếng.” |
| 52 | vidi | thấy, nhìn thấy | T | Mi vidas hundon en la ĝardeno. – “Tôi thấy một con chó trong vườn.” |
| 61 | veni | đến | I | Mia amiko venos morgaŭ. – “Ngày mai bạn tôi sẽ đến.” |
| 67 | kredi | tin, tin rằng | T/I | Mi kredas vin. – “Tôi tin bạn.” |
| 80 | pensi | nghĩ | T/I | Mi pensas pri vi. – “Tôi đang nghĩ về bạn.” |
| 83 | manĝi | ăn | T | Ni manĝas pomojn. – “Chúng tôi đang ăn táo.” |
| 84 | bezoni | cần | T | Mi bezonas helpon. – “Tôi cần sự giúp đỡ.” |
| 97 | okazi | xảy ra, diễn ra | I | Kio okazis? – “Chuyện gì đã xảy ra?” |
| 99 | trovi | tìm thấy, thấy (rằng) | T | Mi trovis mian ŝlosilon. – “Tôi đã tìm thấy chìa khóa của mình.” |
| 101 | doni | cho, đưa | T | Li donas floron al ŝi. – “Anh ấy tặng cô ấy một bông hoa.” |
| 110 | helpi | giúp, giúp đỡ | T/I | Ĉu vi povas helpi min? – “Bạn có thể giúp tôi không?” |
| 111 | aĉeti | mua | T | Ŝi aĉetis novan libron. – “Cô ấy đã mua một quyển sách mới.” |
| 112 | resti | ở lại, còn lại | I | Mi restas hejme hodiaŭ. – “Hôm nay tôi ở nhà.” |
| 120 | peti | xin, nhờ, đề nghị | T/I | Li petis panon. – “Anh ấy xin bánh mì.” |
| 121 | kompreni | hiểu | T | Mi ne komprenas la demandon. – “Tôi không hiểu câu hỏi.” |
| 124 | bonvoli | vui lòng, có lòng (bonvolu “xin vui lòng”) | I | Bonvolu atendi minuton. – “Xin vui lòng chờ một phút.” |
| 126 | labori | làm việc | I | Li laboras en banko. – “Anh ấy làm việc ở ngân hàng.” |
| 129 | vivi | sống | I | La avo ankoraŭ vivas. – “Ông tôi vẫn còn sống.” |
| 131 | atendi | chờ, đợi | T | Mi atendas la buson. – “Tôi đang chờ xe buýt.” |
| 135 | rigardi | nhìn, xem | T | Ni rigardas filmon. – “Chúng tôi đang xem phim.” |
| 136 | provi | thử, cố gắng | T | Provu denove! – “Hãy thử lại!” |
| 137 | lerni | học | T | Mi lernas Esperanton. – “Tôi đang học tiếng Esperanto.” |
| 140 | legi | đọc | T | Ŝi legas gazeton. – “Cô ấy đang đọc báo.” |
| 144 | aŭdi | nghe thấy | T | Mi aŭdas muzikon. – “Tôi nghe thấy tiếng nhạc.” |
| 145 | ami | yêu | T | Li amas sian familion. – “Anh ấy yêu gia đình mình.” |
| 146 | loĝi | sống, cư trú | T/I | Ni loĝas en malgranda urbo. – “Chúng tôi sống ở một thị trấn nhỏ.” |
| 148 | deziri | mong muốn, ước muốn | T | Mi deziras al vi feliĉon. – “Tôi chúc bạn hạnh phúc.” |
| 151 | senti | cảm thấy | T | Li sentis doloron en la piedo. – “Anh ấy thấy đau ở chân.” |
| 160 | lasi | để, để lại, cho phép | T | Lasu min paroli! – “Hãy để tôi nói!” |
| 161 | koni | quen biết, biết (người hoặc nơi) | T | Ĉu vi konas tiun viron? – “Bạn có quen người đàn ông đó không?” |
| 163 | ŝajni | có vẻ, dường như | I | Ŝajnas, ke pluvos. – “Có vẻ trời sắp mưa.” |
| 166 | uzi | dùng, sử dụng | T | Mi uzas komputilon. – “Tôi dùng máy tính.” |
| 169 | preni | lấy, cầm | T | Li prenis sian ĉapelon. – “Anh ấy lấy chiếc mũ của mình.” |
| 170 | opinii | cho rằng, có ý kiến | T | Kion vi opinias pri tio? – “Bạn nghĩ gì về điều đó?” |
| 172 | ludi | chơi | T/I | La infanoj ludas en la ĝardeno. – “Bọn trẻ đang chơi trong vườn.” |
| 177 | alveni | đến nơi | I | La trajno alvenis je la tria. – “Chuyến tàu đã đến lúc ba giờ.” |
| 179 | ekzisti | tồn tại, có | I | Tiu vorto ne ekzistas. – “Từ đó không tồn tại.” |
| 182 | morti | chết, mất | I | La floroj mortis. – “Những bông hoa đã chết.” |
| 183 | skribi | viết | T | Mi skribas leteron. – “Tôi đang viết một lá thư.” |
| 186 | sukcesi | thành công | I | Mi sukcesis trovi la hotelon. – “Tôi đã tìm được khách sạn.” |
| 188 | demandi | hỏi | T | Li demandis, kie estas la stacidomo. – “Anh ấy hỏi nhà ga ở đâu.” |
| 190 | foriri | rời đi, đi mất | I | Ŝi foriris sen vorto. – “Cô ấy bỏ đi không nói một lời.” |
| 191 | forgesi | quên | T/I | Mi forgesis lian nomon. – “Tôi đã quên tên anh ấy.” |
| 192 | trinki | uống | T | Li trinkas akvon. – “Anh ấy đang uống nước.” |
| 194 | rajti | được phép, có quyền | I | Ĉu mi rajtas eniri? – “Tôi vào được không?” |
| 200 | aspekti | trông, trông có vẻ | I | Ŝi aspektas feliĉa. – “Cô ấy trông có vẻ hạnh phúc.” |
| 203 | iĝi | trở thành, trở nên | I | Li iĝis kuracisto. – “Anh ấy trở thành bác sĩ.” |
| 204 | viziti | thăm, đến thăm | T | Ni vizitos la avinon dimanĉe. – “Chủ nhật chúng tôi sẽ thăm bà.” |
| 205 | kapabli | có khả năng, có thể | T | Ŝi kapablas solvi tiun problemon. – “Cô ấy có khả năng giải quyết vấn đề đó.” |
| 206 | perdi | mất, đánh mất, thua | T | Mi perdis mian ombrelon. – “Tôi đã làm mất chiếc ô của mình.” |
| 207 | ricevi | nhận, nhận được | T | Ŝi ricevis leteron de amiko. – “Cô ấy nhận được thư của một người bạn.” |
| 209 | reveni | trở lại, quay lại | I | Li revenos je la sesa. – “Sáu giờ anh ấy sẽ về.” |
| 212 | timi | sợ | T | La infano timas la hundon. – “Đứa trẻ sợ con chó.” |
| 215 | dormi | ngủ | I | La bebo dormas. – “Em bé đang ngủ.” |
| 219 | ĉesi | ngừng, dừng | I | La pluvo ĉesis. – “Mưa đã tạnh.” |
| 220 | plaĉi | làm hài lòng, được ưa thích | I | Tiu libro plaĉas al mi. – “Tôi thích quyển sách đó.” |
| 222 | esperi | hy vọng | T/I | Mi esperas, ke vi venos. – “Tôi hy vọng bạn sẽ đến.” |
| 224 | komenci | bắt đầu | T | Ni komencas la lecionon. – “Chúng ta bắt đầu bài học.” |
| 231 | renkonti | gặp, gặp gỡ | T | Mi renkontis ŝin en la urbo. – “Tôi đã gặp cô ấy trong thành phố.” |
| 236 | necesi | cần thiết | – | Ne necesas rapidi. – “Không cần phải vội.” |
| 239 | serĉi | tìm, tìm kiếm | T | Mi serĉas mian telefonon. – “Tôi đang tìm điện thoại của mình.” |
| 240 | studi | học, nghiên cứu | T | Ŝi studas medicinon. – “Cô ấy học y khoa.” |
| 243 | meti | đặt, để | T | Metu la libron sur la tablon. – “Hãy đặt quyển sách lên bàn.” |
| 244 | montri | cho thấy, chỉ cho xem | T | Ŝi montris al ni la vojon. – “Cô ấy chỉ đường cho chúng tôi.” |
| 249 | memori | nhớ | T/I | Mi memoras tiun tagon. – “Tôi nhớ ngày hôm đó.” |
| 250 | ebli | có thể xảy ra, có khả năng | – | Ĉu eblas pagi per karto? – “Có thể trả bằng thẻ không?” |
| 258 | atingi | đạt đến, đạt được | T/I | Ni atingis la supron de la monto. – “Chúng tôi đã lên đến đỉnh núi.” |
| 259 | troviĝi | nằm ở, ở (một nơi) | I | La banko troviĝas apud la stacidomo. – “Ngân hàng nằm cạnh nhà ga.” |
| 260 | aŭskulti | lắng nghe | T | Ni aŭskultas radion. – “Chúng tôi đang nghe đài.” |
| 264 | scipovi | biết cách, biết (làm gì) | T | Ŝi scipovas naĝi. – “Cô ấy biết bơi.” |
| 267 | decidi | quyết định | T | Ni decidis resti hejme. – “Chúng tôi quyết định ở nhà.” |
| 270 | eliri | đi ra, ra ngoài | T/I | Li eliris el la ĉambro. – “Anh ấy đi ra khỏi phòng.” |
| 271 | respondi | trả lời | T/I | Ŝi respondis al mia letero. – “Cô ấy đã trả lời thư của tôi.” |
| 282 | fariĝi | trở thành, trở nên | I | La vetero fariĝis malvarma. – “Thời tiết trở nên lạnh.” |
| 287 | sidi | ngồi | I | La kato sidas sur la seĝo. – “Con mèo đang ngồi trên ghế.” |
| 288 | pagi | trả tiền, thanh toán | T | Mi pagis dek eŭrojn. – “Tôi đã trả mười euro.” |
| 289 | eniri | đi vào, bước vào | T/I | Bonvolu eniri. – “Xin mời vào.” |
| 291 | ŝanĝi | thay đổi, đổi | T | Mi ŝanĝis mian opinion. – “Tôi đã đổi ý.” |
| 302 | gravi | quan trọng, có ý nghĩa | I | Tio ne gravas. – “Chuyện đó không quan trọng.” |
| 308 | rakonti | kể, kể chuyện | T | La avino rakontas fabelon. – “Bà đang kể một câu chuyện cổ tích.” |
| 309 | forlasi | rời bỏ, bỏ lại | T | Li forlasis la urbon. – “Anh ấy đã rời khỏi thành phố.” |
| 311 | akcepti | chấp nhận, nhận | T | Ŝi akceptis la donacon. – “Cô ấy nhận món quà.” |
| 313 | kanti | hát | T | Ŝi kantas belan kanton. – “Cô ấy đang hát một bài hát hay.” |
| 314 | pasigi | trải qua, dành (thời gian) | T | Ni pasigis la feriojn ĉe la maro. – “Chúng tôi đã trải kỳ nghỉ bên bờ biển.” |
| 316 | sendi | gửi | T | Mi sendis mesaĝon al li. – “Tôi đã gửi tin nhắn cho anh ấy.” |
| 319 | malfermi | mở | T | Bonvolu malfermi la fenestron. – “Xin hãy mở cửa sổ.” |
| 320 | manki | thiếu, vắng | I | Al mi mankas tempo. – “Tôi thiếu thời gian.” |
| 321 | naĝi | bơi | I | Ni naĝas en la maro. – “Chúng tôi đang bơi ở biển.” |
| 325 | igi | làm cho (trở nên hoặc làm gì) | T | Tio igis ŝin ridi. – “Điều đó làm cô ấy bật cười.” |
| 326 | mortigi | giết | T | La malvarmo mortigis la florojn. – “Cái lạnh đã giết chết những bông hoa.” |
Trong 100 động từ, 57 được đánh dấu T, 27 là I và 14 là T/I, còn ReVo không ghi nhãn cho necesi và ebli. Ba lưu ý về các nhãn này:
- Động từ tình thái được tính là ngoại động từ. Sau povi, voli và devi, nguyên mẫu là tân ngữ trực tiếp (PMEG), và ReVo nói như vậy với devi. Trong ba từ này, chỉ voli còn mang tân ngữ danh từ thông thường: Mi volas kafon.
- Động từ có hậu tố thì theo hậu tố. ReVo không ghi nhãn cho troviĝi và fariĝi; chúng tôi ghi I vì động từ có -iĝ- không bao giờ mang tân ngữ. Pasigi, igi và mortigi với -ig- thì luôn có.
- Từ ghép có thể khác từ gốc. Alveni, reveni và foriri là veni và iri kèm giới từ hoặc tiền tố (xem tiền tố) và vẫn là nội động từ. ReVo gán nhãn T/I cho eliri và eniri, vì nơi chốn có thể là tân ngữ (eniri la ĉambron, một ví dụ trong ReVo) hoặc đứng sau giới từ (eniri en la ĉambron).
Các cặp như komenci và komenciĝi
Trong tiếng Anh, “start”, “end” và “change” dùng được cả khi có tân ngữ lẫn khi không. Esperanto tách ra: komenci mang tân ngữ, còn komenciĝi thì không. Dưới đây là sáu cặp từ trong danh sách. Quy tắc đầy đủ, với hơn 30 cặp, có ở trang -ig- và -iĝ-.
| Cặp (hạng) | Thay đổi | Ví dụ |
|---|---|---|
| komenci (224) → komenciĝi (534) | T → I | Ni komencis la lecionon. – “Chúng tôi đã bắt đầu bài học.” / La leciono komenciĝis. – “Bài học đã bắt đầu.” |
| fini (339) → finiĝi (467) | T → I | Ŝi finis la laboron. – “Cô ấy đã hoàn thành công việc.” / La laboro finiĝis. – “Công việc đã kết thúc.” |
| trovi (99) → troviĝi (259) | T → I | Mi trovis la libron. – “Tôi đã tìm thấy quyển sách.” / La libro troviĝas sur la breto. – “Quyển sách ở trên giá.” |
| fari (27) → fariĝi (282) | T → I | Mi faris teon. – “Tôi đã pha trà.” / La teo fariĝis malvarma. – “Trà đã nguội.” |
| ŝanĝi (291) → ŝanĝiĝi (637) | T → I | Mi ŝanĝis la planon. – “Tôi đã đổi kế hoạch.” / La plano ŝanĝiĝis. – “Kế hoạch đã thay đổi.” |
| morti (182) → mortigi (326) | I → T | La floroj mortis. – “Những bông hoa đã chết.” / La malvarmo mortigis la florojn. – “Cái lạnh đã giết chết những bông hoa.” |
Câu La leciono komencis (không có tân ngữ) là sai; hãy nói La leciono komenciĝis. Hai hậu tố này cũng là động từ: iĝi “trở thành” và igi “làm cho”, như trong Tio igis ŝin ridi. – “Điều đó làm cô ấy bật cười.”
Esti, havi, povi, voli và devi với nguyên mẫu
Khi có động từ thứ hai theo sau, nó giữ nguyên mẫu, không có “để” hay giới từ.
| Động từ | Với nguyên mẫu | Ví dụ |
|---|---|---|
| esti | Nguyên mẫu có thể làm chủ ngữ | Paroli Esperanton estas agrable. – “Nói tiếng Esperanto thật dễ chịu.” |
| havi | Không dùng để chỉ nghĩa vụ; “phải” là devi | Mi devas iri. – “Tôi phải đi.” |
| povi | Khả năng hoặc sự cho phép | Ŝi povas legi. – “Cô ấy biết đọc.” |
| voli | Mong muốn | Mi volas dormi. – “Tôi muốn ngủ.” |
| devi | Sự cần thiết | Ni devas atendi. – “Chúng ta phải chờ.” |
Với povi, voli và devi, người có thể, muốn hoặc phải làm cũng chính là người thực hiện hành động (PMEG). Nếu người làm là người khác, hãy dùng mệnh đề ke: Mi volas, ke vi venu. – “Tôi muốn bạn đến.” Nhiều động từ khác trong bảng cũng mang nguyên mẫu: ŝati, bezoni, deziri, provi, komenci, lerni, decidi, scipovi và sukcesi.
Chúng tôi đã đếm như thế nào
Chúng tôi đếm ngày 8 tháng 10 năm 2026 trong tệp esperanto-1000-common-words-vi.csv của mình. Tệp này lấy từ 822.296 câu Tatoeba với 5.831.657 từ, và mọi dạng của động từ được tính vào nguyên mẫu; phương pháp có ở trang từ thông dụng.
- 313 trong 1.000 mục là động từ (31,3%). Giá trị
per_millioncủa chúng cộng lại là 175.641 trên một triệu, nên động từ chiếm 17,6% tổng số từ trong ngữ liệu. - 19 trong 100 từ thông dụng nhất là động từ, và 88 trong 300 từ đầu.
- 100 động từ thường gặp nhất nằm ở hạng 3 đến 326 của danh sách. Giá trị
per_millioncủa chúng cộng lại là 141.900, tức 14,2% tổng số từ và 80,8% mọi lần xuất hiện của động từ mà danh sách bao phủ. - 10, 20 và 50 động từ đầu tiên chiếm 8,1%, 9,7% và 12,1% tổng số từ. Riêng esti chiếm 4,1%.
Loại từ được xác định theo đuôi: mục kết thúc bằng -i được tính là động từ, và dạng phái sinh được đếm riêng, nên komenci và komenciĝi là hai động từ. Tatoeba gồm các câu ngắn, văn viết, thường là bản dịch; tiểu thuyết hay lời nói sẽ cho một thứ tự khác, như danh sách ở trang Từ vựng cho thấy.
Câu hỏi thường gặp
Những động từ thông dụng nhất trong tiếng Esperanto là gì?
Trong danh sách của chúng tôi, mười động từ thường gặp nhất là esti, povi, havi, fari, diri, voli, scii, devi, iri và ŝati. Gộp lại, chúng chiếm 8,1% tổng số từ trong ngữ liệu Tatoeba; riêng esti chiếm 4,1%.
Tôi cần biết bao nhiêu động từ Esperanto?
20 động từ thường gặp nhất bao phủ 9,7% tổng số từ trong ngữ liệu của chúng tôi, 50 động từ bao phủ 12,1% và 100 động từ bao phủ 14,2%. Mọi động từ dùng chung các đuôi, nên mỗi động từ mới chỉ tốn của bạn phần gốc. Về các loại từ khác, xem danh sách 1.000 từ.
Tiếng Esperanto có động từ bất quy tắc không?
Không. Mọi động từ, kể cả esti “là”, dùng các đuôi -i, -as, -is, -os, -us và -u, và dạng không đổi theo ngôi hay số: mi iras, ili iras.
Làm sao biết một động từ Esperanto có mang tân ngữ hay không?
Hãy tra trong ReVo, nơi đánh dấu động từ là ngoại động, nội động hoặc cả hai. Bạn cũng có thể đặt câu hỏi “cái gì?” hoặc “ai?” sau động từ. Động từ có -ig- luôn mang tân ngữ, còn động từ có -iĝ- thì không bao giờ; xem -ig- và -iĝ-.
Nói “tôi phải” trong tiếng Esperanto như thế nào?
Dùng devi: Mi devas iri. – “Tôi phải đi.” Động từ havi nghĩa là “có, sở hữu” (Mi havas libron) và không dùng để chỉ nghĩa vụ.
Nguồn
- Esperantopedia: 1000 từ Esperanto thông dụng nhất (CSV, hạng, loại từ, nghĩa tiếng Việt, tần suất trên một triệu), đếm ngày 8 tháng 10 năm 2026; phương pháp ở trang này
- Tatoeba: downloads – các câu tiếng Esperanto, tải ngày 7 tháng 10 năm 2026; giấy phép CC BY 2.0 FR
- Reta Vortaro (ReVo): các chữ viết tắt tr, ntr, x; các mục như esti, povi, devi, paroli, komenci và troviĝi, đọc ngày 8 tháng 10 năm 2026
- PMEG: I-verboj kune kun povi, devi kaj voli, I-verboj kiel subjekto, I-verboj kune kun aliaj verboj, IĜ-verboj
- Wiktionary: Esperanto lemmas (CC BY-SA 4.0) và ESPDIC của Paul Denisowski (CC BY 3.0), nguồn của các nghĩa tiếng Anh trong danh sách
Nếu Esperantopedia giúp ích cho bạn, bạn có thể ủng hộ chúng tôi.